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棄“仙”取“圣”
——論潘德輿基于儒家詩教的李白接受

2019-01-19 12:27:07
天中學刊 2019年4期

蔣 潤

(華中師范大學 文學院,湖北 武漢430079)

李白與杜甫向稱詩國雙璧,孰優(yōu)孰劣,難分軒輊,可是在很多人眼中,李白地位實在不如杜甫,歷史上雖也有如歐陽修這樣揚李抑杜的例子,但據實而論,揚杜抑李的趨向才大占上風,這從李杜二人的詩集注本數量即可略見一斑。后人盡可稱杜甫為“集大成”,為詩中之圣人,其詩可學,其人可法,但很少有人認為李白是“集大成”,更多的人認為李白詩只可賞,不可學,李白人格亦多瑕疵,不似老杜醇正。在傳統(tǒng)“詩教”觀念下,李白如同不受羈絆的閑云野鶴,始終讓人覺得飄忽不定。

但是李白是否確實如此,又非一確論。抑李者固然不妨在“詩教”的視野下鄙夷“詩仙”,一個推崇李白而思想活躍的人,也不妨標舉“詩仙”而擱置“詩教”。但是,作為既推崇“詩教”,又喜愛李白的詩論家,就不得不在“詩教”與“詩仙”這兩者中找到一個平衡,清人潘德輿就是一個典型的例子。他服膺朱熹之說:“作詩先看李、杜,如士人之治本經,本既立,方可看蘇、黃以次諸家。”以李、杜為詩中之經,既為詩“經”,則必重詩教。那么,如何將后人眼中飛揚跋扈的“詩仙”納入其“詩教”體系,就成了潘氏亟須解決之問題。在其所著《李杜詩話》①里,潘德輿通過棄“詩仙”之名而取“詩圣”、標舉太白之復古與學問、辨正太白之出處等策略,在李白詩批評中貫徹了他的詩學觀念。他的論述,既讓我們看到了李白詩所具有的多種向度,也從一個側面展現出了潘德輿身處嘉道之時力尊“詩教”的詩學取向。

潘德輿對朱熹以李、杜詩為“本經”說法的第一個回應,是他選取李、杜二人之詩所編的《作詩本經》。在《作詩本經》序中,他明確地將李、杜詩在詩學上的地位與《詩經》在經學上的地位相連:“《詩》三百篇,不盡出于圣人,孔子斷以為經,萬世奉為定論而經之,三代而下,詩足紹三百篇者,莫李、杜若也……朱子雖未以李、杜之詩為經,而已以李、杜之詩為作詩之經矣。”[1]445以李、杜詩為詩中之“經”,就必須矯正時人對李、杜的誤解,比如“大李之才而駭其變,服杜之學而憎其樸”[1]445之論調。在李白這里,最先需要矯正的,就是“大李之才而駭其變”的觀念。

