廖松城
(江西青年職業(yè)學(xué)院,江西南昌 330013)
在當(dāng)前高校的教學(xué)工作當(dāng)中,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)作為其中十分重要的基礎(chǔ)設(shè)施,為日常教學(xué)工作的開展提供了可靠的保障。但是在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自由性、開放性等特性的影響下,自身的安全性不夠穩(wěn)定,影響了高校師生的正常使用。特別是在當(dāng)前計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的情況下,各種外界因素的影響,使得高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理面臨更多的威脅,使得計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的形勢日益嚴(yán)峻。而通過對高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理中存在的問題與不足進(jìn)行分析,能夠提升高校管理者對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的重視程度,采取更為有效的改善措施,開展更為高效的安全管理工作。
在當(dāng)前高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全當(dāng)中,病毒一直是困擾工作人員的難題,一旦計算機(jī)受到病毒入侵之后,不僅會對計算機(jī)的正常使用產(chǎn)生影響,甚至?xí)斐烧麄€計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的癱瘓,計算機(jī)病毒當(dāng)中所攜帶的程序代碼以及計算機(jī)指令,會對整個的網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)生威脅。特別是在開放自由的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,計算機(jī)病毒利用自身所具備的傳播性、隱蔽性以及破壞性等特點,嚴(yán)重威脅著高校的計算網(wǎng)絡(luò)安全。在當(dāng)前計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平不斷提升的情況下,病毒的種類與類型越來越多,高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中存在的漏洞,為黑客以及病毒入侵提供了便利的條件。比如說2017年5月出現(xiàn)的“比特幣”病毒,對諸多高等院校產(chǎn)生了影響。
在當(dāng)前的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境當(dāng)中,一些不法分子會對高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行蓄意破壞,通過對高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的IP進(jìn)行破壞,使得計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的正常運行受到了影響,甚至?xí)M(jìn)行數(shù)據(jù)資料的惡意刪除情況。特別是對于高校計算機(jī)來說,設(shè)備型號比較復(fù)雜,而設(shè)備的布置比較分散,對于集中管理帶來了較大的難度。這就使得一些不法分子利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備當(dāng)中存在的漏洞,進(jìn)行蓄意破壞,對其中的重要文件進(jìn)行破壞、修改,甚至出現(xiàn)篡改高校網(wǎng)站首頁的情況。在不法分子蓄意破壞下,高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全無法得到保障,甚至?xí)霈F(xiàn)一些比較嚴(yán)重的事故,損害了高校的形象。
隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,其在人們生活當(dāng)中所扮演的角色更為重要,這就使得一些人為了獲取個人私利,大肆傳播一下騷擾廣告以及垃圾郵件等等,而一些人利用這些網(wǎng)絡(luò)垃圾作為媒介,進(jìn)行不良信息甚至是病毒的傳播。在這些網(wǎng)絡(luò)垃圾的影響下,高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的寬帶資源就會出現(xiàn)浪費,同時其所具有的破壞性,也會對高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)帶來嚴(yán)重的安全威脅,使得網(wǎng)絡(luò)運營受到了嚴(yán)重的阻礙。盡管高校為了應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)垃圾,建立了為用戶服務(wù)的電子郵件服務(wù)器,但是由于管理制度的缺陷,使得網(wǎng)絡(luò)垃圾的傳播更為便利,破壞性更為顯著,甚至?xí)斐筛咝>W(wǎng)絡(luò)崩潰的局面。
在現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展下,高校在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的建設(shè)工作取得了顯著的成就,網(wǎng)絡(luò)規(guī)模越來越大,為全體師生的工作以及學(xué)習(xí)提供了便利的條件。但是在進(jìn)行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的過程中,重點放在了建設(shè)規(guī)模方面,并沒有提升自身的安全管理意識,特別是對于一些地處經(jīng)濟(jì)較為落后區(qū)域的高校,將大量的人力物力用于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)模擴(kuò)張方面,但是在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理方面缺乏足夠的重視[1]。在這種情況下,一旦高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全受到威脅的之后,管理者由于缺乏足夠的重視,認(rèn)為影響不大,并沒有對這些問題進(jìn)行及時的解決,不僅對師生的正常使用產(chǎn)生了影響,同時還會造成一些信息的泄露。
目前大多數(shù)的高等院校中,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理人才短缺的情況比較普遍,這就使得各項安全管理工作無法得到有效的開展。對于許多院校來說,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理人員的工作主要是進(jìn)行硬件設(shè)備的看官,其自身在計算機(jī)安全管理技術(shù)以及經(jīng)驗方面存在明顯的短缺,在面對一些復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全問題時,很難及時的進(jìn)行處理,無法應(yīng)對一些突發(fā)的網(wǎng)絡(luò)安全事件。在這種情況下,如果遇到比較嚴(yán)重計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全事故之后,高等院校很難憑借自身的管理人員來進(jìn)行處理,往往需要向校外的專業(yè)管理人才求助,無法及時有效的解決,使得自身的正常運行受到了較大的影響。
