陳可菲
今天,付老師竟然說要給大家發紅包!離過年還有好長時間呢,怎么上課還要發紅包?
聽到這個消息,我想:真的假的?付老師這么有錢嗎?閑來無事,發幾個紅包給我們玩玩兒?不可能吧!沒有人會這么笨啊?難道里面是空的,只是一個紅包皮?想到這里,我不禁看了看同學們的反應,有的同學半瞇著眼睛,一副半信半疑、似懂非懂的樣子;有的同學臉上仿佛寫著“信任”兩個字,使勁兒睜大雙眼,盯著付老師;最夸張的要屬李小明同學,他嘴巴張成“O”形,眼睛瞪得特別大,眼珠都快要從眼眶里蹦出來了。老師終于拿出了紅包!
開始發紅包了!拿到紅包的我既緊張又激動。紅包封面上長著一根毛兒,頭戴著皇冠,抱著一顆愛心的可愛的小白團子,它的頭頂上寫著五個大字“全班的驕傲”,我想這應該是最好的紅包!
終于可以拆紅包了!我搓搓手,打開了紅包,里面居然就只有一張紅色的紙!天哪,老師你是在逗我嗎?這有啥用啊!這時,我發現紙上有幾個字:恭喜你獲得探囊取物,就是可以抽一張學習卡。于是,我抽到了一張翻倍卡。
這個紅包真特別!
老師小評
這篇習作的亮點很多,小作者描寫了自己得知老師要發紅包的心理,還運用“有的……有的……”句式,清楚地描寫了同學們聽到老師要發紅包時的神態,十分真實。
【作者系浙江杭州市余杭區耕讀緣培訓學校三年級學生,指導并置評:付彬彬】