關(guān)于高校附屬醫(yī)院無形資產(chǎn)管理要點的思考

吳岳達 楊凱 范秀坤 洪有會 王偉(通訊作者)

157000牡丹江醫(yī)學院，黑龍江牡丹江1

157000黑龍江省衛(wèi)生健康委員會規(guī)劃財務(wù)處，黑龍江牡丹江2

高校資產(chǎn)構(gòu)成中，無形資產(chǎn)是重要的內(nèi)容。由于我國市場經(jīng)濟的繁榮，無形資產(chǎn)的價值和作用越來越得到社會大眾的重視[1]。高校是人才儲備的重要場所，同時也擁有眾多的無形資產(chǎn)，可以進行科技創(chuàng)造、推廣技術(shù)和轉(zhuǎn)讓成果等。但很多高校卻忽視了保護和管理無形資產(chǎn)，不重視知識產(chǎn)權(quán)、著作權(quán)保護。高校要想獲得更好的發(fā)展，必須做好無形資產(chǎn)管理，使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。

高校無形資產(chǎn)的主要內(nèi)容

高校儲備了大量的無形資產(chǎn)，主要包括4種類型：一是專利和非專利技術(shù)、科研成果、著作權(quán)、計算機軟件等知識產(chǎn)權(quán)類的資產(chǎn)；二是招生權(quán)利、學位授予權(quán)等權(quán)利類資產(chǎn)；三是畢業(yè)生、學校領(lǐng)導、有關(guān)系的工作單位、職工等關(guān)系類資產(chǎn)；四是校名、學校榮譽、管理水平等資產(chǎn)[2]。因為無形資產(chǎn)很難評估它的價值，所以長期以來不被高校所重視，很多無形資產(chǎn)出現(xiàn)了流失。因此，高校必須認真研究無形資產(chǎn)的價值，采取有效的管理方法，避免其流失，發(fā)揮無形資產(chǎn)的重要作用，才能營造良好的學術(shù)風氣和教學風氣。

高校無形資產(chǎn)的來源主要包括下面幾點：①高校因為教學、科研和發(fā)展等目的購買的無形資產(chǎn)，主要為專利權(quán)、非專利技術(shù)，比如計算機軟件等；②自己產(chǎn)生的無形資產(chǎn)。因為高校優(yōu)勢為知識密集，因此可以創(chuàng)造很多的無形資產(chǎn)，比如國家科技研究項目，還有企業(yè)和事業(yè)單位科研項目等，這些高校創(chuàng)造的科研成果是重要的無形資產(chǎn)。③高校的聲譽。主要體現(xiàn)為高校歷史、高校所在的位置、學術(shù)水平、師資情況、管理水平等，校名是主要的代表形式。

高校無形資產(chǎn)管理中存在的問題

不重視無形資產(chǎn)的價值，缺乏保護觀念：高校無形資產(chǎn)具有很高的知識和技術(shù)含量，但因為看不到實體，所以很多人對其沒有直觀的感受，只是在大家的觀念中得以體現(xiàn)，這就造成很多人忽視了無形資產(chǎn)具有的價值。因此大部分高校只重視管理有形資產(chǎn)，而忽視管理無形資產(chǎn)。長時間來，高校沒有開展對無形資產(chǎn)的宣傳，缺乏保護無形資產(chǎn)的意識。許多學校對自身校名、標志的使用沒有嚴格管控，對學校的科技成果和發(fā)明沒有及時獲取專利，這些都是缺乏知識產(chǎn)權(quán)保護的表現(xiàn)[3]。

沒有完善的無形資產(chǎn)管理制度，核算不規(guī)范：要避免無形資產(chǎn)管理漏洞和出現(xiàn)流失，需要建立完善的無形資產(chǎn)管理制度，從而增強管理無形資產(chǎn)的效果。現(xiàn)在，很多高校沒有設(shè)置管理無形資產(chǎn)的相關(guān)部門和管理人員，也沒有制定相應(yīng)的無形資產(chǎn)管理規(guī)范和制度，導致管理職責混亂，沒有制度可以遵循。同時，高校也缺少對無形資產(chǎn)的核算。因為高校財務(wù)沒有對無形資產(chǎn)建立相應(yīng)賬目，沒有嚴格記錄無形資產(chǎn)的獲得、投資、轉(zhuǎn)讓等情況。因為無形資產(chǎn)的計量非常困難，很多無形資產(chǎn)都不屬于會計核算的范疇，還有的被忽略。因此會計報表中不能看出學校真實的財務(wù)情況和經(jīng)營情況，導致無形資產(chǎn)出現(xiàn)閑置。

無形資產(chǎn)沒有開展運營，不能將科技成果進行轉(zhuǎn)化：高校開展科學研究，一方面是為了基礎(chǔ)研究，更重要的是開發(fā)新的技術(shù)，然后轉(zhuǎn)讓科學技術(shù)，使其得到廣泛推廣，在轉(zhuǎn)讓過程中高校科研獲得相關(guān)的經(jīng)濟收入。目前，發(fā)達國家科技成果轉(zhuǎn)化率＞30%，而我國大部分高校科技成果轉(zhuǎn)化率為10%～15%，說明我國高校開發(fā)出科技成果后，往往得不到推廣和應(yīng)用，導致出現(xiàn)浪費，沒有起到應(yīng)有的作用[4]。