高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在運行的過程中,能夠為使用者提供豐富的學(xué)習(xí)資源,這些資源具有開放性,學(xué)生、教師以及各類教職工都能夠使用,這就使得人員構(gòu)成比較復(fù)雜,同時受到自身素質(zhì)的影響,經(jīng)常會出現(xiàn)一些危及網(wǎng)絡(luò)安全的情況。特別是部分人員借助校內(nèi)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行一些低級趣味內(nèi)容,甚至是黃賭毒信息的傳播,對學(xué)生的健康成長產(chǎn)生了嚴(yán)重的威脅,同時也為病毒入侵提供了便利的條件[2]。除此之外,在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理當(dāng)中,管理人員所設(shè)施的密碼較為簡單,沒有構(gòu)建復(fù)雜的加密程序,很容易被破解,使得計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全無法得到有效的保障。
為了更好的應(yīng)對當(dāng)前計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理當(dāng)中存在的不足,高校必須提升自身的重視程度,強(qiáng)化人才培養(yǎng),改善自身的風(fēng)險管理意識,構(gòu)建完善的安全管理機(jī)制,實現(xiàn)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理水平的提升。
從現(xiàn)階段高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理來看,必須要提升重視,完善相應(yīng)的管理制度,從而為安全管理工作的落實提供保障。高校需要結(jié)合自身的具體情況,對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用進(jìn)行規(guī)范,同時聘請專業(yè)的人員,負(fù)責(zé)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的管理與維護(hù)。借助高校網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)知識宣傳工作,提升高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理意識。在進(jìn)行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的過程中,高校不僅需要進(jìn)行規(guī)模的擴(kuò)張,同時需要采取有效的措施,強(qiáng)化對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的管理工作,引進(jìn)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)系統(tǒng),為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全提供可靠的保障。
在日常管理工作當(dāng)中,高校需要將計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理列入到重點工作當(dāng)中,結(jié)合自身的實際情況,構(gòu)建完善的人才管理體系,積極的引進(jìn)一些專業(yè)性人才,同時強(qiáng)化對人才的考核,保證每一位人員都能夠有效的完成自身的工作。在進(jìn)行考核的過程中,需要對一些常見的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題進(jìn)行分析,對管理人員的實際操作以及抵御病毒入侵能力進(jìn)行分析,從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全防范水平的提升。除此之外,在高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,整個的管理系統(tǒng)十分龐大,這就需要在每一個環(huán)節(jié)與節(jié)點當(dāng)中,安排專業(yè)的管理人員,強(qiáng)化對管理人員的培訓(xùn)教育,實現(xiàn)其專業(yè)能力的提升,從而更好的應(yīng)對各類安全威脅,保障計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全可靠運行,為全體師生營造一個良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境[3]。
對于高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)來說,包括校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)以及外網(wǎng),這就需要在進(jìn)行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的過程中,應(yīng)該針對不同的安全防護(hù)等級,采取有效的安全管理機(jī)制,通過開展校園宣傳以及內(nèi)部培訓(xùn)的方式,提升全體師生的安全風(fēng)險防范意識,嚴(yán)懲威脅、破壞計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的行為。在網(wǎng)絡(luò)信息平臺當(dāng)中,各種各樣的安全風(fēng)險都會對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生威脅,包括外來郵件、惡意軟件等等,這就需要提升師生的安全防范意識,遠(yuǎn)離非法網(wǎng)站以及不良信息,構(gòu)建一個安全的上網(wǎng)環(huán)境。通過加強(qiáng)道德法制宣傳,讓廣大師生對網(wǎng)絡(luò)安全防范的重要性有一個正確的認(rèn)識,從而自覺抵制不良信息,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全在日常教學(xué)工作當(dāng)中的作用毋庸置疑,直接關(guān)系到全體師生的工作、學(xué)習(xí)以及生活,而針對目前計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理當(dāng)中存在的問題,采取有效的應(yīng)對措施,能夠更好的強(qiáng)化高校管理者的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識,同時改進(jìn)自身的網(wǎng)絡(luò)安全管理技能。通過對全體師生營造一個良好的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境,能夠更好的適應(yīng)現(xiàn)階段教育信息化所帶來的影響,提升教學(xué)質(zhì)量。