群眾合唱中聲樂的訓練方法

李清萍 （陜西省銅川市群眾藝術館 727000 ）

我國的群眾合唱發展較為悠久，但是群眾合唱長期受到意識形態、政治運用等因素的干擾，導致很多人較為注重群眾合唱的實用功能，而忽略了群眾合唱中的藝術審美，在群眾合唱過程中存在很多問題，群眾合唱參與者缺乏集體榮譽感，合唱隊伍較為不穩定，合唱成員經常發生變動。同時，當前在我國的群眾合唱過程中，缺乏對聲樂訓練的重視，群眾合唱水平較低，針對以上問題，需要在群眾合唱中注重聲樂訓練，強化群眾合唱者的集體精神，提升群眾合唱能力。本文針對群眾合唱中聲樂的訓練方法展開分析，望提供一定的借鑒。

一、群眾合唱的聲音特征

（一）宗教合唱中的聲音統一和融合

宗教合唱產生于歐洲，對于群眾合唱人員的要求非常高，特別是在合唱聲音運用過程中，需要盡可能地保證聲音高度統一與和諧。在宗教合唱中，合唱人員需要用輕聲高位發聲，并且不能夠出現任何的顫音，要求聲音較為清晰。近年來，宗教合唱有逐漸地受到群眾的喜愛，尤其是會出現在一些國際性合唱比賽中。當前的宗教合唱不再局限于教堂與宮廷之中的合唱，而是更加具備大眾性。

（二）歌劇合唱中聲音的氣勢和張力

歐洲處于浪漫主義階段的時候，所展現出來的合唱作品在演唱過程中都較為注重聲音的幅度、氣勢、力度、共鳴，并且要求聲音圓潤渾厚、明亮集中，并且稱這種合唱是歌劇合唱。這類型的演唱風格屬于美聲唱法，但是在合唱比賽中已經很難見到此類型的合唱團。

（三）民歌合唱中聲音的韻味和風格

在中國民歌用合唱的形式展現出來比較少見，近幾年來，民歌合唱的類型在逐漸增加，但是依然無法滿足人們的需要，其中很多民歌合唱作品都是通過民族風格或者戲曲歌曲改編的。同時，由于我國合唱人員的演唱水平較為有限，民歌和唱團的數量比較少。其次，由于民歌合唱對于聲音的共鳴與位置沒有較為嚴格的標準，很多群眾合唱隊伍既學習美聲唱法，同時又在學習民族唱法，最終會出現聲音不和諧、不統一的問題，但是也有部分民歌合唱聲音呈現出音色統一、純凈甜美的特征，可以帶來美的感受。

（四）流行歌曲中合唱聲音的并置和兼容

當前我國很多群眾合唱曲目都是結合流行歌曲而改變的，比如《彎彎的月亮》《香格里拉》《美麗的草原我的家》等，這些作品都比較切近真實生活，旋律較為優美，同時感染力與表現力非常強、力度對比明顯、和聲織體變化豐富，在群眾合唱中被廣泛地運用，深受合唱群眾的喜愛，有一部分流行歌曲運用的是美聲唱法，但是無論屬于哪一種唱法都具備較強的優勢。

