關(guān)于新常態(tài)下國(guó)有企業(yè)形勢(shì)任務(wù)教育工作的實(shí)踐探索研究

王娟

(河南能源永煤公司陳四樓選煤廠，河南 永城 476600)

引言

形勢(shì)任務(wù)教育到位了，思想宣傳工作就做好了，國(guó)有企業(yè)的精氣神和斗志就會(huì)振奮起來(lái)，員工的凝聚力和向心力就會(huì)增強(qiáng)，就能更好地推動(dòng)國(guó)有企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展。

一、開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育，必須緊緊把握“一個(gè)中心”思想

思想政治工作必須緊扣國(guó)有企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心工作來(lái)抓，同樣，形勢(shì)任務(wù)教育作為思想政治工作的重點(diǎn)內(nèi)容之一，也必須緊緊把握經(jīng)濟(jì)效益這個(gè)中心工作來(lái)開(kāi)展，緊跟國(guó)有企業(yè)面臨的實(shí)際形勢(shì)來(lái)開(kāi)展，這既是階段性實(shí)際工作的需要，也是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求。煤炭國(guó)有企業(yè)正處于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、爬坡過(guò)坎的攻堅(jiān)之年，所以國(guó)有企業(yè)各級(jí)黨組織必須結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步探索和研究形勢(shì)任務(wù)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，貫穿全年開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要堅(jiān)持黨政一把手負(fù)總責(zé)，建立形勢(shì)任務(wù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)制度，督促各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人帶頭謀思路、定措施、抓落實(shí)，保證形勢(shì)任務(wù)教育有形有效、落到實(shí)處。二是加強(qiáng)督導(dǎo)考評(píng)。要把形勢(shì)任務(wù)教育工作納入黨建工作的重要考核內(nèi)容，把考核結(jié)果作為“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”考核、黨建宣傳思想工作年度考核推優(yōu)的重要依據(jù)。確保形勢(shì)任務(wù)教育工作落地有聲，取得實(shí)效。

二、開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育，必須注重發(fā)揮“兩大平臺(tái)”優(yōu)勢(shì)

一是注重發(fā)揮好內(nèi)外宣傳載體優(yōu)勢(shì)。要結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、內(nèi)部網(wǎng)站、內(nèi)刊等各種宣傳途徑，定期更新櫥窗和牌板的宣教內(nèi)容，大力宣傳國(guó)有企業(yè)當(dāng)前面臨的困難，具有的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，明確國(guó)有企業(yè)階段任務(wù)目標(biāo)和重點(diǎn)工作措施，展望國(guó)有企業(yè)發(fā)展前景。同時(shí)國(guó)有企業(yè)黨組織要把外部輿論宣傳作為形勢(shì)任務(wù)教育的重要途徑，及時(shí)宣傳和反映國(guó)有企業(yè)的生產(chǎn)建設(shè)、安全管理、和諧創(chuàng)建、技改革新等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、管理方法、典型案例和具體措施等，營(yíng)造濃厚的輿論宣傳造勢(shì)氛圍，形成內(nèi)外結(jié)合、內(nèi)宣外樹(shù)的國(guó)有企業(yè)形象，確保形勢(shì)任務(wù)宣傳有質(zhì)量、見(jiàn)效果，進(jìn)一步激發(fā)國(guó)有企業(yè)員工干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作熱情。二是注重發(fā)揮好群眾工作室平臺(tái)優(yōu)勢(shì)。在完善形勢(shì)政策宣傳網(wǎng)絡(luò)、強(qiáng)化形勢(shì)“宣傳陣地”、實(shí)施教育“分類引導(dǎo)”等工作的基礎(chǔ)上，國(guó)有企業(yè)黨組織還要充分發(fā)揮群眾工作室的作用，通過(guò)建立“零距離聊天室”、“心理咨詢室”、在線答疑解惑等平臺(tái)，切實(shí)抓好員工心理疏導(dǎo)，主動(dòng)把影響員工心理健康的不穩(wěn)定因素消化于萌芽狀態(tài)，在潛移默化中達(dá)到相互溝通、相互理解、心理和諧，增強(qiáng)員工對(duì)國(guó)有企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。

三、學(xué)會(huì)掌握新常態(tài)下員工思想的多樣化趨勢(shì)

