民國時期圖書館圖書催還述略

付俊良

(首都體育學院圖書館，北京 100088)

有借有還，是人們接人待物、立身行世的基本行為規范之一，民間流傳“有借有還，再借不難，如果不還，再借免談”的俗言，就是昭示人們要誠實守信。圖書館，無論是私立圖書館、公共圖書館、還是院校圖書館，其藏書都是為讀者提升科學文化素質、豐富知識服務的，因此，借書要還是圖書館要求每一個讀者必須遵守的基本準則。然而自古至今，借書不還現象從未間斷，在藏書樓時代，“借書不還之患”是借書所要面臨的“五患”之一[1]，(另四患：久借之患、丟失之患、損污之患、掉包之患)，漸至圖書館時代，借書不還現象較之藏書樓更甚，1907年，京師大學堂對剛剛畢業離校的師范館第一屆畢業生中所借圖書未還人員進行了一次“千里追繳只為書”的圖書催還行動，以確保館藏圖書一本也不能少[2]。

民國時期，圖書館事業蓬勃發展，各種各類型的圖書館如雨后春筍，但是圖書館事業同樣面臨著借書不還的嚴峻問題，催還圖書也因此成為各個圖書館重要的日常工作之一。

1 民國時期圖書館圖書催還的時機

1.1 寒、暑假之前

這種情況主要表現在院校圖書館。許多學校圖書館，因為要在假期中對館藏圖書進行清理，因而各學校圖書館幾乎都會在假期前發布圖書催還公告，而且只要是借出的圖書無論到期與否，一律歸還。以北京大學為例，每逢寒假或暑假來臨，圖書館負責人均要在?？侗本┐髮W日刊》上發表還書通知，如1921年寒假：年假期近，典書課事務，急待結束，自本月二十六日起，各圖書停止出借及續借，其已借出之圖書，無論已未到期，統望于年假前一律繳還[3]。相同的公告往往連續刊發多期，像此次寒假前的催書公告，就連著發了3次，圖書館對館藏圖書清理工作的重視程度由此可見一斑。1922年暑假來臨之前也是一樣：暑假伊邇，本部典書課事務，急待結束，自本月十五日起，其已借出者，無論已未到期，統限于暑假前繳還，是所企盼[4]。

北京大學以外，其他學校也多如此，比如：

中法大學：寒假已屆，本館借出書籍，均須歸還，以便檢點清理，盼借書諸君，接到通知，早日交下，曷勝跂望[5]！現屆學年告終，本館所藏之圖書均須清理，請諸君所借閱之書籍(出納處另有通知單)即希早日檢還為荷[6]！敬啟者：現屆學年告終，本館所藏書籍均須清理，諸位借閱館中書籍，請暫為檢還為荷[7]！茲已學期終了，暑假在即，本館所借出之書籍，急需催還整理，諸君所借之書籍希于七月一日以前，一并還回圖書館為荷[8]！

廣西大學：本學期結束在即，圖書館昨發出通告及信件催促各教職員及學生將借出書籍在一月十五日前交還，以清手續、以便整理[9]。

國立同濟大學：圖書館以本年度課程已告結束，暑假亦將開始，特布于本月十一日起，停止借書，及催促各同學將借出之書籍，限期于本月二十三日以前一律交還[10]。

這些事例也表明民國時期，多數學校圖書館的圖書在寒暑假期間通常是不對外借閱的。

1.2 規則或人事變動、資產清查之際

1921年1月，北京大學評議會通過了修正圖書館借書規則，之后圖書館即在?？系禽d還書通告：修正圖書館借書規則業已公布，自本月二十七日起實行，凡在本月二十七日以前借出之圖書統限于二月十日以前交還典書課，自二月十日起，仍未歸還各書作為逾限，即照新章征收違約金[11]。

1922年11月，北京大學圖書部的人事組織變更，為了完成交接，圖書部需要對藏書進行一次清查，為此，圖書部主任發布了通告，一是暫時停止借書；二是凡借出的書籍，期滿務必歸還，待新的組織確定后再按照章程恢復圖書借閱[12]。

1948年，國立政治大學利用暑期清理圖書，以便將結果呈報教育部：每屆暑假，本校圖書館方面例須清理圖書，本年因改制以后，學校財產目錄亟待造報教育部，故該館擬于七月初旬，利用假期，從事徹底清理，以便編造此項目錄。為便于清理計，該館希望教職員及同學將所借圖書在八月底前交還，已通告及分函教職員，請如期歸還借書，以助此舉之完成[13]。