無形資產(chǎn)出現(xiàn)嚴重流失：目前，由于科技人才得到社會廣泛重視，流動非常頻繁。很多企事業(yè)單位開出很多豐厚的待遇和條件吸引了大批優(yōu)秀人才，很多高校中教學科研人才出現(xiàn)大量流失，同時將很多科研成果和技術(shù)一起帶走，使高校無形資產(chǎn)出現(xiàn)流失。還有部分高校因為沒有品牌意識，管理意識不強，導致校名和榮譽被社會人員使用，謀取經(jīng)濟利益。一方面損害了高校營造的良好聲譽，還使高校資產(chǎn)出現(xiàn)流失。在科技開發(fā)過程中，許多高校科研人員沒有保密觀念，導致相關(guān)的技術(shù)文件、數(shù)據(jù)等被泄露，這也是高校無形資產(chǎn)流失的表現(xiàn)。

沒有相關(guān)的法律法規(guī)依據(jù)：目前我國缺少對高校無形資產(chǎn)管理的相關(guān)法規(guī)依據(jù)，雖然知識產(chǎn)權(quán)保護法規(guī)得到了完善，但高校無形資產(chǎn)管理長期沒有相關(guān)法律進行遵循。另外，在具體操作中，許多知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)沒有得到很好的落實。

高校做好無形資產(chǎn)管理的對策

加強管理無形資產(chǎn)的相關(guān)意識：高校國有資產(chǎn)中無形資產(chǎn)是重要的構(gòu)成內(nèi)容，盡管不是實物，但能夠進行轉(zhuǎn)讓和開發(fā)，因此需要對其具有的重要價值予以肯定，并重視無形資產(chǎn)。增強管理無形資產(chǎn)的觀念，既可以使高校獲得很好的經(jīng)濟收益，還能創(chuàng)造巨大的社會價值。所以高校要對無形資產(chǎn)做好宣傳，增強其認識。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，要求高校管理人員重視無形資產(chǎn)的管理，發(fā)現(xiàn)高校無形資產(chǎn)具有的價值，認真做好高校無形資產(chǎn)的管理工作。

制定無形資產(chǎn)管理制度：高校要想規(guī)范管理無形資產(chǎn)，做到制度化和法制化，需要在相關(guān)法律法規(guī)要求下，根據(jù)自身情況構(gòu)建完善的管理規(guī)章制度。主要有無形資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)確認、校名榮譽管理、無形資產(chǎn)核算、檔案管理、經(jīng)營、審計、資產(chǎn)保護等制度。在制度設(shè)計過程中，要做到全面合理，每個環(huán)節(jié)都要涉及，確保能夠很好地按制度執(zhí)行[5]。

做好科技成果轉(zhuǎn)化，提高經(jīng)濟效益，制定有效的成果轉(zhuǎn)化體系：高校要想增強自身科技產(chǎn)品和科技水平的知名度，需要在科技成果交易會、展覽活動等進行展示，開展相關(guān)的宣傳，才能使無形資產(chǎn)得到很好的推廣，還能引入社會投資。高校科研部門，不僅是一個申報立項機構(gòu)，還要積極對無形資產(chǎn)進行推廣，提高資產(chǎn)的轉(zhuǎn)化率。對科技成果進行轉(zhuǎn)化，除了運用銷售方法，針對市場前景比較好的項目，還可以選擇技術(shù)入股的方法開展投資，獲得相關(guān)收益；如果相關(guān)政策許可，高校也可以自己組建相關(guān)的技術(shù)企業(yè)，既能夠獲得經(jīng)濟收入，還能使高校具有更好的社會效益。

根據(jù)財務(wù)和會計制度開展無形資產(chǎn)核算：高校管理無形資產(chǎn)，要同有形資產(chǎn)管理相同，構(gòu)建相關(guān)的會計核算體系，根據(jù)其來源確定相關(guān)的成本，比如學校投資、購買、開發(fā)、捐贈等。還要對無形資產(chǎn)的未來收益、經(jīng)濟壽命等進行評估，對無形資產(chǎn)變化進行記錄，提高無形資產(chǎn)的管理。

構(gòu)建完善的法律體系，保護無形資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)：要使無形資產(chǎn)真正發(fā)揮作用和價值，必須做好無形資產(chǎn)的保護，因此需要有完善的法律制度[6]。盡管我國出臺了很多相關(guān)法律規(guī)定，但只對知識產(chǎn)權(quán)進行了保護，很多沒有得到相應(yīng)執(zhí)行。因此，國家相關(guān)部門要完善目前的法律規(guī)范，還要根據(jù)市場變化及時制定新的法律法規(guī)，增強法律執(zhí)行力度，使法律法規(guī)得到有效的落實。

綜上分析，高校無形資產(chǎn)管理是目前高校工作中非常重要的內(nèi)容，是促進高校未來發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。怎樣科學高效管理好無形資產(chǎn)，是目前高校工作中需要認真研究和對待的問題，要求采取有效措施，使無形資產(chǎn)發(fā)揮更大的作用。