二、合唱聲樂訓練中的基本要素

在群眾合唱聲樂訓練中包含了較多的基本要素，其中包括了姿勢、呼吸、狀態等。在聲樂界有一句較為常用的語句：“呼吸屬于發出聲音的源泉，而姿勢屬于呼吸的重要源泉”，由此可見姿勢在合唱中發揮著重要的作用，雖然姿勢和發聲沒有直接的關系，但是卻有著重要的間接關系，正確的姿勢可以讓每一個器官在發聲的時候呈現出互相配合、協調的狀態。相反的情況，如果歌唱姿勢不正確，就不會讓合唱隊員在歌唱過程中擁有良好的狀態，就比如運動員在賽跑起步的時候姿勢不正確，就會影響最終的跑步速度，歌唱和賽跑有著同樣的道理。在群眾合唱過程中想要擁有正確的姿勢，需要達到以下標準：身體始終保持自然放松的狀態，并且要自然直立，但是歌唱時的放松不是指松垮，而是要展現出一種積極向上的歌唱狀態，用最飽滿的熱情度去歌唱；胸部呈現出自然挺起的狀態，兩手臂自然垂落，小腹收縮；兩腳之間要稍微分開，并且呈現出一前一后的狀態，身體重心要足夠平穩，把所有的重量都投入到雙腳中；嘴巴屬于歌唱的重要工具，需要放得松、張得開，一定不要出現緊咬牙關的狀態；在合唱的時候，可以依據合唱作品的內在情感來做出適當的的動作，但是動作需要大方、簡練，不可以畫蛇添足、矯揉造作，這些動作需要擁有整體設計，而不是隨意發揮的。同時坐唱的姿勢同站立的時候是相同的，臀部不要占據整個凳面。其次，呼吸屬于合唱聲樂訓練中的基本要素，俗話說：“善歌者必先調其氣”，氣息是合唱的重要基礎，“氣是聲之本，氣也是聲之帥”，在合唱的時候合唱隊員需要有技巧、有目的、有意識、有控制地呼吸，很多聲樂家都會使用腹式呼吸法、胸式呼吸法、胸腹式聯合呼吸法等，以此來產生清晰的吐字、正確的音準、優良的音質。最后，狀態也屬于合唱聲樂訓練中的基本要素，合唱隊員始終都要保持一個內緊外松的、積極的、有準備的歌唱狀態，鼻腔、口腔、胸腔、頭腔都要呈現出積極、興奮的狀態，這些都會直接影響群眾合唱的演唱質量與整體發揮效果。

三、群眾合唱中聲樂的具體訓練方法

（一）群眾合唱的呼吸訓練方法

俗話說：“善歌者，必先調其氣”，只有掌握正確的呼吸方法，才能夠提高自身的歌唱水平。氣息屬于群眾合唱中發聲的重要原動力，正確的呼吸屬于藝術的主要表現方法，能夠在歌唱藝術中發揮出重要的作用。在群眾合唱中，如果缺乏相應的氣息支持，那么就無法唱出動聽、優美的聲音， 更加無法把合唱作品的感情表達出來，影響整體的群眾合唱效果。由此可見，在群眾合唱中要重視呼吸的訓練，科學、合理的氣息屬于支撐群眾合唱的重要條件，同時也是獲得準確音高與優美音色的前提條件。合唱過程中的呼吸和現實生活中的呼吸有著很大的區別，在群眾合唱過程中呼吸會受到節奏變化、音高幅度、樂句長短的影響，表現出不同的呼吸方法，在群眾合唱過程中，不僅要讓呼吸技巧與方式具備較強的多邊性與多樣性，還要保證呼吸深而充足。在群眾合唱呼吸訓練過程中，首先要開展吸氣訓練，吸氣訓練可以實行聞花香或者打哈欠的方式，這樣可以充分感受到自然、放松的歌唱狀態。伴隨著氣息逐漸的吸入，所有的呼吸器官與胸腔都會產生一種擴張的感受，并且隨著氣息的不斷呼入，小腹也會慢慢膨脹起來。在吸氣歌唱訓練中，一定要保持最放松、最自然的狀態，感覺到氣息是輕盈的，并且讓呼吸器官處于呼氣的狀況，杜絕出現呼吸器官吸氣的情況。除此之外，在呼吸訓練中，并不是氣息吸得越多、越深越好，而是要適量、科學地吸氣，這樣能夠充分保證合唱中發音的靈活性，讓咬字吐字更加清晰。其次，群眾合唱隊員需要注重氣息控制訓練，也可以稱之為摒住氣息訓練，主要是出于吸氣練習期間，需要讓氣息達到一定的量，并且要在相應的時間中維持此種狀態，展現出一種靜止的狀態。在群眾合唱呼吸訓練中，控制氣息的主要目的是為了保持氣息與控制呼吸的速度。群眾合唱隊員需要多次開展呼氣訓練，呼氣訓練屬于檢驗歌唱效果的最佳方法。如果在群眾合唱中，呼吸過于快的話，就不能夠把完整的樂句演唱出來；相反的情況下，如果呼氣過于慢的話，就不能夠滿足群眾合唱時候的氣息需求，所以呼氣始終要維持在一個狀態，緩慢地呼氣，流暢、自如地運用氣息，讓氣息在有意識的情況換換地呼出，達到理想的氣息控制狀態。

