信息技術(shù)與小學(xué)英語課堂的有效整合

江蘇省海門市能仁小學(xué) 石億乾

信息技術(shù)（Information Technology，簡稱IT），是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。隨著信息技術(shù)日新月異的發(fā)展，在教育教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)已經(jīng)非常普遍。偉大的教育家蘇霍姆林斯基說過：“學(xué)生來到學(xué)校里，不僅是為了取得一份知識(shí)的行囊，更主要的是為了變得更聰明。”而依照傳統(tǒng)的教育模式已經(jīng)難以達(dá)到此目的，引入信息技術(shù)則讓學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更為開闊，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)路徑予以拓展，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生綜合能力的進(jìn)一步推進(jìn)。

《小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“英語課程應(yīng)根據(jù)教和學(xué)的需求，提供貼近學(xué)生、貼近生活、貼近時(shí)代的英語學(xué)習(xí)資源。創(chuàng)造性地開發(fā)和利用現(xiàn)實(shí)生活中鮮活的英語學(xué)習(xí)資源，積極利用音像、廣播、電視、書報(bào)雜志、網(wǎng)絡(luò)信息等，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的渠道。”因此，將信息技術(shù)與英語教學(xué)結(jié)合在一起，不僅能帶給學(xué)生英語課堂全新的學(xué)習(xí)模式，而且讓學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣大增，帶給學(xué)生全新的英語學(xué)習(xí)感受，提高學(xué)習(xí)效率。因此，探索英語課堂與信息技術(shù)有效整合的路徑就顯得極為重要。作為一名小學(xué)英語教師，該如何將信息技術(shù)與英語教學(xué)有效整合呢？下面談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>

一、錄音媒體，營造語境氛圍

英語作為一種語言，在學(xué)習(xí)的過程中不可忽略“聽”的重要性，結(jié)合信息技術(shù)中錄音媒體設(shè)備的應(yīng)用，教師可以為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)營造濃郁的氛圍，能夠?yàn)閷W(xué)生的溝通交流創(chuàng)建環(huán)境，還能最大程度激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。……