李白為詩人中才華一派的代表,久為人所論定,如《海錄碎事》即云:“唐人以李白為天才絕,白樂天人才絕,李賀鬼才絕。”[2]由其天才,則以為其詩無法可循,《滄浪詩話》云:“子美不能為太白之飄逸,太白不能為子美之沉郁。”[3]169又云:“少陵詩法如孫吳,太白詩法如李廣。”[3]170飄逸則如飛仙幻變,莫可究詰,杜甫詩如孫吳,皆有法可循,而李白詩如李廣,則變化錯綜,難知蹤跡。因其詩之幻變,漸漸生出李白詩不可學的論調,如胡應麟《詩藪》:“李、杜二家。其才本無優(yōu)劣。但工部體裁明密。有法可尋。青蓮興會標舉。非學可至。”[4]李白詩既不可學,就不能作為詩學準的,所謂“大李之才而駭其變”呈現的就是這樣一個邏輯結構。潘德輿既要反對此點,就要力排后人加在李白身上的神秘色彩。他的方式,就是首先摒棄“詩仙”這個稱號。他先引朱熹的話云:“李太白詩,非無法度,乃從容于法度之中,蓋圣于詩者。”潘德輿以為此語為最知太白:“古今論太白詩者眾矣,以朱子此論為極則。他人形容贊美累千百言,皆非太白真相知者,以本不知詩教源流。故子美為‘詩圣’,而太白則謂之‘詩仙’,萬口熟誦,牢不可破。究竟仙是何物?以虛無不可知者相擬,名尊之,實外之矣。”[5]175“不知詩教源流”即指上文所述以李白詩為天才不可學的說法。潘德輿以為這些說法明雖贊美,但暗地里卻引人疏離了太白,就像“詩仙”這個稱號一樣,虛無不可知,人雖然羨慕卻絕不會親近。因此,他對“詩仙”這個稱號進行了質疑:“若緣謫仙之號定于賀監(jiān),謫仙之歌賦于同朝,少陵贈什亦嘗及之,遂為定評。不知賀監(jiān)老為道士,回惑已深;明皇好仙,朝列風靡,無稽品藻,何足效尤;少陵特敘其得名之始云爾,非以為確不可易也。且賀監(jiān)又嘗目之為天上星精矣,豈可從張旭‘太湖精’之例,以‘詩精’目之乎?若見太白詠仙者多,乃以‘詩仙’當之,則高如郭璞,卑若曹唐,亦將號以‘詩仙’耶?”[5]175潘氏這番駁論其實并不得當,“詩仙”流行后世,未必全是因為賀知章與唐明皇的標舉,所以通過批評二人人品不足來否定“詩仙”之名實屬無稽,以為太白詠仙詩多遂號“詩仙”,也非抉微之談。但是他否定“詩仙”這個名號,是為了避免人們對李白“名尊之,實外之”,所以結果遠重于論證。“詩仙”之名既不恰當,當以“詩圣”代之,潘氏云:“朱子以其從容法度為圣,何等了當!楊升庵曰:‘太白為古今詩圣。’語據朱子,顛撲不破。”[5]175以“詩圣”代“詩仙”,并不是說要揚李抑杜,因為在后文中,潘氏又說:“三代以下之詩圣,子建、元亮、太白、子美而已。”可見在他眼中,“詩圣”并非某一人之專稱,詩人人品既高,詩作又足以為后人模楷,則可稱“詩圣”。以“詩圣”稱李白而摒棄“詩仙”之名,第一,可掃除李白身上的道家氣息,而歸于儒家的醇正;第二,可破除李白詩的神秘色彩,免得時人以“不可學”而疏遠李詩。

李白詩既可稱“詩圣”,那這“圣”處在哪兒?就潘德輿的論述來看,一在李白詩之能復古,二在李白詩之忠厚,三在李白詩之功力。潘德輿在《李杜詩話》第五條中,引嚴羽《滄浪詩話》云:“觀太白詩者,要識真太白處。太白天才豪逸,語多卒然而成,學者于每篇中識其安身立命處可也。”潘氏對此中“安身立命”一語大加稱賞,以為其極有見地。這其實也代表潘德輿認為李白詩可學處即其“安身立命處”,李白詩的“安身立命處”何在?潘氏云:“吳子華所謂‘太白詩氣骨高舉,不失《頌》詠、《風》刺之遺’者,即其‘安身立命處’矣。”[5]177這句話引吳融之說,值得注意處有二,一則“氣骨高舉”,一則“不失《頌》詠、《風》刺之遺”。“氣骨高舉”,固為李白詩最主要的特點,如葉燮不許李白之才,對他的“氣”卻極為推崇,可見這是李白詩最具特色之點。“不失《頌》詠、《風》刺之遺”,則關系到潘德輿最為重視的一點,即李白詩能復古道,上接《詩經》。

