淺析現(xiàn)代雙鋼琴作品中節(jié)奏的演奏處理

摘 要：現(xiàn)代作品中作曲家總在探索各種創(chuàng)作的可能性，而節(jié)奏作為音樂的重要因素使作曲家想方設(shè)法探索其更多的表現(xiàn)和組合模式。作品中節(jié)奏的特點(diǎn)是與“時(shí)代特點(diǎn)”和“作曲家精神”息息相關(guān)的，因此我們要想更好地理解作品中運(yùn)用的具有代表意義的節(jié)奏型，首先要了解時(shí)代因素對(duì)作曲家創(chuàng)作的影響和作曲家本人對(duì)作品中所要塑造的藝術(shù)形象的想法。筆者想在其創(chuàng)作理念的基礎(chǔ)上，通過研究關(guān)于這部雙鋼琴作品在節(jié)奏方面的特點(diǎn)與演奏處理，探析在現(xiàn)代作品中關(guān)于復(fù)合節(jié)奏對(duì)位的練習(xí)方法。

關(guān)鍵詞：雙鋼琴作品 節(jié)奏

節(jié)奏特點(diǎn)與演奏處理

在這首雙鋼琴作品《流沙》中，作曲家對(duì)于節(jié)奏的運(yùn)用是比較有特點(diǎn)的，出現(xiàn)的節(jié)奏型種類豐富，這些節(jié)奏型的使用對(duì)于傳達(dá)作品所要表達(dá)的音樂想法和意境來(lái)說起到了相當(dāng)重要的作用。挑選幾個(gè)有代表性的特征可概括為以下三點(diǎn)：（1）《流沙》中拍點(diǎn)的弱化（2）相同節(jié)奏型模式化重復(fù)的演奏處理（3）復(fù)合節(jié)奏性的對(duì)位及練習(xí)方式下面筆者將以譜例為依據(jù)，將這些節(jié)奏特點(diǎn)進(jìn)行逐個(gè)分析與論述。

一、《流沙》中的拍點(diǎn)的弱化處理

節(jié)奏簡(jiǎn)言之即長(zhǎng)短的組合；節(jié)拍簡(jiǎn)言之即強(qiáng)弱的交替。雙鋼琴作品《流沙》是6/4拍，復(fù)拍子。復(fù)拍子意味著一個(gè)小節(jié)中有不止一個(gè)強(qiáng)拍。而節(jié)拍不同于節(jié)奏，它意味著重音的產(chǎn)生。在這部作品中，有時(shí)重音在較為頻繁的節(jié)奏變化中會(huì)相對(duì)弱化，這種把拍點(diǎn)隱藏起來(lái)的做法表現(xiàn)出音樂上一種不穩(wěn)定和富有變化的感覺，如同作曲家想表現(xiàn)流沙有著多種多樣的形態(tài)及可塑性一樣，但拍點(diǎn)的弱化導(dǎo)致一些重音的缺失，同時(shí)也會(huì)帶來(lái)雙鋼琴的演奏與配合上的一些困難。因此，在頻繁的節(jié)奏變化中，內(nèi)心的節(jié)拍感尤為重要，同時(shí)也要時(shí)刻關(guān)注對(duì)方的演奏聲部。不一定每一拍都要對(duì)得像節(jié)拍器那樣準(zhǔn)確，但是兩架鋼琴在整體節(jié)奏律動(dòng)上同還是應(yīng)該保持一致的。

幾種不同的節(jié)奏型接連出現(xiàn)，給人一種充滿神秘感同時(shí)又捉摸不透的感受。在演奏時(shí)不用過分拘泥于每一拍的具體節(jié)奏型，如果嚴(yán)格遵循每一拍只會(huì)使音樂顯得過于死板缺乏想象力。作曲家在這里運(yùn)用這些不同節(jié)奏型組合出現(xiàn)的形式是為了表現(xiàn)音樂上富于變化的明暗色彩。在演奏處理上，當(dāng)音符變得緊密時(shí)應(yīng)具有推動(dòng)感；當(dāng)節(jié)奏型變化，音符越來(lái)越稀松時(shí)，隨著節(jié)奏感越來(lái)越松弛，有一種漸行漸遠(yuǎn)的距離感。在演奏時(shí)剛開始只要先劃分好節(jié)奏型的分組，搞清楚拍點(diǎn)的位置做到心中有數(shù)，然后一氣呵成根據(jù)作品所需要表達(dá)的意境進(jìn)行有想象的演奏即可。這種節(jié)奏型組合的地方在演奏時(shí)首先要對(duì)出現(xiàn)的節(jié)奏型有清晰認(rèn)識(shí)——包括兩個(gè)方面：一是對(duì)節(jié)奏型的熟悉掌握，二是對(duì)大跨度的音符在手型上有良好的“把位感”，第一鋼琴的左右手連接得必須天衣無(wú)縫，融為一體，并自然地結(jié)合強(qiáng)弱的變化幅度，與第二鋼琴的配合“渾然一體”，才能將這整句子演奏的流暢自如，有“出神入化”的畫面感。

