——『學會分析、言之有理』升格訓練示例"/>
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韋學翠,中學一級教師,現為江蘇省徐州市銅山區清華中學教師。
議論文重在講道理,有理有據地闡明觀點是議論文寫作的基本要求。邏輯清楚、論據充分,才能以理服人,但不少同學在論證過程中普遍存在以下缺點:觀點模糊,邏輯不嚴;堆砌事例,有據無論;分析膚淺,不夠深入。合理的論證要求選用恰切的論據,運用恰當的論證方法,準確闡發論據與觀點間的邏輯關聯。論證結構合理、思路清晰,才能言之有理、增強文章的說服力。