潘德輿論詩,最重“詩教”,尤以《詩經》為論詩準的,他在《養(yǎng)一齋詩話》開篇即說:“‘詩言志’,‘思無邪’,詩之能事畢矣。人人知之而不肯述之者,懼人笑其迂而不便于己之私也。雖然,漢、魏、六朝、唐、宋、元、明之詩,物之不齊也。‘言志’、‘無邪’之旨,權度也。權度立,而物之輕重長短不得遁矣;‘言志’、‘無邪’之旨立,而詩之美惡不得遁矣。”又說:“《三百篇》之體制、音節(jié),不必學,不能學;《三百篇》之神理、意境,不可不學也。神理、意境者何?有關系寄托,一也;直抒己見,二也;純任天機,三也;言有盡而意無窮,四也。不學《三百篇》,則雖赫然成家,要之纖瑣摹擬,饾饤淺盡而已。今人之所喜,古人之所笑也。漢、唐人不盡學《三百篇》,然其至高之作必與《三百篇》之神理、意境闇合,而后可以感人而傳誦至今。”[5]5―7故而在潘德輿這里,詩惟能上溯《詩經》方為好詩,李白詩之所以能稱“圣”,實由于他能上挹《風》《騷》。在《李杜詩話》第十條中,潘德輿即以復古為標準,道出李白詩高出儲光羲、王昌齡等人的緣由:“太白嘗言:‘齊、梁以來,艷薄斯極,將復古道,非我而誰?’其一生式靡起衰,全在古風、樂府。儲、王、高、岑誠一代之翹秀,顧其志非以古道自任者也,惡得與太白爭席哉?”[5]180因太白詩能復古,故能超人一等。所謂能復古,不是像明代李、何等人那樣的徒事摹擬,而是一種精神氣韻的相通,就是如上引《詩經》的神理、意境一樣,能做到有寄托、直抒己見、純任天機、言有盡而意無窮。在論述李白七言古詩時,潘德輿就對王士禛將李白與岑參相比不以為然,他以為與李白比起來,岑參雖然奇峭過人,但也只是達到人力的極點,“天弢未之解”,不如李白詩能出之自然。李攀龍等人以初唐的七古為標準,以為李白七古不佳,也為潘德輿所譏,他認為“詩之古與不古,視其天與不天而已矣”,所以以天然而論,李白的七古才是真正的佳制。

在潘德輿看來,李白詩的復古,還不僅僅局限在某一體裁上,而是一種全面的復古,他在闡述李白五古時說:“太白胸次高闊,直將漢、魏、六朝一氣鑄出,自成一家,拔出建安以來,仰承《三百》之緒,所謂‘志在刪述’、‘垂輝千春’者也,豈專主《選》體哉!”在論五律時也說:“按太白復古之功不獨在樂府歌行,于五律亦可見。《李詩緯》所謂‘太白五律,猶為古詩之遺,特于《風》、《騷》為近’,是也。”[5]181―183

能復古,則詩能“厚”,不至于輕佻浮薄,潘德輿在《養(yǎng)一齋集》卷首即云:“詩只一字訣,曰厚,厚必由于性情,然師法不高,烏得厚也?”[1]250他這一說法直承《滄浪詩話》“取法乎上”之說,即李白能師法《詩經》《楚辭》,故而根本質實,后人僅以其才而夸譽之,實在是未能懂李白詩佳處。在《李杜詩話》第十條,潘德輿就對王世貞的說法大加嘲笑:“太白樹復古之偉功,王氏謂其極才人之能事而已,亦淺矣哉!”[5]180

除了論李白能復古,潘德輿還對李白的才學進行了辨正,即人皆以為李白才勝于學,甚至認為李白作詩純恃才氣,潘德輿以為不然,他引方弘靜之說,以為太白在匡山下讀書十年,在潯陽獄中時,猶讀《留侯傳》,可見李白詩之精妙,亦由于學力精純,并不是純恃天分[5]190。

前人稱賞李白,皆由于其才高,縱橫捭闔,人所難及,但潘德輿對此一翻舊案,獨抉發(fā)出李白之復古與學問,以為這是李白詩的根本所在。潘德輿在其《太白樓放歌》中云:“幸哉論詩愛復古,此意不為先生羞。”[1]341可見他對自己這一論述頗覺自信。

