《親愛的錯題集》之一初次接觸

一年前，我剛剛經歷了高考，高中生活的點點滴滴依然歷歷在目，對錯題集的記憶也尤為清晰。可以說，如果沒有錯題集對我的幫助，我不可能考上現在的大學。

面對層出不窮的新題型、次數頻繁的大小考試，我總是會有一種無助感。這種無助感一直伴隨著我，直到我慢慢地摸索出了一套適合自己使用的整理錯題集的方法。

剛剛進入高中時，我的數學成績“慘不忍睹”，因此我在數學上投入了最多的時間和精力。一開始，我拯救數學成績的方法是瘋狂地刷題，見題就刷，老師布置的作業刷完了，再刷自己買來的大量教輔書。每天回到家，我草草做完其他科目的作業，然后就開始刷數學題。不到一個月，刷完了三本，我覺得特別有成就感，自己都被自己感動了。

可是數學并沒有被我感動，第二次月考，我只考了70多分。雖然比上一次進步了幾分，但我還是特別絕望——辛辛苦苦刷了那么多題，別的科目也退步了，數學成績竟然達不到滿分的一半。

我抱著刷完的教輔書，滿心委屈地去找數學老師。數學老師拿出其中一本，隨便翻了幾頁，指著其中一道題問我：“這道題，你是做錯了的，現在你告訴我，你錯在哪里？”

我看了一眼，發現我用紅筆改過那道題，還把參考答案里面的解題方法抄在一邊，可是我卻一點印象都沒有了。

老師笑著說：“你看上去很努力，但做的全部是無用功。你刷了這么多題，只是在浪費時間，因為你只是把會做的題毫無意義地重復了很多遍，把不會做的題的答案抄在一邊，造成一種你會做的假象。歸根結底，你沒有領會到刷題的精髓，你是為了刷題而刷題！”

最后，老師安慰我：“聽我的，以后就老老實實做我布置的作業，再準備一個錯題集，把你平時的錯題都記在上面，有時間就拿出來看看。”

成功沒有捷徑，但是可以有技巧。最終，數學從我的“軟肋”變成了我的“鎧甲”，入學時數學只考了60多分的我，高考時的成績是148分！

我就是從那時開始接觸錯題集的，沒想到，竟然與它結下了三年的緣分。

（未完待續）