在助力扶貧中書寫青春華章

胡軍

記得習近平總書記曾給第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽“青年紅色筑夢之旅”的大學生的回信，對上百支大學生創新創業團隊參加走進延安、服務革命老區的活動給予充分肯定，認為青年大學生幫助老區人民脫貧致富奔小康，既取得了積極成效，又受到了思想洗禮，希望青年扎根中國大地了解國情民情，用青春書寫無愧于時代無愧于歷史的華彩篇章?？倳浀幕匦耪Z重心長、情真意切，為新形勢下加強青年的培養和鍛煉指明了路徑。

在扶貧中接地氣。艱難困苦，玉汝于成。貧困地區大都位置偏遠、交通不便、經濟落后。對青年而言，越是偏僻的地方越要察民情，越是困難的地方越要解民憂、越是貧困的地方越要助民富。青年不能只走“從家門進校門再進機關門”的路線，而要撲下身子沉到一線，堅持走出校園、走進農村，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，從而讓青年對基層有深切感受，對群眾有深厚感情，對國情有深刻理解，善于從貧困群眾關注的焦點、脫貧致富的難點中尋找放飛青春夢想的切入點，從小事做起、從基層做起，從現在做起，用埋頭苦干的行動創造實實在在的業績，爭當推動扶貧開發的一支生力軍。

在扶貧中增才氣?；鶎邮亲詈玫恼n堂，實踐是最好的教材，群眾是最好的老師。到貧困地區開展社會實踐、公益扶助、蹲點調研不是一項輕松的工作，面臨的都是在書本中難以找到答案的問題，沒有真才實學是完成不了任務的。通過把扶貧攻堅與實踐培養結合起來，讓青年拜人民為師，虛心向群眾學習，從中獲取好經驗、學到真功夫、掌握硬本領，既重視學習文化知識又努力掌握實用技能，不斷充實自己、提高自己、豐富自己，著力讓青年在扶貧攻堅中砥礪品質、錘煉作風，在摸爬滾打中強筋健骨、積累經驗，在復雜環境中增長才干、成長成才。

在扶貧中聚人氣。幫助群眾脫貧致富是一項政治責任，也是一種歷史擔當，需要凝聚包括廣大青年在內的強大合力。通過大學生創新創業項目對接革命老區經濟社會發展需求，充分發揮青年自身在知識、技術、信息等方面的優勢，助力精準扶貧脫貧，幫助群眾搞好市場預測和分析，引導優化產業結構，積極為貧困群眾出主意、找項目、理思路，著力解決缺資金、缺項目、缺技術的難題，切實幫助貧困群眾解決好生產生活緊密相關的實際問題。事實上，只有把群眾當親人來待，把群眾的事當成自己的事去辦，做到想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難，青年才能真正得到群眾的點贊和支持。

志當存高遠，路自腳下始。扶貧攻堅既為青年干事創業提供大舞臺，也為青年接受鍛煉提供大熔爐。只有牢記總書記的重托，自覺到基層一線去，到艱苦環境中去，到祖國和人民最需要的地方去，積極投身偉大事業中，腳踏實地，真抓實干，銳意進取，改革創新，才能書寫人生最美的青春華章。