1.3 借書逾期不還

借書逾期不還是圖書館催還圖書的主要原因。無論是院校圖書館、公共圖書館，還是其他圖書館，讀者借書逾期不還的現象非常普遍。針對這種情況，各圖書館在進行圖書催還時“動之以情，曉之以理”：

北京大學：本校教職員學生，久欠未還之書籍，已逾四千余冊，雖屢次函索，均無效果，長此以往，于本校藏書影響甚大，凡借有本校圖書已經逾期者，請至遲于本月底以前，掃數交還，事關全校師生學業，想諸先生必樂于贊襄斯舉[14]。

浙江地方行政學會圖書館：本會行政圖書館，以會員借書大多不能按期歸還，致所有書籍不敷普遍流通、以供會員閱讀。近自何會員祖營負責管理圖書以來，積極整頓館務，鑒于是項情形亟需加以糾正，復以年終將屆，圖書亦待整理，因已分別發函催繳各會員所借逾期圖書，務希各會員能于最短期內迅即歸還，以重館務，否則當停止該會員借書權利[15]。

國立政治大學：圖書館藏書貴在流通，因如是則一書可盡書之功用，閱者可多得借閱之機會，故借書規則內訂有借閱期限，籍謀流通迅速。近有一部分借者借書逾期不還，影響大眾閱覽至大，尤以指定參考書，原規定在館閱覽，乃亦頗多借出甚久者，以致向隅者眾，而責難紛紛，該館正積極催還逾期借書，甚盼同學，借有指定參考書，或借閱期限已滿者，從速送還，至于教職員借書，亦盼于所任課程及職務有關者外，盡速歸還，以利流通[16]。

1.4 其他情況

以上列舉了圖書催還的幾種時機。除此之外，還有一種情況的催還：沒有履行借書手續而將圖書帶出館外的。1930年10月15日，清華大學圖書館就針對這種情形在校刊《圖書館增刊》上刊登文告，列出書名，聲稱對這些書籍“待用甚急”，要求“攜書”者迅速歸還[17]。1934年，上海工部局華員總會圖書館也發布過類似催還圖書的信息[18]。

2 圖書催還的方式

一般情況下，院校圖書館主要憑借本校的校刊或本館創辦的期刊發布圖書催還公告，像前文提到過的北京大學、中法大學等。在當時媒介比較單一的情況下，利用校報校刊是一個比較經濟有效的方式。當然，也有例外，此前提到的北大圖書館追繳四千余冊圖書的啟事既在校報上登載，同時也在《世界日報》上刊載了[14]。之所以登報催索圖書，一是逾期未還圖書數量巨大，達四千冊之多，二是借書未還之人不僅僅限于校內的師生，很有可能包括離職的教師或畢業的學生，對于這類借書者，只有用登報的方式才有可能使其獲悉圖書館的催還啟事，從而歸還圖書。

1932年，安徽省立圖書館在即將實行的借書規則中規定，“借出書籍，須于七日內歸還，欲續借者，得于七日內攜書來館聲明，逾期一日不還者，函催，如仍不還，隔三日再函催”[19]。由此可見，函催是民國時期圖書催還常用的另一種方式。1934年，中法大學圖書館在暑假前的圖書催還通知中透露，除了校刊，他們對借書者先是發了“專函”，因為擔心有的借書者的地址可能有變動而收不到通知專函，故而又在校報上發布專門的啟事[20]。這種“專函”實際上也是“函催”。

1931年7月，清華大學發生了一起與眾不同的圖書催還事件，之所以與眾不同，是因為這次催還圖書不是圖書館發起的，也沒有利用“尋常手段”，而是學生會敦促圖書館追回前任校長吳南軒在其卸任時借而逾期未還的一部館藏刻本《金瓶梅》。事情的原委：有個學生要做某種考證，去圖書館借閱該書，卻被告知此書被前任校長攜走未還。于是校學生會借機搬出圖書館規則致函圖書館：善本書籍，例不得攜去館外，即尋常書籍借出館外，亦只有兩星期之限，續借一次，只有四星期，吳氏離校出走，已逾一月，而該書尚未歸還，圖書館章程何得任其破壞？且該書為罕有之孤本書，價值極巨，貴館負保存之責，自須特別注意，望將該書即速索回，以維規章，而重公益[21]。時人評論此事：夫圖書館之書籍，本系公物，非校長個人之私產，豈得任意攜走而占為己有者乎？以堂堂之大學校長，并此區區之公德心亦無之，寧非怪事！吳南軒何者不可攜，乃必獨戀于此干禁之淫書？抑亦奇矣[21]76！

