楊騰達
(重慶市秀山土家族苗族自治縣職業教育中心,重慶 409900)
電子商務的不斷發展壯大,得益于電子通訊技術的突飛猛進。隨著我國科技實力的快速提升,科研部門對電子商務產業的創新開發力度越來越大,但在電子商務產業激烈競爭背景下,更多突顯出電子商務科技研發人才資源的嚴重不足,以及商務運營體系鏈條中亟待解決的突出問題。因此透徹分析歸納出電子商務教育中的存在的問題原因,提出針對性的提高策略具有更加現實意義。
電子商務產業研發需要強大的科技力量支持,隨著市場開放程度不斷加深,很多企業發展更需要高端電子商務運營機制來實現管理上的智能化和效益化。但當前很多企業電子商務技術人才依然十分匱乏,一些企業雖然具有一定數量的電子商務技術人才,但對電子商務技術的熟練掌握和研發能力人員卻十分稀少,不能形成高端人才帶動群體提高的良好局面。
此外,由于我國電子商務發展起步較晚,在電子商務教育機制構建以及人才培養上出現很多空白,從而造成電子商務產業研發進程緩慢,電子商務專業技術人才培養機制不完善現象出現,不能為電子商務研發技術人才提供施展價值的空間。進而嚴重制約了電子商務產業的發展壯大。
創新是一個企業或產業不斷發展提高的主要渠道。在國際、國內市場競爭越發激烈的時代,創新能力大小關乎了產業的存亡。但現實中,我國電子商務教育方式卻普遍缺乏創新實踐實踐性。因而導致電子商務人才投入市場時,往往表現創新能力不足,導致企業產品在國際市場競爭力嚴重削弱,和我們這個科技大國地位極為不符,這些問題現象都暴露了我國電子商務教育的嚴重不足。
雖然我國很多企業在近年來不斷發展壯大著,但是高端產品卻相對缺乏。市場中依然是以技術含量較低產品為主,其中家電產品在市場中占據份額較大。此外,國外高科技電子產品已經占據了國內一些主要市場。我國雖然電子產業市場雖然體積龐大,但由于電子商務產業結構不夠合理,導致產品創興研發后勁不足,因此不能打造出更優質的知名企業品牌,在一些高端產業上無法和國外大型企業相抗衡。極大壓縮了我國產業發展提高空間,但是由于我國電子商務教育發展,卻不能深入了解我國企業產品在國內以及國際市場的發展現狀,因此對電子商務教育發展模式創新優化,以及與市場產業結構的融合發展,帶來不利影響。
面對嚴峻的電子商務教育形勢,需要我國電子商務教育部門及時轉變觀念,大膽創新、銳意進取探索出提高電子商務教育發展的有效途徑。為此,本文通過研究分析提出以下問題解決有效策略。
要想提高我國電子商務教育質量發展,促進高端商務人才培養效果,商務院校需要一支具備電子產品創新開發觀念的教科研隊伍。面對我國電子商務高端技術人才嚴重匱乏現狀,建立良好的人才培養觀和人才培養環境,強化人才戰略培養制度尤為重要。同時需要政府部門高度重視院校電子商務技術人才培養,做好資金上的充足保證。電子商務部門要加大對現有人才和潛在人才的培養力度,在人才流動管理上要更趨制度化人性化。要放開電子商務人才培養觀,不斷加強電子商務領軍人才的培養打造。不斷構建完善的人才培養獎勵機制和交流機制,深入推進電子商務人才培養長期工程建設。
此外,還需通過高等專業學校和民營企業機構,以及繼續教育或職業教育形式,進行技術人才和產業管理人才的技能培訓。以此推進電子商務專業人才隊伍不斷壯大,高端技術人才大顯身手的局面形成。
當前加強職業教育發展提高,可以有效促進電子商務專業人才培養意識,以及業技能綜合素質的發展提高。因此在電子商務教育進程中,加強與職業教育有效結合,對于提高學生市場開發思維,促使他們適應未來社會職業發展需要具有一定現實意義。同時,在教育活動開展推進中,還要引領學生從自身現實角度出發來實現發展創新。使電子商務教育成為現代市場經濟發展壯大以及為培養優秀的專業化商貿人才做出一定貢獻。
為促進電子商務教育與市場研發建設有機結合,在教學實踐中,要注重對畢業生進行專業技能社會實踐能力培養,進而滿足市場就業現實需求。電子商務教育院校要注重學生專業實踐中的自主創業意識培養,為將來更好適應競爭日益激烈的國內、國際營商環境做足心理準備,進而更加出色地迎接未來專業能力發展挑戰。
總之,在電子商務教育實踐中,只有努力做到專業教育與職業教育有效結合,同時重視電子商務教育科研實驗,加強與職業教育的緊密聯系,并盡可能滿足市場人才發展需要,從而促使電子商務行業的發展壯大,才能更好促進電子專業教育有效開展,使電子商務技術獲得高質量發展提高,為我國企業發展運營貢獻更大力量。