李白詩之所以能復古有成,根本又在于李白之人品。

《李杜詩話》第九條云:“葛氏立方曰:‘李白樂府三卷,于三綱五常之道數致意焉。慮君臣之義不篤也,則有《君道曲》之篇;慮父子之義不篤也,則有《東海勇婦》之篇;慮兄弟之義不篤也,則有《上留田》之篇;慮朋友之義不篤也,則有《箜篌謠》之篇;慮夫婦之義不篤也,則有《雙燕離》之篇。’按此條于太白詩能見其大,太白所以追躡《風》、《雅》,為詩之圣者,根本節(jié)目實在于此。后人震眩其才,而不知其深合古詩人之義,故譽之則謂其‘擺去拘束’,如元微之;毀之則謂其不達義理,如蘇子由,皆大誤也。”[5]179此段中最要者,即“李白樂府三卷,于三綱五常之道數致意焉”與“太白所以追躡《風》、《雅》,為詩之圣者,根本節(jié)目實在于此”兩句。潘德輿認為李白之所以能復古,能以“詩圣”為名,根本在于李白對儒家綱常禮教的服膺,以人品論詩品,故人品愈高,詩品愈好。能復古固然好,但若人品不佳,也不足觀。與此相對的,是潘德輿在《養(yǎng)一齋詩話》中對陳子昂的痛詆,以為陳子昂詩雖能復古,但其人則小人,所以其詩必不可學,“人與詩有宜分別觀者,人品小繆戾,詩固不妨節(jié)取耳。若其人犯天下之大惡,則并其詩不得而恕之”[5]7―9。潘德輿以為“詩教”與“圣教”二者不可分,德行始終應高于才華,而陳子昂諂事武則天,所以潘德輿對他深惡痛絕。

在李白這里,潘德輿面臨了頗為復雜的問題:第一,李白詩確實不完全合于儒家禮教,里面夾雜了很多道家之言;第二,李白與永王璘的關系是李白一生中的一大疑點,也令后世評價者聚訟不休。

在潘德輿的“詩教”視野下,已經由“詩仙”轉化為“詩圣”的李白,有必要進行最后一次清洗,才能名副其實地成為“詩之圣者”,他的詩也由此才能成為“經”。

首先看潘德輿對永王璘事件的辨正。潘德輿說:“太白于永王璘一案,千古物議之所叢集。詩以教人忠孝為先,此事不辨,亦安用詩圣為哉!”[5]188潘德輿緊守孔子“大德不逾閑”的觀念,對這一影響李白評價的關鍵事件進行了考證,并對前人種種說法加以辯駁。

潘德輿首先要判斷的,是李白依附永王璘究竟是自愿還是被脅迫?他的答案是后者。潘德輿引新、舊《唐書》和李白詩集,以及他人關于此事之論斷加以分析,覺得李白附永王璘是出于脅迫而非自愿,《舊唐書》云李白“在宣州謁見,遂辟從事”是誤記,曾鞏所謂李白在永王敗后才逃走的說法也有問題。依照潘德輿的考證,李白一開始是隱居廬山,永王璘起兵,李白被脅迫入軍,但他馬上就逃走了,永王璘所賜予的財寶與官爵他都棄若敝屣,所以并不存在主動依附的問題。

蔡絛說李白“學本出縱橫,以氣俠自任。當中原擾攘時,欲藉之以立夸功耳”“大抵才高意廣未必有成功,而知人料事,尤其所難”“若其志亦可哀矣”②。潘德輿先覺得此說“似能為太白末減厥罪”,但是接著就立馬反駁,以為這似是而非。因為若照蔡氏的說法,李白就算本懷忠義之心,他的行為也還屬于趨附永王璘,其罪名就難以洗脫,而且他想借永王的勢力來立功名,就是包藏了私心,人格更不醇正。所以潘德輿力反此說,以為“仍非究明此案根末者”。至于王稚登在《李翰林分體全集序》中說:“靈武之位未正,社稷危于累棋。璘以同姓諸王,建義旗,倡忠烈,恢復神器,不使未央井中璽落群兇手。白亦王孫帝胄,慨然從之……夫璘非逆,從璘者乃為逆乎?”[6]潘德輿更指為大違史實。潘氏的考證是否準確,以今天的眼光來看,大可疑問③,但他的態(tài)度是異常堅決的,因為這是關系到李白出處大節(jié)的問題,潘德輿決不能稍加寬貸,正如他必須辨明杜甫與房琯的關系一樣。