3 對借書逾期不還的處罰

借書有期限，逾期不還肯定要受到處罰，各個圖書館的章程均有相關細則。在對待借書逾期不還的處罰上，有警告、罰款、停止借閱權、違章讀者名單公示等措施。

早在1918年，北京大學就關于借書逾期不還的處罰問題作了明文規定：無論職員學生借書逾期不繳即立停止其借書權，逾限一日停止一星期，并即收回其逾期未還之書[22]。1921年1月北京大學評議會通過了修正圖書館借書規則，規定教職員和學生的借書期限分別為兩周和一周，并且明確了借書逾期不還予以罰款的詳規[23]。只是，這個修正的借書規則在運行一段時間后仍然遇到了許多學生借書逾期不還的問題，為此，校長不得不發表公告，要求欠書者務必于規定的期限內歸還借書，否則“照章停止學生資格”，對已經還書，但沒有在指定時間內交納違約金的讀者“停止其借書期一年”[24]。

北平圖書館1931年的借書規則中規定，借書尚未繳還者，不得續借，續借只限一次，以兩星期為限，如逾期不還，每冊每日罰洋五分，由保證金內扣除，如二次函催仍然不還，除了扣除罰金外，還要由保證人負責追索或償還，并停止其下期的借書權[25]。安徽省立圖書館借書規則也中也有類似規定：借書逾期，第一天函催，如仍不歸還，三日后再次函催，停止其兩個星期的借書權，第二次函催后五日內仍不還者，續催一次，五日內還者，停止其借書權四星期，超過五日，停止其借書權一個學期，并向其保人追還書籍[19]25。

1934年，上海市兒童幸福委員會、上海兒童晨報社合辦第二兒童圖書館對借書逾期未還的小讀者發出了措詞嚴厲的、最后的警告，要求凡是借了本館圖書過期后沒歸還的小朋友，一律于三天之內歸還，否則不但給予嚴重的處罰，還要將姓名、學校等個人信息在《兒童晨報》曝光，并聲稱這是件非常“可恥的事情”[26]！圖書館的做法，雖有欠妥之處，但在當時應該也是迫不得已。

1929年，廣東國民大學圖書館對借書逾期未還者，除照章停止續借外，還把相關人員的名單刊登在校報上予以公示[27]。交通大學對于借書逾期不還者通常直接曝光：“借書逾期，既不續借，又不交還，照章受罰者如下(欠書不還人員名單)”[28]。1932年，上海勵志社圖書館也將欠書不還者張榜公布[29]。

1943年，浙江省地方行政學會圖書館針對會員借書逾期不還，不但開出了“暫停借閱權”的罰單，同時還涉及到圖書遺失賠款的問題：本會地方行政圖書館收藏圖書現已達四千余冊，連各種雜志及行政資料在內，已達五千冊，照時值估計，價格當在三十萬元以上，在精神食糧極度恐慌之今日，已非易易。惟館中圖書，前經出借后，尚未返還者甚多，茲經該館呈奉理監事第二十次會議議決“各會員三十一年度未還借書，應速催還，如有遺失，照原價五十倍賠償”，理事長于二月十八日并手諭該館“欠書未還清各會員，請暫停止其借閱權”[30]。相較于現今通常十倍左右的處罰，五十倍的賠償，確實嚴厲的多。

4 借書不還的原因探析

4.1 圖書資源缺乏

1907年京師大學堂圖書館發動的催書行動，是因為畢業生要按規定到指定的地方服務教育，由于所服務的地區圖書資源貧乏，所以學生就把在學校圖書館借的書攜走，以便時時溫習和參考，故而未還[2]122-125。

圖書資源缺乏的另一個表現是，一些圖書的復本量少、或沒有復本，這可能也是導致個別讀者借而不還的原因，尤其是一些參考書，本來不應該外借的，但考慮到教員或學生的需求，圖書館方面還是“通融”了，而書被借出之后，因為確實需要，致借期到了借書者卻沒有歸還，如此，就給其他需要閱讀這些書的讀者帶來不便，促使圖書館一方面發布催還公告，一方面說明對于這類書今后不再“通融”的原因及決定[31]。

4.2 “賴借”，即“就是不還”

