新媒體時代廣播電視編導的創新改進

□張佳妮 曲阜師范大學

隨著時代的進步，人們已經進入新媒體時代，廣播電視編導作為信息發展的前沿性行業，需要進行改革和創新。本文首先對廣播電視節目的現狀與發展中存在的問題進行簡要概述；其次，對如何創新發展廣播電視節目提出三點合理性建議。

新媒體為廣播電視發展提供了新的創新方式，廣播電視為新媒體發展提供了傳播平臺，互相促進、互相發展是兩者的發展模式。廣播電視發展面臨新的挑戰與機遇，本文針對新媒體時代下廣播電視編導的創新改進進行綜合論述。

一、廣播電視節目發展現狀

隨著信息技術的不斷進步，廣播電視節目的受眾越來越廣泛，新媒體時代為廣播電視的發展帶來了沖擊和挑戰，廣播電視隨著新媒體手段的發展，在節目制作上進行了技術上的升級，電視節目的制作越來越專業，節目質量越來越高。時代的變化促使受眾的審美能力也在逐漸地提升，這就要求廣播電視的發展不能停下腳步，要一直走在時代的前沿。互聯網的發展為廣播電視節目提供了更多的平臺，人們可以在各種平臺上收看和評論節目，增強了受眾與節目制作者的聯系，使制作在節目的制作上能得到更多的反饋，有利于節目的創新和發展。

廣播電視節目的發展現如今面臨兩個方面的問題：一方面，節目創新不夠，一些傳統電視節目的制作人，面對新時代的發展，缺乏創新意識，一些廣播電視節目沒有充分利用互聯網平臺，沒有體現出時代的生命力和創造力，無法滿足現如今受眾對節目的需求，因循守舊的節目形式無法得到觀眾的認同和喜愛。另一方面，廣播電視人才流失嚴重，不能和新媒體達成合作共贏。現如今的廣播電視節目傳播形式還是比較單一的，沒有有效應用新媒體的傳播途徑。廣播電視節目制作需要的是既具有高文化素質，又具有廣播電視專業技能的人才，需要培養工作人員對傳媒時代發展的敏感性，并提升影視編導從業者的文化素質。

二、如何創新發展廣播電視節目

（一）在廣播電視節目內容上創新與升級

廣播電視節目要想創新發展，重要的是對節目內容進行提升，首先，在廣播類節目制作中，要充分考慮受眾的需求，現如今的廣播電視節目需要將新媒體時代發展下的網絡電視臺節目進行創新，豐富節目內容，增加廣播劇、評書以及相聲等觀眾喜愛的新節目；其次，創新電視節目要賦予節目文化內涵，如《國家寶藏》《朗讀者》等文化節目既能宣傳我國的傳統文化，又能將民族自信深入年輕人的思想中；最后，隨著電影、電視劇的創新升級，影視創作在技術上有了很大的提升，但是在內容的創新上還在摸索之中，新媒體時代的發展，對電視劇、電影的審美提出了更高的要求，需迎合受眾與我國社會主義核心價值觀的宣傳。

（二）新媒體背景下對人才素質進行提升

廣播電視從業者需要對新媒體知識進行攝取和分析，要加強我國廣播電視編導專業的文化素質提升。現如今，廣播電視專業是藝術類專業，對文化程度的要求不夠高，導致很多的從業人員沒有足夠的文化底蘊，不能滿足節目制作的需要。因此，要充分培育人才的文化素質與新媒體知識，在實踐中提升其專業知識，使其對新媒體發展有自身的創新點和新聞敏感度。同時，在廣播電視節目的制作中，要有時效性、廣泛性以及針對性，要充分應用大數據信息來提升從業人員自身的素質。

（三）將大數據與融媒體應用到節目制作中

廣播電視編導行業是走在時代最前沿的行業，新媒體時代的發展應運而生了大數據與融媒體，廣播電視發展面臨沖擊和挑戰。要想融合新時代的發展，需要對大數據進行分析，與自媒體發展相結合，將傳統節目網絡化，傳統節目也需要與時代接軌。節目觀眾主要是在網絡平臺上進行傳播與評論，在新媒體的發展下與受眾的互動是很重要的一項工作，廣播電視節目最重要的作用就是娛樂大眾，為受眾服務。

綜上所述，時代在發展，編導工作不僅僅是節目的幕后工作，對節目的跟蹤制作也要收集網絡信息，并融合到節目中。新媒體時代下，廣播電視編導要想創新與改進，就必須跟上時代的發展，跟隨時代的潮流，滿足受眾的需求，做出節目特色，有足夠的實力去面對時代的挑戰。