對李白詩中所雜的異質思想,潘德輿也加以承認,并不曲為之說,不過他認為李白之所以如此,乃是憤激于世俗的混亂,他的指向還是緊緊與入世相連的,“必謂其‘凌倒景’、‘游八極’、‘折若木’、‘飡金光’等語,盡如騷人之寓言而為之諱,誠屬多事。然亦由其志大運窮,如少陵贈詩所謂‘才高心不展,道屈善無鄰’者,乃憤而為此輕世肆志之言……譬如劉伶、阮籍之遁于酒,不可謂其純正,亦不能笑其荒愐者也……夫太白詠仙詠佛,雖云游戲神通,終屬瑕疵,不得曲護。后人于李集旁涉異教之作,學其寓言諷世者,而棄其惑溺不明者,斯為善學太白者耳。”[5]186―187在潘德輿看來,李白崇尚仙道,不過是他的小小瑕疵,與其忠君愛國并無妨礙。

在《李杜詩話》第二十一條中,潘德輿更引劉鑒、楊遂之說,以論李白的氣節(jié),以為“世人徒夸其縱橫任俠之風,縹緲出群之想,而不知其忠義勃發(fā),直抉大奸,非徒以草《清平調》、賦《行樂詞》了事。”又說:“詩有本原,不可不究。性情既厚,心聲乃精……太白作詩本原,與《三百篇》相表里,而虛鋒掉弄之小才,狂吟爛醉之惡習,信不可以藉口學步矣。”[5]192

經過潘德輿的一番論說,李白由“詩仙”變?yōu)椤霸娛ァ钡倪^程即告完結。李白作為“詩圣”,其人品醇正,雖有小疵,但大節(jié)不虧,其人可法;其詩根柢學問,力復古道,并非虛無縹緲無跡可尋,故而其詩可學。

潘德輿在“詩教”的視野下,對李白進行了新的審視,他對李白詩歌人品的辨正都有很大的價值。不過,其中最有意思的,是他在李白詩批評中對“詩教”與“詩仙”關系的呈現,而這展現的正是中國詩歌傳統(tǒng)中的正統(tǒng)與異端之爭。“詩教”是中國文學的正統(tǒng),只有符合這一正統(tǒng),作品才能稱之為佳作。在潘德輿的論述之中,“詩仙”李白毫無疑問是符合這一正統(tǒng)觀的,但是他對前人成說的諄諄辯駁以及對“詩仙”這個詞的鄙棄都表明了李白的異質性。在上文的引述中我們可以看出潘氏的辯駁并不是完美無缺,里面也有很多漏洞,但是他的這種辯駁本身就具有一定的價值,即它體現出潘德輿作為一個保守主義者,在樹立文學經典時,是如何絞盡腦汁地清洗這些經典以便讓它們歸于純正的。這種行為在中國文學批評中源遠流長,《文心雕龍》對《楚辭》的辯說就是一個很好的例子。潘德輿李白詩批評中對正統(tǒng)與異端之爭的呈現,我們可以分作兩層來看:第一,這是中國詩歌正統(tǒng)與異端之爭的大傳統(tǒng);第二,這種正統(tǒng)與異端之爭在清代所展現出的具體特色,是為小傳統(tǒng)。

中國古代的文學觀念是一種“大文學”觀念,這種觀念一方面表明在中國古代并沒有一個特定的文學概念,文學往往與整體文化相關聯(lián),很多文本都可以稱為文學,另一方面又表明中國古代的文學話語體系常常與思想、政治話語相交雜,并不是獨立的。在中國思想與政治話語中,最引人注目的,便是嚴分正統(tǒng)與異端的區(qū)別,孔子說:“攻乎異端,斯害也矣。”又說:“放鄭聲,遠佞人。”便是這一觀念的早期體現。發(fā)展到后來,這種觀念成為一種正統(tǒng)論。正統(tǒng)論須有“正”有“統(tǒng)”,“正”即是一種標準,“統(tǒng)”是依此標準而產生的時間與空間上的統(tǒng)系。中國文化在儒家學說定鼎一尊后,在意識形態(tài)上,“正統(tǒng)”之“正”就是儒家的觀念體系,由此在政治上有“政統(tǒng)”,在思想上有“道統(tǒng)”,誰承續(xù)儒家觀念體系,誰就是正統(tǒng)。這個觀念在中國影響很大,尤其明顯的是中國的史學,饒宗頤《中國史學上之正統(tǒng)論》即為對此加以闡發(fā)的巨著。