（二）群眾合唱發聲方法的訓練

在群眾合唱聲樂訓練中，最為重要的是群眾合唱中的發聲方法的訓練。首先，需要開展咬字、吐字的發聲訓練，群眾合唱中聲音與咬字、吐字的統一屬于形成和聲共性的重要基礎。準確、清晰地音樂語言是傳達與詮釋群眾合唱作品的藝術感染力與內在情感的標準，只有掌握正確的音樂發音規律，才能夠美化音樂語言，為聽眾展現出動人的歌唱旋律。在群眾合唱過程中，對于咬字、吐字的要求為：咬字需要準確，吐字需要清晰，也就是字頭歌唱要清晰、字腹歌唱要飽滿、字尾歸好韻。同時，群眾合唱中的咬字也可以稱之為說聲母，吐字屬于唱韻母，在歌唱發聲的時候需要把韻母的發聲形態展現成聲母，并且要把聲母的發音狀態維持于韻母中，在說聲母期間需要做到準、緊，在唱韻母期間需要做到潤、清、齊。在展示群眾合唱作品的時候，一定要正確處理聲母和韻母之間的聯系，注重咬字與歸韻，這樣才能夠把群眾合唱作品有感情地展現出來，打動聽眾的心。其次，在群眾合唱發聲方法訓練中，需要注重聲音位置的訓練，群眾合唱中展現出來的高位置，可以讓聲音更加和諧、具備活力與穿透力、純凈，讓聲部之間處于平衡的狀態。群眾合唱中的高聲部不完全是指聲部的高位置，而是要把喉嚨與深氣息打開作為基礎，抬起軟腭，讓聲音沿著后咽壁停留在硬腭中。而弱聲唱也屬于群眾合唱聲樂訓練中重要的一部分，如果每一個合唱隊員都自由放聲歌唱，根本無法取得純凈、和諧的聲音，要想取得線條清晰地合唱聲部音樂，合唱隊員需要正確掌握弱聲唱。弱聲唱不是指“虛”唱，需要把深氣息作為重要的歌唱基礎，此類型的長發能夠獲得高位置。其次，在群眾合唱聲樂訓練中，需要注重音的訓練，其中長音訓練要把直聲訓練作為基礎，把深氣息作為前提。直聲訓練要在維持氣息平穩的狀態下，聲音不抖不顫、氣息均勻流動、自然輕松地轉換韻母的練習，這樣合唱出來的聲音頻率才是一樣的，聲音也比較穩定。在合唱跳音訓練中，可以讓節奏跳動、活躍起來，同時也可以讓橫膈膜呈現出一個彈動狀態，在開展調音訓練的時候，一定不能夠讓高音浮起來，也不能讓低音松下來，而是要正確維持發聲的狀態與位置，讓氣息達到流暢自如的狀態。