如果上一種借書不還可以理解的話，那么無視圖書館章程而故意借書逾期不還，則就涉及品行問題了。清華大學圖書館因為管理松散，致與學生學業相關的書籍丟失達千種，1932年，新上任的王主任，為維護學生的閱讀權益著手對圖書館進行整頓，催還圖書，但結果還是有少數學生借書期滿而不歸還，圖書館函催無果。時人對此評道：“此種賴借不特玷個人道德，損學校名譽，且犧牲其他同學借閱機會”，因此呼吁此少數同學盡快“將滿期之書籍歸還，以重公德”[32]。這種賴借之人雖屬少數，卻也是十分常見的。

4.3 不可抗力

1932年5月，暨南大學圖書館在?？习l布啟事：本周仍繼續向教職員及同學催還舊借各書，惟因慘遭國難，多被散佚，均來函聲明情形[33]。這里讀者借書未還，圖書館方面考慮到了“國難”(“一·二八事變”)的影響，因而表示只要來函說明情況，圖書館是不會追究的，畢竟，這是不可抗力，此舉表現了該校圖書館對讀者的人文關懷。上海東方圖書館是商務印書館附設的圖書館，1932年“一·二八事變”毀于戰火，事變之后，圖書館謀求恢復，呼吁社會各屆歸還事變前所借的圖書：事變之前，本館“借出圖書甚多，兩三年來承借書人自動歸還者亦頗不少，其對于東方圖書館之贊助，實與捐贈書無異，將來擬特別陳列，以志紀念，茲正積極整理藏書，如有尚未歸還者，不論全部零冊，均請早日歸還，俟積有成數當另編印書目，永志不忘”[34]。因為戰火導致的借書未還，圖書館不但不會追究借書人的責任，而且還要將所還的書籍專門陳列，或專印書目，成為永久的紀念，表達了圖書館人對戰爭破壞文化的痛惜。

5 民國時期圖書館圖書催還的啟示

一是要嚴格落實圖書館章程，讀者借還圖書必須履行規定的程序，否則就很容易造成混亂而產生不必要的麻煩和糾紛。梁實秋任國立青島大學圖書館時，曾對該館混亂的原因進行過深入的分析，表示是由于“本館歷來的錯誤”、即沒有嚴格執行館章而導致的，因此除了“自行認真整頓”以外，他還強調“借書的人也須要遵守章程”，如此才能“免除許多糾紛”[35]；

二是在執行圖書催還和逾期處罰時不能打人情牌，即便有客觀的原因，也必須先執行規定，就像1907年京師大學堂“千里追繳，一本也不能少”一樣，至于客觀因素，事后可以再作商量；

三是圖書館在制定借閱規則時要考慮到科學性、合理性，比如北京大學1921年修正的圖書館借書規則中關于借期與借量的規定就有失斟酌：教職員每次最多可以借中文書50冊、西文書10冊，借期是14天；學生每次最多可以借中文書20冊、西文書2冊，借期為7天[23]1。如果教職工和學生于規定之內滿額借書，在如此短的時間內閱完這么多的書，不是一件輕松的事情，這樣一來，也就很容易出現借書逾期不還的現象了。借期短暫，是追求圖書快速的流通，初衷雖好，但是欲避免逾期不還，就必須在借量上加以控制，要考慮到讀者的閱讀能力和閱讀時間。

6 結語

借書不還伴隨著圖書館發展史，即便是今天也仍然是圖書館事業所面臨的棘手問題之一，對此，圖書館人也只能努力的不斷重復著圖書催還工作。在通信技術日新月異、網絡技術飛速發展的條件下，今天的圖書館圖書催還工作可以憑借電話、短信、郵件、微信等多種方式進行，這是民國時期通信手段單一、圖書催還工作只能依賴紙質媒介所無法比擬的，由此也可以想見當時圖書館人開展這項工作的艱辛與不易。

技術的進步也往往讓人感覺到圖書催還不過是圖書流通環節中一項“小服務”[36]。但服務雖小，卻事關重大，圖書催還工作關系到館藏、書籍流通，事關讀者的閱讀權益，甚至關系到圖書館事業的發展，因此對于現在的圖書館人來說，圖書催還工作依然是一項重要而艱巨的工作。

從2018年開始，隨著《公共圖書館法》的施行，讀者借書不還不但信譽受損，而且可能還要承擔一些法律上的民事責任，對于公共圖書館來說，正是工作所需，不啻萬金，雖然不會馬上消除借書不還現象，但相信情況會越來越好。院校圖書館也應該以此為契機，在認真做好讀者教育和宣傳的同時，加大管理力度，逐漸弱化借書不還的普遍性，進而降低圖書催還的次數和頻率。