史學上的正統(tǒng)論比較復雜,而且相對來說顯性,其實在中國文學話語中,也始終有一股正統(tǒng)論之潛流。在中國文學批評中,“正”是一個非常重要的概念,當然其內涵也有著不同的變化,比如在最早的《詩經》批評中,“正”與“變”往往與現實政治相關,現實政治清明,則詩為“正”,現實政治混亂,則詩為“變”。后來“正”“變”含義有所變化,能遵“溫柔敦厚”的“詩教”,或者說能以儒家經典為法的,則為“正”,否則為“變”,如劉勰明標“原道”“征圣”“宗經”之宗旨,即表明了此種“正統(tǒng)觀”,要求后世作者“辨物正言”“正末歸本”。到了唐代,這種正統(tǒng)觀體現為“復古”,即以《詩經》《楚辭》和漢魏風骨為尚,而將齊梁之詩視為與“正聲”相悖的詩國異端。李白其實也是這一正統(tǒng)論的拳拳服膺者,比如他在《古風》中嘆息:“正聲何微茫,哀怨起騷人”“大雅思文王,頌聲久崩淪”等,其實就是在標榜文學中的正統(tǒng)④。不過,在李白身上有著比較復雜的情況,他既是文學正統(tǒng)論的服膺者,又時時溢出正統(tǒng)之外,成為后世正統(tǒng)論者眼中的異端。因為他的浪漫精神、仙道思想以及種種放誕的行為,讓人們很難像看待杜甫那樣去看待他,所以在評論者那里,就難免覺得李白駁雜不純。這樣的議論很多,比如趙次公云:“李、杜號詩人之雄,而白之詩多在于風月草木之間、神仙虛無之說,亦何補于教化哉!”羅大經云:“李太白當王室多難、海宇橫潰之日,作為歌詩,不過豪俠使氣、狂醉于花月之間耳。社稷蒼生,曾不系其心膂。”蘇轍云:“李白詩類其為人,駿發(fā)豪放,華而不實,好事喜名,而不知義理之所在也。”其他如陸游謂李白“識度甚淺”等,指不勝屈,即使不貶斥李白,也盡量敬而遠之,推崇其才氣而對其思想多有貶抑,認為其“歌詩豪放飄逸,人固莫及,然其格止于此而已”⑤。放在李白身上的“詩仙”這個名字,亦正如潘德輿所說,有時候也起著“名尊之,而實遠之”的作用。

潘德輿作為擁有高超文學鑒賞力的批評家,不可能忽視李白詩歌所蘊含的巨大價值,但是作為秉承“詩教”正統(tǒng)的批評家,他又不得不認真考慮后世批評家對李白的種種駁難。劉勰在《辨騷》中對《楚辭》的論斷,是肯定其“依經立義”“同于風雅”的一面,認為《楚辭》“觀其骨鯁所樹,肌膚所附,雖取镕經意,亦自鑄偉辭”,真正繼承了《詩經》的傳統(tǒng),而又自有新變。繼承《詩經》傳統(tǒng),這是大端未失,那么即使《楚辭》有詭奇譎怪的一面,也無足輕重了。潘德輿論李白,用的也是同樣的策略:首先必須保證李白大節(jié)不虧,這就是他花很長篇幅來辨正李白與永王璘關系的原因;其次,要發(fā)掘李白的正統(tǒng)因素,他推重李白的能復古道而不是推重李白的才華,正是出于這個考慮;最后,盡量清除李白的異端色彩,所以在他這里,“詩仙”應當改成“詩圣”。有了這三點保證,李白就完全合于“詩教”了。對于一些難以辯駁的問題,比如李白身上濃重的仙道色彩,潘德輿也就聽之任之,只是以“小德出入可也”的態(tài)度,告誡人們那是李白不可學的瑕疵而已。從劉勰到潘德輿,中國文學批評中的正統(tǒng)與異端之爭,或者說正統(tǒng)收編異端的這個統(tǒng)系,似乎一直綿延不絕。