（三）群眾合唱中聲音的統一訓練

群眾合唱屬于一種音樂藝術的表現形式，群眾合唱水平會受到合唱組成人員的影響，只有不斷地統一合唱隊員的聲音，才能夠提升群眾合唱的藝術表現力，由此可見，在群眾合唱中需要注重聲音統一訓練，展開科學、合理的訓練，統一群眾合唱團的發聲。由于當前我國群眾合唱缺乏專業性指導，并且群眾合唱隊員的組成呈現出多樣化的趨勢，隊員的音樂素養也是不同的，導致群眾合唱隊員對于聲音概念有著不同的理解，都是按照自己的意愿去唱，導致在合唱過程中存在聲音不統一的問題，所以在群眾合唱訓練中，需要加強聲音統一訓練，讓每一個合唱隊員都能夠用統一的標準去歌唱，養成良好的合唱習慣，這也是合唱指揮排練中的重點工作內容。在合唱排練過程中，首先需要開展哼鳴訓練，歌唱家斯克特曾經講過：“人們在哼唱中總是能夠產生最為豐富、美麗的聲音共鳴，哼唱屬于發音的重要基礎，而其它的母音都是把子音m做出修飾”，當前很多合唱指揮都比較認同哼鳴訓練，在開展哼鳴訓練的過程中，指揮者需要讓合唱隊員保持自然呼吸，用最短、最低、最輕的聲音展開練習，在此過程中可以感受到氣息與聲帶之間的聯系，為日后的合唱奠定穩固的基礎。同時，在哼鳴訓練過程中，合唱隊員需要內口張開、口腔放松，展現出韻母ao的韻味，這樣可以防止出現聲音僅僅出現在口腔中，而是讓聲音產生共鳴，使得聲音可以豎起來。在哼鳴訓練中，合唱隊員要始終放松喉部，讓氣息和嘆氣般地放松、沉下來，這樣才能夠發出自然的聲音。在合唱過程中，合唱隊員需要做到眼睛發亮，這樣能夠自己保持最積極、最佳的歌唱狀態，讓聲音始終處于高位置中。合唱隊員在掌握了最基本的哼鳴之后，需要把哼鳴與母音結合起來，在昨晚哼鳴練習之后，需要記住此刻位置、音色、音量的狀態，然后開口唱mao，讓位置、音色、音量都保持不變。很多合唱隊員在合唱過程中，經常會出現一些不良習慣，比如，不自主地想要改變歌唱狀態，這時候指揮者需要仔細、認真傾聽合唱隊員的聲音，及時發現問題，采取相應的解決方法。在最開始練習階段，需要正確把握哼鳴與mao間的轉變，轉變的要慢一點，讓合唱對眼充分做好準備，并且需要在唱的過程中養成辨好壞、聽聲音的習慣。當合唱隊員找準合唱感覺之后，就可以迅速開展哼鳴與母音的結合練習，比如ma，me，mi，mu，每一個隊員都需要正確調控自己的聲音，心中擁有聲音統一的相關概念。在練習完了哼鳴與單個母音轉變練習之后，可以轉變不同母音開展統一練習，比如，按照相應的順序唱出ma，me，mi，mao，mu等，因為這幾個母音在發聲過程中存在明暗、前后、寬窄之間的不同，在合唱的時候歌唱者很容易受到母音的影響，最終改變了歌唱狀態，所以在訓練過程中，需要讓合唱隊員注重位置、音色的統一，杜絕出現人為改變歌唱狀態的問題。

其次，在群眾合唱過程中，除了要保證發聲的統一，還要保證歌詞聲音的統一，合唱屬于語言文字與音樂的結合體，語言在群眾合唱中發揮著重要的作用，只有在合唱過程中掌握語言的發聲規律，才能夠更加完美、更好地展現出合唱作品的情感。因為我國民族眾多、地域寬廣，各個地區人民都有著獨特的方言，民族語言也是各式各樣的，這樣在群眾合唱過程中，會出現多種咬字習慣與概念，比如，有的合唱隊員不分f與h，還有的合唱隊員不分后舌音與前舌音，非常影響群眾合唱中聲音的統一，因此，群眾合唱指揮者需要開展朗誦訓練，讓所有的合唱隊員都能夠用普通話去歌唱，同時也可以結合合唱作品做出靠近本民族談話形式的咬字、吐字發音練習。

（四）注重訓練中的“和”與“合”

群眾合唱具備較強的群體性、綜合性特征，通過多聲部、多層次的處理與表現，讓聲音取得高度的和諧與統一，其中“和”主要指聲音中的和諧，而“合”主要指聲音中的統一，群眾合唱對于“和”與“合”的要求非常高，所以在群眾合唱聲樂練習中，需要重視訓練中的“和”與“合”，讓合唱隊員之間能夠建立融洽的合作關系。合唱屬于具備很多共性的音樂藝術，無論是在社會階段還是教育階段，都屬于一種重要的表現方式，合唱需要在很多合唱隊員的努力之下，才能夠演唱出柔情似水或者氣勢高昂的歌曲。合唱隊員需要具備較強的聲樂知識，擁有一定的歌唱和發聲技巧，擁有較強的歌唱責任感、飽滿的歌唱熱情，才能夠展現出合唱隊伍的力量，演繹出優美的歌曲。合唱屬于一個互助和打磨、積極進取、團結合作的過程，每一個合唱隊員在演唱過程中都能夠體會到自己在合唱團隊中的重要價值。

