朱彩娣
(萬博科技職業學院黨委工作部,安徽 合肥 230031)
在當今形勢下需要進一步促進高校的和思政工作與黨建事宜進行,鞏固黨在高校的執政地位,充分發揮黨在高校群體中所起到的絕對領導作用,這也對高校的黨務工作者本身提出了更加嚴格的要求,在這種形勢下筆者認為,作為一名高校黨務工作者應從培養以下基本素養出發,把成為一名優秀的高校黨務工作者作為己任而不斷前進。
高校黨務工作者所扮演的角色包括共產主義的信仰者、馬克思主義的傳播者和教育者。所謂馬克思主義的傳播者和教育者即本身就要對馬克思主義抱著深信不疑的態度,這樣才能教育他人,向他人傳播馬克思主義。黨務工作者還要以思想政治目標作為方向,增強自身思想政治素養。對黨和政府要做到高度信任,對現代化建設的目標要抱著堅定不移的信心,對于社會主義事業的蓬勃發展要堅持實踐與拼搏。高校黨務工作者是身兼雙重身份,既要做好本職黨務工作,更要結合所在學校實際情況來開展,因此高校黨務工作者更要增強自己的思想政治素質。馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和習近平總書記新時代中國特色社會主義特色重要思想是當前黨務工作者必須反復學習認知的理論指導知識,可以說中國近現代的社會主義現代化建設都離不開它們的指導作用,這些都是每一個高校黨務工作者所需要學習的重要內容。
在當今形勢之下,高校黨務工作者需要認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和習近平總書記新時代中國特色社會主義重要思想,在日常工作過程中也要堅持科學發展觀。如果對目前對高校黨務工作者不能很好地實現較為全面的馬克思主義教育,那么所產生的后果對我國社會主義建設進程無疑是沉重的打擊。上個世紀的蘇聯解體,資產階級自由化思潮的泛濫都給我們起到了警示作用。
當今高校黨務工作的開展對于理論建設不夠重視。造成這種現象的原因簡單的總結起來主要有以下幾個方面。部分黨務工作者對于黨的本質認知不夠到位,只是淺顯的浮于表面,導致對于黨務工作的理論宣傳方面不夠到位;還有一些黨務工作者由于工作經驗不足,不能認識到理論建設對于黨務工作開展的促進作用;一些年齡較大的黨務工作者在工作中墨守成規,認為只要憑借自己的經驗辦事就不會出事,把理論建設拋向一邊,這些都是不可取的行為,以上所列舉的這些都是當前高校黨務工作開展過程中所需要避免的一些問題。
高校黨務工作者需要具備自主學習知識能力、認識能力、表達能力、協調能力、調查研究能力、創造能力、決策能力這些較為專業的能力素質。高校黨務工作者具備這些能力與否不僅影響在黨務工作方面的業務能力,對于個人今后的發展也有著重要影響。針對高校黨務工作者提高自身業務能力素質問題,需要做到以下幾點:黨務工作者首先要增強自身的自覺學習能力,使得自己所學知識在工作中可以形成一定互補,后續思想政治工作的進行也就有了理論基礎的支撐,不同部門的黨務工作者還應當要對自己部門的專業知識達到精通程度。其次高校黨務工作者還要在工作過程中積極探索。在工作過程中一定要防止定向思維的出現,墨守成規只會對當前工作起到適得其反的作用,在工作過程中一定要堅持實事求是的工作精神,要開動腦筋敢于打破常規,大膽創新,在今后的黨務工作開展中積極開拓創新。
人格修養對于高校黨務工作者來說也是必不可少的一項重要內容,對于個人來說主體的個人閃光點更加容易吸引他人的注意,所以提升個人人格修養對于個人綜合素質的提高以及高校黨務工作的展開可以起到推波助瀾的作用。黨務工作者對于本職工作要做到百分百的熱愛,愛崗敬業才能做好自己的本職工作,培養干一行愛一行的勞動精神。其次高校黨務工作者還要做到嚴以律己以身作則,一味地宣傳教育不但不會促進黨務工作的順利展開,反而會使其卡到瓶頸,只有把言傳身教兩者有機結合,切身實踐才能使高校黨務工作的展開更加順利,這對于高校黨務工作者本身來說也是一種巨大的挑戰。除此之外,高校黨務工作者在日常生活中還要起到模范帶頭作用,嚴于律己,在個人日常生活作風方面要起到標桿作用,對于一些不良的社會風氣絕對不能沾染,努力提升自身人格素養從而提高綜合素質,起到絕對的表率作用。
高校黨務工作者在新形勢下要積極開展好相關方面工作,努力建設好高校黨務宣傳與教育事宜,為此高校黨務工作者必須要積極提高自身綜合素質,這樣一來才能做到與時俱進,不斷完善高校黨務工作建設。