首先和必須要做的就是要學(xué)會(huì)在工作的過(guò)程當(dāng)中摸清員工自身的思想脈絡(luò)，通過(guò)科學(xué)合理的方式方法進(jìn)一步掌握國(guó)有企業(yè)當(dāng)中的基層員工想要的是什么，期望的又是什么。國(guó)有企業(yè)應(yīng)該著力去做的還有就是要在工作的過(guò)程當(dāng)中通過(guò)各種合理的渠道創(chuàng)新教育方式方法，學(xué)會(huì)將傳統(tǒng)教育形式和“互聯(lián)網(wǎng)+”的先進(jìn)理念以及技術(shù)優(yōu)勢(shì)緊密結(jié)合，不斷構(gòu)建新常態(tài)下形勢(shì)任務(wù)教育網(wǎng)絡(luò)模式，通過(guò)合理的方式方法深化企業(yè)當(dāng)中每個(gè)員工對(duì)于當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)的緊迫感和壓力感，從而使員工自身對(duì)于國(guó)有企業(yè)的主人翁責(zé)任感不斷增強(qiáng)，同時(shí)也有利于不斷增強(qiáng)員工對(duì)于國(guó)有企業(yè)的使命感，使其愿意為了國(guó)有企業(yè)的利益而努力工作。關(guān)于做好新常態(tài)下的形勢(shì)任務(wù)教育，國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該首先做出一定的努力，在工作的過(guò)程當(dāng)中通過(guò)各種科學(xué)的、合理的方式方法了解員工的所思所想，需要注意的一點(diǎn)也是相當(dāng)重要的一點(diǎn)就是要在工作中區(qū)別對(duì)待每個(gè)員工的思想類型以及思想方式，最好是能夠真正意義上使教育工作的各項(xiàng)內(nèi)容和員工不同的心理達(dá)到一個(gè)相對(duì)高度的契合。從某種程度上來(lái)說(shuō)，只有教育內(nèi)容和員工心理達(dá)到一定程度的共鳴，才能逐步彰顯出思想工作引導(dǎo)人、鼓舞人以及激勵(lì)人的潛移默化的最大功效。在當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的大的環(huán)境背景下，員工的思想大致可以概括為4種大的類型，第一種是追求進(jìn)步型，這無(wú)疑是一種有利于國(guó)有企業(yè)發(fā)展進(jìn)步、對(duì)于推動(dòng)國(guó)有企業(yè)發(fā)展具有積極作用的一種思想類型。擁有這種思想類型的國(guó)有企業(yè)員工，一般都是思路相對(duì)來(lái)說(shuō)較為開(kāi)闊，而且有著一個(gè)相對(duì)清晰的自我定位，從某種程度上來(lái)說(shuō)，追求進(jìn)步型的員工是一個(gè)國(guó)有企業(yè)的中堅(jiān)力量，要想做好形勢(shì)任務(wù)教育，必須要做到的就是要注重保護(hù)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。第二種是安于現(xiàn)狀型，這類員工的優(yōu)勢(shì)就在于能夠清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前國(guó)有企業(yè)發(fā)展的困難形勢(shì)，相對(duì)主動(dòng)地降低關(guān)于工資待遇的心理預(yù)期，能夠自覺(jué)做到安分守崗，在國(guó)有企業(yè)當(dāng)中可以說(shuō)是基礎(chǔ)力量，做好形勢(shì)任務(wù)教育，需要或者必須要做到的就是通過(guò)適當(dāng)?shù)募?lì)不斷激發(fā)他們攻堅(jiān)克難的信心和勇氣。第三種是憂傷滿懷型，這類員工最大的特點(diǎn)就是在工作的過(guò)程當(dāng)中會(huì)不斷地傳遞出負(fù)能量，這類員工雖然在工作的過(guò)程當(dāng)中能做到安守崗位，但是很容易由于思想不穩(wěn)定而對(duì)國(guó)有企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步產(chǎn)生不利的影響。第四種是滿不在乎型，這類員工在工作的過(guò)程當(dāng)中我行我素、渾渾噩噩，對(duì)于工作崗位絲毫不懂得珍惜，可以說(shuō)是形勢(shì)任務(wù)教育的難點(diǎn)人員。

結(jié)束語(yǔ)

總之，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的全面開(kāi)放、新媒體的快速發(fā)展，多元的價(jià)值體系開(kāi)始充斥人們的視野，員工的價(jià)值取向和信息接收方式也隨之發(fā)生變化。傳統(tǒng)形式的形勢(shì)任務(wù)教育方式已不符合新形勢(shì)下員工思想政治教育的需求。國(guó)有企業(yè)必須明確形勢(shì)任務(wù)教育的重要性，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新，使形勢(shì)任務(wù)教育緊扣國(guó)有企業(yè)和時(shí)代發(fā)展的脈搏，才能更好地為國(guó)有企業(yè)發(fā)展服務(wù)。