首先，需要來講群眾合唱中的“和”，群眾合唱隊員需要意識到合唱屬于具備合作性質的和聲音樂藝術，通過每一個個體聲音來組成大整體，在演唱期間需要不斷地向著大整體聲音開進，達到聲音的相互統一，構建和諧的合唱氛圍。和聲擁有很強的審美性，在群眾合唱聲樂訓練中，需要正確協調每一個合唱隊員之間的關系，演繹出最為動人的作品。每一個群眾合唱團都是由幾十名、幾百名隊員組成的，要想讓群眾合唱達到“和”的標準，首先需要在聲樂訓練中找準音準，合唱指導者需要鼓勵隊員之間相互聆聽，尋找對方的特點，鍛煉、培養合唱隊員內在聽覺，這樣每一個合唱隊員既可以準確找到自己的音準，同時也能夠和其他成員形成統一的合唱整體。

其次，需要來講群眾合唱中的“合”，群眾合唱是由伴奏、演唱者、指揮者構成的，需要把這些個體整合起來才能夠形成合唱大整體，伴奏者、演唱者、指揮者需要達到高度的統一，在合唱訓練中就需要擁有高度的默契，這樣才能夠在正式表演的時候展現出精彩絕倫的合唱作品。要想讓群眾合唱作品達到“合”的狀態，指揮者發揮著重要的作用，在開始合唱之前，指揮者需要結合旋律做出正確的指揮動作，找準聲調、發聲轉變等，指揮在指揮期間動作、表情、手勢要隨著作品的情感變化來做出相應的轉換，集中注意力，在合唱指揮中賦予最真摯的指揮情感。

（五）重視聲樂訓練和語言的結合

在群眾合唱聲樂訓練過程中，需要把聲樂訓練和語言有機地結合在一起，因為很多合唱作品需要用音樂與詩詞來展示意境與情景，這樣才更加容易被聽眾所接受、理解，展現出最生動、鮮明的歌唱藝術。在合唱聲樂訓練中，首先需要讓每一個合唱隊員都擁有穩固的語音處理能力與發聲基本功，除了要咬字清晰，還需要做到運用氣息讓吐字更加的清晰、一致。同時，在合唱訓練和語言發聲訓練過程中，“五音”與“四呼”發揮著很重要的作用，“五音”要求合唱隊員需要把聲母準確地唱出來，“四呼”需要合唱隊員做到合口呼、齊齒呼、開口呼，需要在口腔中找準發音的著力點。“五音”與“四呼”在群眾合唱中發揮著重要的指導作用，把一個音樂作品準確地展現出來。

同時，在群眾合唱聲樂訓練中需要達到“字正腔圓”的訓練效果，“字正”主要是指合唱中字的因素，也就是需要準確發出聲高難度的音，其中包括了字純、字真、字準等含義，唱好每一個字符、字頭、字尾是較為重要的。歌唱中的發音、咬字、咬字都需要設立在腔圓的基礎中，兩者之間屬于相得益彰的關系。在群眾合唱中需要保證聲音的和諧、圓潤、共性，發音咬字就屬于群眾合唱中語言和聲樂的結合體，這樣才能夠跟隨各式各樣的音樂作品，展現出不同的音樂藝術。

四、總結

總之，要想促進我國群眾合唱的更好、可持續性發展，首先需要注重群眾合唱中的聲樂訓練，以此來提高群眾合唱的專業性、開放性，提升合唱隊員的音樂素養，以更好的狀態投入到合唱中去，達到聲音的和諧、統一，展現出最佳的合唱作品。