在清代,以袁枚為代表的“性靈派”在乾隆中葉以后主導詩壇,影響極大。“性靈派”詩學以其獨創(chuàng)性與反傳統(tǒng)性,構成了對古典詩學主流精神的一種叛逆。在潘德輿活躍的嘉道時期,江南仍為“性靈派”的風潮所影響,但是“性靈”的余風已日益走入綺靡軟弱之中,加上嘉道時期整個社會的動蕩,一批士子開始重新倡復古、講“詩教”,潘德輿即其中之一。其弟子魯一同在《安徽候補知縣鄉(xiāng)賢潘先生行狀》里說他:“年二十六乃盡棄科舉進士之業(yè),力求古人微言大義。其宗旨以為挽回世運,莫切于文章,文章之根本在忠孝,源在經術,其用在有剛直之氣以起人心之痼疾,而振作一時之頑懦鄙薄,以復于古。”[7]400可見他平素操守之一斑。

潘德輿的人格反映在他的文學批評上,就是以提倡“詩教”來矯正“性靈派”的纖巧。首先,他認為詩歌當有社會作用。在《仙屏書屋詩序》中,即明白道出:“詩之教嚴矣,先儒詩有三訓,承也,志也,持也,承君政,述己志,持人之行也。”[1]449其次,他認為詩須渾厚質實,尤其須取法《詩經》,學習古人。詩求“厚”,已見上引,而他在《養(yǎng)一齋詩話》中說:“吾學詩數十年,近始悟詩境全貴‘質實’二字,蓋詩本是文采上事,若不以質實為貴,則文濟以文,文勝則靡矣。”[5]45這與“性靈派”后期重自我表現的風氣全然不同。在潘德輿眼中,“性靈派”這些與傳統(tǒng)詩學相違逆的東西,多少算是異端,他在給魯一同的書信中,極論當時風氣之弊:“今考據雖托名經學,實皆泛引細故陳說,用相夸奓,不問經之垂訓何意也,其詞章英雋,益泛益夸奓,去圣訓彌遠,綜而論之,能以考據詞章發(fā)撝圣人之心者,前數十年或有之,今未之見也。”[1]477在《誦芬堂詩序》中他也說:“士日攘臂于其中,未有從事于性情者,然亦有之,空靈以為性,而不知其為仙佛之邪說,流動以為情,而不知其為聲色之丑行。詩主性情之說愈盛,而詩教亦愈敝,蓋今之性情,非古之性情也。”[1]450他所認為敗壞“詩教”的“詩主性情之說”,正是“性靈派”的主張,而當時人們的文學創(chuàng)作也過于夸誕,“去圣訓彌遠”,潘德輿要復“詩教”、張“圣訓”,就得大力反對這些東西。他需要以傳統(tǒng)的態(tài)度,力斥他眼中的異端,并且身體力行,通過批評來重新建構已經被歪曲的詩歌“正統(tǒng)”。

“性靈派”對李白的接受,更多的還是注目于他的天才與個性,如“性靈派”之殿軍張問陶即被譽為“青蓮再世”⑥,他的詩論十分注重自我表現,才情橫溢,而且其人亦頗有狂態(tài)[8],其《頗有謂予詩學隨園者笑而賦此》云:“諸君刻意祖三唐,譜系分明墨數行。愧我性靈終是我,不成李杜不張王。”[9]278張問陶特別推重的是李白的狂放不羈,在答畢沅的詩中自謂:“莫訝上書狂欲死,山東李白是鄉(xiāng)人。”其《閏四月十九日雨后就田橋飲酒夜過張孝廉園亭燈下得長句二首》云:“閑愁似夢尋無跡,醉語如詩妙有神。不作平常文字飲,清狂才稱謫仙人。”[9]184《過陽湖懷稚存》云:“愛我猖狂呼李白,看君光氣奪齊桓。”都以“狂”為李白之特色[9]537。

潘德輿論李白與此不同,他力主太白學力精純,能復古道。他說:“世人徒夸其縱橫任俠之風,縹緲出群之想,而不知其忠義勃發(fā),直抉大奸,非徒以草《清平調》、賦《行樂詞》了事。”對時人以清狂目李白大不以為然。他認為李白最值得崇尚之處,在人品之敦厚與思想之忠直,而非他的狂放,人們只注意李白外在的狂放,反而會失去李白最精髓的東西。他褫奪李白“詩仙”的名號,應該也有此考慮。