二、相同節(jié)奏型模式化重復(fù)的演奏處理

在《流沙》 這部作品當(dāng)中，我們可以看到作曲家運(yùn)用了很多相同的節(jié)奏型連續(xù)出現(xiàn)的情況。

第二鋼琴聲部出現(xiàn)了大段篇幅的連續(xù)的六連音音型，這些相同的音型在演奏處理時(shí)應(yīng)盡可能均勻流暢，并且配合主題做強(qiáng)弱變化，如同浮動(dòng)不安的一股股浪潮。五連音的音型貫穿了整個(gè)段落，這里由于是在高音區(qū)，因此音色上會(huì)增添更多靈動(dòng)與活潑的色彩，第一鋼琴左手的跳音就像充滿跳躍感的精靈點(diǎn)綴在“波光粼粼”的流沙間。對(duì)于這部作品中的五連音和六連音的節(jié)奏型而言，主要體現(xiàn)的作用有兩方面：①作為音樂意境中背景的烘托作用，這種極具流動(dòng)性特點(diǎn)的節(jié)奏音型模仿細(xì)小的砂礫在一定環(huán)境下的回旋性運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)一種隱約的神秘感，在這樣一種持續(xù)流動(dòng)的背景下將另一個(gè)鋼琴聲部的主題埋藏在背景中，體現(xiàn)了“一靜一動(dòng)”的對(duì)置形式，主題仿佛若有若無(wú)，若隱若現(xiàn)地隱藏在持續(xù)運(yùn)動(dòng)中的五連音或六連音的節(jié)奏型中。在演奏時(shí)，要注意這些連續(xù)出現(xiàn)的節(jié)奏型成組使用的情況，在高音稍加突出和強(qiáng)調(diào)，一是為了突出節(jié)奏感，②為了使這些五連音和六連音相同的第一個(gè)“高音”作為長(zhǎng)音使用的概念得以體現(xiàn)，練習(xí)時(shí)要保證節(jié)奏型的準(zhǔn)確性，音符時(shí)值的均勻性，氣息呼吸的流暢性。

三、復(fù)合節(jié)奏型的對(duì)位及練習(xí)方式

在這部雙鋼琴作品《流沙》中，作曲家所運(yùn)用的復(fù)節(jié)奏可以分為兩：第一類，一拍之內(nèi)對(duì)位的復(fù)節(jié)奏，例如3對(duì)4，3對(duì)5，2對(duì)5等；

第二類，兩大拍之內(nèi)的復(fù)節(jié)奏。可以平均分配時(shí)值的復(fù)節(jié)奏對(duì)位可以采用“算術(shù)法”解決，在5對(duì)2 的時(shí)候，則應(yīng)該是在第一鋼琴的右手第三個(gè)音下去之后彈左手的三度雙音。這兩個(gè)例子是同樣的處理方式，可以參看譜面的音符對(duì)位，也可以運(yùn)用算數(shù)的方法算出時(shí)值的劃分。這樣來(lái)看類似的復(fù)節(jié)奏對(duì)位就十分清晰和簡(jiǎn)單了。可以采取兩個(gè)步驟：①首先可以通過劃分每一拍的方式把大致的強(qiáng)拍上的對(duì)位搞清楚，使每一拍一目了然。②可以采用左右手輪流彈（每只手彈兩次或者數(shù)次）這樣的音型作為訓(xùn)練方法，在對(duì)位時(shí)把握重要的拍點(diǎn)和基本韻律即可。

雙鋼琴在節(jié)奏的對(duì)位需要兩架鋼琴配合完成，兩大拍的復(fù)節(jié)奏則要將兩拍看成一個(gè)單位，把它作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量第一鋼琴包括五連音在內(nèi)的這兩拍的完成情況，使演奏效果盡可能去貼合其本身節(jié)奏型即可。

節(jié)奏作為表現(xiàn)音樂靈魂極其重要的因素之一，需要演奏者在練習(xí)中采取理性與感性相結(jié)合的練習(xí)方式，才能達(dá)到更好的演奏效果。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡(jiǎn)介：周蔚雯，1992年2月24日，女，籍貫：湖南長(zhǎng)沙，碩士研究生，研究方向：音樂表演與教學(xué)（鋼琴方向），湖南信息學(xué)院藝術(shù)學(xué)院音樂與舞蹈系教師