包文亞
摘 要 當下人們生活水平提高,對教育文化的要求也越來越高,不僅僅是小學中學的教育,大學教育更廣泛化,大學生一般都已經成年,有了自主意識,所以,培養他們不僅是知識,還有藝術等其他人文教育,公共藝術教育與專業藝術教學在各大高校普遍存在及開展,一般來說,這一工作致力于教學內容設計、教學方法運用和教學目標制定等創新,基于公共藝術教育,力求通過實踐反饋和經驗,探索如何更好的將公共藝術教育和專業藝術教育緊密結合,這是一項長久且困難的工作,但同時也能促進教學的交流和融合。
關鍵詞 藝術教育 創新 結合
中圖分類號:G642文獻標識碼:A
公共藝術教育現階段存在于各大高校中,旨在提高學生的審美品味,提升價值觀,加強藝術人文素養,健全學生的人格為目標而設立的,而相對于藝術高校來說,公共藝術教育本就是其中的一個專業,與前一個發生沖突,容易混淆,但其實兩者不是一個意思,也不是一個層次的。
近年來,剛剛有所發展的公共藝術教育四處碰壁,發展地位受到阻礙,內容缺乏設計等問題限制了公共藝術教育的發展,引起了各界注意。專業藝術教學和公共藝術教育一樣,在發展上由于建立時間較短,科學性不高的原因,在各大高校中有狹窄發展的情況。基于這一情況,與各大高校中的專業藝術教學緊密結合,提高大學生的藝術審美品味與能力,是擴展這一專業的有效途徑。……