在清代的具體語境下,潘德輿李白詩批評展現出的正統(tǒng)與異端之爭,表現為一個保守的“詩教”主義者對較為叛逆的“性靈”話語的反撥。他一方面苦心糾正歷史上李白的復雜接受,另一方面又立足當下,通過對李白提出新的闡釋來重新確立“詩教”正統(tǒng)。潘德輿的李白詩批評,雖然有其個性的迂闊處,但亦有其典型意義:展現了嘉道以后清代詩學的新變;是中國文學“正統(tǒng)論”綿長譜系的一環(huán)。作為“正統(tǒng)”的“詩教”,如何對作為“異端”的“詩仙”進行收編,潘德輿的批評提供了一個具體的例證。其實在“詩教”與“詩仙”之外,中國文學的正統(tǒng)與異端之爭,還有著很多的變體,文學話語與權力的關系,永遠值得追問。如何看待兩者的關系,是一個文學批評者始終需要面對的問題。

注釋:

①潘德輿(1785―1839年),字彥輔,號四農,江蘇山陽人,著有《養(yǎng)一齋集》《養(yǎng)一齋札記》《養(yǎng)一齋詩話》等。其《李杜詩話》三卷,本為潘德輿《作詩本經》的《通論》部分,但后來單獨拿出,附到《養(yǎng)一齋詩話》后。此書宗旨,是以李、杜為詩歌之典范,通過對前人相關評說的辨正,展現出李、杜詩的價值。其中卷一論李白,卷二、卷三論杜甫。潘德輿的論說不同于前人之處,在于他的體系性。他并不是截取李、杜詩的某些佳句來進行評論發(fā)揮,而是實實在在地將李、杜二人全體提出加以評論,是非常完整的作家論而非零星的評點。在評論李白的部分,他共分了二十二條,次序很井然:第一條是總說,相當于《李杜詩話》的序,論及《李杜詩話》的緣起及宗旨,第二條至第七條總論李白之詩風與人格,第八條至第十條論李白樂府,第十一條論李白的五古,第十二條論李白七古,第十三條總論李白律詩,第十四條論李白五言排律,第十五條論李白五絕,第十六條論李白七絕,第十七條辨李白詩之仙道色彩,第十八條辨李白詩之縈情富貴,第十九條辨李白與永王璘之關系,第二十條論李白之學問,第二十一條論李白之氣節(jié),第二十二條辨李白之歿。其特色在于每一條前皆廣引前人說法,然后下自己按語加以辯說,條理明晰,論證有力。

②此說出自蔡居厚《蔡寬夫詩話》,非蔡絛語,潘德輿誤引。蔡居厚語可見《宋詩話全編》第一冊(鳳凰出版社1998年12月第1 版)第610 頁。

③李白之從永王璘,是出于脅迫還是自愿,今天學者的研究幾乎都傾向后者。李白在開始確實是心甘情愿跟從永王璘的,至于永王璘是否叛逆,今天還有著不同的說法,具體可參考鄧小軍《永王璘案真相——并釋李白〈永王東巡歌〉十一首》(《文學遺產》2010年第5期)、《李白與永王璘謀主李臺卿——李白〈贈別舍人弟臺卿之江南〉詩箋證》(《北京大學學報》2014年第2期)以及武秀成《唐玄宗〈停潁王等節(jié)度誥〉真?zhèn)戊钜杉捌涫妨蟽r值》(《古典文獻研究》2015年第2期)。

④唐人倡“復古”,未必是為了復古,而更多的是在借復古來建立統(tǒng)系,取得話語權。這種文學上的建統(tǒng)在后來古文運動中展現得尤為明顯。

⑤諸家論說皆見王琦注《李太白全集》附錄四《叢說》(中華書局1977年版)第1533―1538頁。

⑥李元度《國朝先正事略》卷四十四有《張船山先生事略》(岳麓書社1991年5月第1 版,第1147 頁),中云:“船山先生,張姓,問陶名,字仲冶,四川遂寧人。相國文端公鵬翮曾孫也。生于山東之館陶。幼有異稟,工詩,有青蓮再世之目。”

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