陳 強
(太原工業學院,山西太原 030008)
為進一步促進籃球運動員體能的全面發展,需要在籃球運動開展的過程中,相關學校和教練意識到籃球體能訓練存在的不足,結合問題對訓練方法進行創新。
在當前,我國籃球運動在發展過程中,依然存在缺乏對運動員體能訓練重視度的問題,在進行籃球運動的體能訓練時,未結合籃球運動員的實際體能訓練需求,來對籃球運動員進行針對性的體能訓練,在一定程度上將運動員的體能訓練與日常生活相分離,只有在籃球運動員要開始籃球項目比賽的前期,才對其相應的體能訓練。與此同時,現階段,在對籃球運動員進行籃球體能訓練的過程中,很多教練通常將戰術訓練與體能訓練相結合,由于兩者訓練之間存在一定的差異性,如果相結合來對籃球運動員進行訓練,那么就會導致籃球運動體能訓練,缺乏明確性和針對性,導致籃球運動員體能訓練效果不佳,因此有效提高對籃球運動員體能訓練的重視度是必要的。
當前很多教練在對籃球運動員進行體能訓練時,所運用的體能訓練方法還相對單一,未有效結合循序漸進的訓練方法,來對籃球運動員進行層次性的體能訓練。以及在進行籃球運動體能訓練的過程中,未能結合每一個運動員的實際情況,來構建較為完善和符合其實際情況的訓練計劃與目標,最終導致當前籃球運動員的體能訓練,主要以統一方式和標準為主。在這種情況下,不僅很容易使運動員對長時間的訓練產生疲勞,也會在一定程度上影響籃球運動體能訓練質量。另外,過于注重提升運動員奔跑速度與耐力,也是籃球運動體能訓練方式過于單一的主要原因。為進一步增強和刺激運動員身體的某些器官,則會在籃球運動員的體能訓練過程中,注重對運動員奔跑速度和耐力的訓練,這種訓練方式的盲目性較大,影響籃球運動員綜合能力的進一步提升。
良好的體能訓練和系統化的體能訓練方式,有利于促進運動員身體素質和能力的提高。目前,籃球運動體能訓練中,依然存在系統化體能訓練不完善的現象。在落后訓練方法的影響下,很多教練對于運動員籃球訓練的目標,僅停留在一般體能訓練的目標上,未有效意識到加強運動員專項體能訓練的重要性,并且當前籃球運動員的體能訓練,存在一般體能訓練與專項體能訓練之間缺乏融合的現象,普遍存在籃球運動員專項體能訓練受到輕視的問題,在訓練時間的分配上也不夠合理,進而使很多隊員在體能訓練的過程中,其訓練水平停滯不前,進一步影響各個隊員個人能力和綜合素質的良好發揮。
在對籃球運動員進行體能訓練時,通常只有一或兩名籃球教練,來對運動員進行相應的體能訓練和鍛煉。由于相關體能訓練教練數量缺少,使得籃球運動教練在開展工作的過程中,不僅要負責比賽戰術的制定,還要承擔籃球運動員體能訓練和運動員生活管理責任。如此一來,不僅需要花費籃球運動員體能訓練教練的過多時間和精力,還會使籃球運動教練不能更好做到因材施教,來對學生進行針對性的培養和戰術訓練與體能訓練,進而使學生的籃球運動體能訓練方式過于粗糙,以及訓練過程不夠合理,從而導致籃球運動員體能訓練效果達不到理想的狀態。
在對籃球運動員進行體能訓練過程中,應該重視到籃球訓練的核心思想是運動員的體能訓練,只有加強對籃球運動員的體能訓練,才能使籃球運動員身體素質、戰術發揮、技術應用等方面能力的提升。從而更好地在比賽或者籃球運動過程中獲得勝利。同時,在對籃球運動員進行體能訓練時,要有效地對運動員體能訓練和專項體能訓練的時間進行合理安排。具有針對性地對籃球運動員進行體能訓練和專項體能訓練,進而不斷促進籃球運動員綜合素質和能力的提高。除此之外,在對籃球運動員進行長時間體能訓練和專項體能訓練后,需要結合籃球運動員的實際需求,對訓練后的飲食與休息進行合理安排,通過良好的休息時間和訓練后的飲食,來加快籃球運動員恢復體力和精神,進而有效為下一輪的體能訓練奠定基礎以及做好準備。
首先,在對籃球運動員進行體能訓練過程中,可以采用力量、速度訓練法,不斷促進籃球運動員在體能訓練過程中耐力和力量的提高。特別是在進行體能和速度訓練時,要加強對籃球運動員上下肢、膝、腕部的訓練,進而不斷促進運動員,在這方面運動器官肌肉群力量的提升。其次,籃球運動的教練員,可以采用耐力訓練法的方式,不斷促進籃球運動員心血管、中樞神經系統、呼吸等機能的提高,實現籃球運動員肌肉耐力的增加。最后,教練員可以采用彈跳力訓練法的方式,來培養籃球運動員的良好彈跳能力,進而使籃球運動員在籃球運動中,奔跑速度、反應速度等各項技能的相協調,最大化的提高籃球運動體能訓練質量和效果。
系統性的體能訓練方式,有利于增強籃球運動員的綜合能力和素質,增強籃球運動體能訓練的效果。系統性的訓練需要教練員堅持因材施教原則,充分將戰術訓練、專項體能訓練、體能訓練三者之間相結合,全面對運動員進行體力和精力的培養,進而使運動員在籃球比賽和運動中,充分發揮自身的能力,有效為勝利進行拼搏。并且有效結合運動員的實際素質和身體需求,來進行系統化的一般體能訓練與專項體能訓練。進而使籃球運動體能訓練更加具有計劃性和系統性,進一步保證和提高整個團隊的競技水平與比賽能力。
在對籃球運動員進行體能訓練時,學校要加強對籃球運動體能訓練教練隊伍的構建與完善。提高籃球運動體能訓練工作的針對性,讓更多的籃球運動體能教練來對學生綜合能力和綜合素質進行培養,打破以往由于籃球運動訓練教練員不夠,而導致籃球體能訓練過程粗糙的問題。如此一來,不僅會提高籃球運動體能訓練的效果,也有利于更好,在短期內提高籃球運動員的體能和耐力。
在對籃球運動員進行體能訓練時,需要提高對體能訓練的重視,采用多樣體能訓練方式,不斷促進籃球運動員自身能力和素質的提高。