淺析激勵機制在水利系統干部隊伍建設中的運用

秦海軍

(湖南省雙牌水庫管理局，湖南 零陵 425100）

水利系統干部隊伍建設事關水資源管理工作的開展乃至地方及整個國家的經濟建設大局。因此，各級領導必須把水利系統干部隊伍建設擺在十分重要的位置。目前，從總體上看，水利系統干部隊伍的政治、業務素質良好，水利隊伍團結向上，能打硬仗的隊伍。但是不可否認，現在有的干部職工缺乏動力，不求上進，自覺性不強，積極性不高，創造性不夠，還不能完全適應水資源管理工作的需要，要解決上述問題，筆者認為可運用引導、約束、監督、激勵等多種機制，以不斷提高水利系統干部的綜合素質，本文重點介紹了對干部隊伍建設中激勵機制運用的初步認識和理解。

一、當前隊伍建設中存在的主要問題

(一)文憑重于水平思想比較普遍。當前，全社會正處于文化知識學習熱潮中，但相比之下，水利系統干部職工對水利業務知識學習積極性并未有大的提高，真正靜下心來學習業務知識的不多，造成文化知識與業務知識學習的不平衡。

(二)部分干部職工缺乏工作主動性和創新能力。一是工作缺乏主動性，一些干部職工對上級布置的工作任務雖然能完成，但完成質量得不到保證，有的還存在畏難情緒，工作能拖就拖，及時性得不到保證；二是工作創造性愿望不強烈，工作沿用老習慣、老辦法，無特色，無新意，缺少新思路、新方法，其工作成績也就可想而知了。

(三)重實干，輕調研現象比較嚴重。“沒有調查就沒有發言權”，現在正處于改革開放的深化時期，各類新情況、新問題層出不窮，需要為包括水利系統制度改革在內的各項改革和對外開放的進一步深化做好調研工作。對于水利系統而言，水資源是國民經濟發展的基礎。但目前水利系統部隊伍的調研風氣還未真正形成，主觀上對調研重要性認識不足、積極性不高，真正能潛心調研的很少。

二、利用激勵機制促進水利系統干部隊伍建設。

所謂激勵，就是激發人們的積極性，使他們全心投入到工作。運用激勵機制可以調動水利系統干部從事水資源管理工作的自覺性、積極性和創造性，在激勵機制的具體運用上具體來說可采取以下幾種形式：

(一)思想激勵

思想激勵是最高水平的激勵措施。思想激勵的作用在于幫助干部樹立起正確的世界觀和人生觀，實踐理想信念，樹立全心全意為人民服務的意識。思想動機與實際工作相結合，離開實際工作，孤立地激發思想，將成為一種被動的水、一棵沒有根的樹。要經常教育水利系統干部充分認識到在國民經濟和社會發展中的職能、地位和作用，肩負起促進國家經濟、社會發展和提高人民生活水平的使命，鼓勵他們獻身于水利事業，從而激發干部敬業精神，努力做好各項工作。

(二)目標激勵

所謂目標激勵，就是通過建立明確、具體、可行的目標來指導干部職工的行為，努力實現工作目標。通過設定更合適的目標，可以激發人的動機，并動員人們的工作熱情來促進工作。目標設定需要適當，既要注意目標的重要性，又要考慮實現目標的可能性，既要把奮斗目標與現實條件相結合，又要把短期目標與中長期目標有機結合起來，建立一套互相協調、互相促進的工作目標體系，在平時工作中目標激勵的運用應該是比較常見的，如各項先進爭創工作的長遠規劃和近期工作計劃的制訂和實施以及年度工作任務的完成，都可以稱為目標激勵。

(三)關懷激勵

關心和激勵是指干部的組織和領導在很多方面的關心和激發他們的熱情。關懷激勵能激發干部對水利事業的熱愛，增強干部的主人翁精神和創業意識，從而全身心地投入到工作中去，關懷激勵的內容是多種多樣的，從關心干部的政治思想進步、支持和保護干部的首創精神到幫助解決干部在學習上、工作上和生活上的實際困難，都能起到一定的激勵作用。如可以通過“我為單位文明管理獻一計”活動，征求大家對加強干部職工管理、食堂管理、文體活動等方面的意見。全體干部職工積極參與，獻計獻策，提出一些有益的建議。對于大家提出的意見和建議，領導應及時研究整改。要不經常開展談心活動，不但對存在問題的干部職工開展面對面的談心交流活動，督促其認識問題、改進不足，而且對表現一般的同志也開展談心活動，促其奮發進取、爭創一流，特別是對存在這樣那樣問題的干部職工，經常采用談心方式，使被談話者產生一種溫暖親切的感覺，從而容易使被談者接受批評和鼓勵。

(四)領導行為激勵

領導行為激勵是指領導者以自己的模范行動激勵干部，領導者的求真務實、勤奮工作、一身正氣、廉潔奉公的模范表率行為，能在干部職工中樹立起較高的威信，對干部職工具有很大的感染力和號召力，領導班子成員平時要十分注意自己的言行，做到言教與身教相結合，嚴以律已，深入實際，刻苦學習，開拓創新，以在全體干部職工中起到較好的模范帶頭作用。在領導班子的帶動下，使全體干部職工形成自覺學政治、學文化、學業務的良好的學習風氣，干部職工深入實際，注重調查研究的工作作風也會逐步形成，從而營造一個講政治、比業務、求上進、講奉獻，努力成為優秀水利系統干部和員工的良好氛圍。

(五)考核激勵

考核激勵，就是根據對干部職工考核的成績的優劣，對干部進行獎勵或懲罰，從而提高干部職工做好本職工作的自覺性和積極性。考核激勵的關鍵是要制定一個結合水利系統實際工作、操作性較強的考核制度，同時，對經考核成績優異者應予以精神和物質上的獎勵，進一步激發他的工作積極性和創造性，在今后取得更大的成績；對考核成績差者，予以相應的批評教育及適當的懲罰，促使他吸取教訓，改正不足，以達到鼓勵先進、鞭策后進的目的。正確的懲罰，不僅可以消除后進者的不良行為，還能將消極因素轉化為積極因素，同樣能起到激勵作用。可以通過逐步修訂完善崗位考核制度，在考核過程中，盡量減少定性考核，更多地采用定量考核，逐步提高考核制度的可操作性，并嚴格按考核制度規定，給予獎勵和懲罰，使工作干好干壞不一樣，在收入上也拉開一定的檔次。

激勵的形式多種多樣，在實踐中，精神激勵和物質激勵可以集中在實際情況上，但要將它們有機結合起來，才能有效地發揮激勵的作用。