點評一:
這篇文章中心明確,層次清晰,層層深入,結構完整。文章第一段引述材料,提出中心論點,第二段圍繞“夢想”進行闡述,第三段圍繞“行動”進行闡述,第四段聯系社會現實,第五段總結號召,一段一個中心,段段指向“夢想加行動,前程才光明”。
點評二:
這篇文章引用了很多名言詩句。有杜甫的詩句,有朱熹的名言,有魯迅的話,有老子《道德經》中的話,有赫拉克利特的話,還有民間諺語,古今中外,應有盡有。在引用的方法上也很多樣,有的交代是誰說的,有的不作交代,有的直接引入文中,還有化用的,不留引用的痕跡,等等。
點評三:
這篇文章語言生動活潑,句式多樣。如第一段連續使用設問句,第二段運用比喻兼對偶,第三段中間部分連續使用反問句,三個“……在行動中……”極為整齊,散句里面有整句,整散結合,恰到好處。
點評四:
文章開篇先簡述材料,通過小翠的人生經歷引出中心論點“夢想加行動,前程才光明”;然后圍繞中心論點,分別就“夢想”和“行動”進行闡述,分析兩者對于成功的作用;在此基礎上再聯系社會現實,分析夢想與幻想的關系,指出夢想不是不切實際的幻想;最后總結全文,照應開頭,首尾呼應。文章緊扣材料,觀點鮮明,關注現實,或引用,或分析,分析到位,說理充分,語言生動活潑,句式靈活多變,頗有感染力。
這篇文章是一篇優秀的議論文,既規范,又與一般的議論文有所不同,在議論文的寫作上頗有值得借鑒之處,分述如下:
1.轉述材料,迅速入題
文章開頭根據材料設置了三個問句,然后自己作答,指出中心論點“夢想加行動,前程才光明”,融分析于引述材料之中,這就避免了機械摘引材料的毛病。轉述材料比機械摘抄材料要高明,省去對材料的一般敘述,將引述材料和分析材料融為一體,這樣的引論更為高明。
2.切割引例,注重分析
文章三處涉及問題處理,第一處用來提出中心論點,第二處用來闡釋理想的重要,第三處用來闡述行動的重要。切割引例,一例三用,注重分析,恰到好處。文章材料翔實,引例豐富,既顯示作者占有素材之“富有”,又奪讀者之“眼球”,使文章成為上乘之作。然而,如果在考場上,腦子里一時半刻未必能組織許多材料,這時候不妨轉換思維,搞“單兵作戰”,或就話題本身的材料,或另外精選一個材料,對其進行切割剖析,從不同角度和側面反復運用材料,以形成一例三議的結構模式。
3.講究語言,注重文采
這篇文章多處引用詩句、名言、諺語,而無堆砌之感,原因在于引用和分析議論緊密結合。在語句的選用上,設問句、反問句、排比句、對偶句,句式多樣,語言活潑。這就啟發我們:議論文也需要講究文采,“言之無文,行而不遠”,精妙的分析、深刻的道理,需要借助恰當的語言形式,才能更有說服力。