心理護理聯合音樂療法改善老年抑郁癥的臨床分析

譚晶晶，劉英杰

（解放軍第九十一中心醫院全軍精神疾病防治研究所康復訓練中心，河南 焦作 454000）

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2015年7月～2016年8月本院收治的老年抑郁癥患者100例作為研究對象。納入標準：①年齡在60到80歲之間。②所有患者均確診為抑郁癥，且無其他疾病，像免疫性疾病、感染性疾病等。③所有患者及其家屬均知曉本次研究，且簽署了同意書。將其隨機分為對照組和觀察組，各50例。其中，對照組男27例，女23例，年齡60～79歲，平均（68.43±4.75）歲；觀察組男29例，女21例，年齡62～80歲，平均（68.59±4.62）歲。對比兩組老患者一般資料，差異無統計學意義（P＞0.05）。

1.2 方法

1.2.1 對照組

心理護理。內容為：護理人員應隨時和患者進行交流溝通，了解患者的心里情況，有針對性對患者展開心理護理工作，和患者建立起良好的護患關系。心理護理工作包括有心理療法和認知療法，每周進行一次，為期8周。

1.2.2 觀察組

心理護理聯合音樂療法。具體內容為：心理護理的內容、療程和對照組相同；音樂療法是通過播放音樂讓患者和音樂產生情緒上的共振，從而開展放松訓練，讓患者得以保持愉悅心情，提高自信心。在進行音樂療法前，護理人員應和患者詳細說明該療法的相關知識，讓患者對該療法有一定程度的認知。音樂療法的療程：每周5次，每次1小時，為期8周。

1.3 觀察指標

統計并對比兩組老年抑郁癥患者在經過不同護理后的抑郁狀況。抑郁狀況采取漢密爾頓抑郁量表（HAMD）進行評分，一共有17個項目，分為5級，滿分為68分。分數越高，患者的抑郁病癥越明顯；分數越低，患者的抑郁病癥越輕微。

1.4 統計學方法

采用SPSS 22.0統計學軟件對數據進行處理，計量資料以“±s”表示，采用t檢驗。以P＜0.05為差異有統計學意義。

2 結 果

通過比對兩組數據，經過不同護理后的兩組患者，治療后的HAMD分數明顯要比治療前低；且采用了心理護理聯合音樂療法方案的老年抑郁癥患者的HAMD分數，要比對照組老年抑郁癥患者更低，差異有統計學意義（P＜0.05）。見表1。

表1 對比兩組老年抑郁癥患者的HAMD評分

3 討 論

老年抑郁癥作為抑郁癥的一種，有著和抑郁癥相似的臨床表現，但是前者多發生在55歲或者60歲的老人身上。雖然在臨床表現上，老年抑郁癥多為輕度抑郁，但是它的危害性卻是不容忽視的，若是沒有及時治療，對患者的生活質量、身體健康都有莫大影響。而在臨床治療中，心理治療加上抗抑郁藥物是一個既治標又治本的方法。因此在護理工作中，心理護理的重要性由此可見。

而音樂療法作為一種新型療法，是通過為患者播放輕松舒緩的音樂來讓患者放松心情，以此改變患者的心理狀況，消除患者的悲觀心態，樹立一個積極且樂觀的生活態度。在本文的研究中，不論是何種護理方式，兩組老年抑郁癥患者的HAMD分數明顯要高于治療前；同時，采用心理護理聯合音樂療法的老年抑郁癥患者的HAMD分數要高于僅采用心理護理的患者。

綜上所述，對老年抑郁癥患者采用心理護理聯合音樂療法，可以有效改善患者的抑郁狀況，在臨床上有重要推廣價值。