靜中寓動(dòng) 動(dòng)中有靜

田偉

摘要：楷書和行書在筆法、結(jié)體、章法上各有其獨(dú)特的技法和表現(xiàn)力，具有靜中寓動(dòng)、動(dòng)中有靜等審美特點(diǎn)。從楷書和行書的特點(diǎn)和變化，談?wù)劯咧猩鷮W(xué)習(xí)書法先練楷書好還是先練行書好。

關(guān)鍵詞：楷書;行書;動(dòng)靜;技法;變化

高中生入學(xué)后，筆者翻閱他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他們的字普遍寫得較差，針對(duì)這一情況，于是我們書法課從楷書人手學(xué)起。但上課巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生并沒有好好臨寫楷書，而是按自己的一貫方式隨意寫寫，問他們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真臨寫楷書，他們回答說我們平時(shí)有那么多的作業(yè)要寫，用楷書寫實(shí)在太慢了，能不能跳過楷書直接開始練行書呢？

筆都人為不太合適，先練習(xí)楷書有助于掌握行筆運(yùn)筆的規(guī)律，了解字的間架結(jié)構(gòu)，鍛煉好腕力，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)再學(xué)習(xí)行書，更能取得好的效果。從本質(zhì)上說，筆者認(rèn)為楷書和行書講究的都是氣韻，然而楷書練規(guī)整，行書練生動(dòng)。從楷書入手，是因?yàn)榭瑫?dāng)中包含了中國(guó)書法中的很多傳統(tǒng)技法，相比之下，行書的要求比楷書要高一些，增加活躍靈動(dòng)的感覺。當(dāng)然先練行書并非完全不可以，但這是需要基本功的，它會(huì)影響到每個(gè)字的線條書寫、力度控制、結(jié)構(gòu)布局等方面。所以筆者認(rèn)為高中生還是先練習(xí)楷書為主。

如果直接學(xué)行書，可能練習(xí)好多遍才有點(diǎn)形似，而且感覺很吃力，不得其法，歪歪斜斜，而練過楷書以后，對(duì)線條的用筆和字的結(jié)構(gòu)就理解了，控筆能力也強(qiáng)多了，再練習(xí)行書可能較容易入手，而且能讀懂字帖的精妙所在，寫出來的字形神兼?zhèn)洹ＫㄙM(fèi)的時(shí)間反而比直接學(xué)行書要少，更重要的是進(jìn)步更快。這也解釋了為什么很多人行書寫了好久發(fā)現(xiàn)進(jìn)步不明顯，反而回頭去練正楷了。

楷書是基礎(chǔ)，猶如周歲的孩子學(xué)習(xí)走路首先要能夠站立，只有先站穩(wěn)了然后才能夠?qū)W習(xí)走路。楷書就像小孩學(xué)站立，行書就像小孩學(xué)習(xí)走路。楷書的基本功扎實(shí)了，行書就可以很自然地上手了。有了堅(jiān)實(shí)的楷書基礎(chǔ)，再去學(xué)習(xí)行書。

通過學(xué)習(xí)楷書，培養(yǎng)我們對(duì)線條的駕馭能力。楷書的每一筆都很規(guī)范，筆畫與筆畫之間沒有牽絲連帶。書寫時(shí)首先要掌握好每個(gè)基本筆畫的變化特征，注意筆畫的穿插避讓和間架結(jié)構(gòu)的布局。楷書練的是用筆、結(jié)構(gòu)、腕力，是打基礎(chǔ)，行書則是在楷書的基礎(chǔ)上運(yùn)筆稍快一些，行書貴行，行則不同于立，也不同于走。筆畫之間因?yàn)樾泄P較快而產(chǎn)生了牽絲連帶。楷書和行書在用筆和結(jié)體上還是有一定的差異的，行書并不是簡(jiǎn)單的潦草字。

楷書在結(jié)構(gòu)上強(qiáng)調(diào)筆畫和部首均衡分布、重心平穩(wěn)、比例適當(dāng)、字形端正、合乎規(guī)范，字與字排列在一起時(shí)大小勻稱、行款整齊，雖然也有形態(tài)上的參差變化，但從總體上看仍是整齊工整的。行書既有楷書的基本間架結(jié)構(gòu)，又有草書簡(jiǎn)潔流暢的行筆和線條，正因?yàn)樾袝倪@種特點(diǎn)才吸引了許多書法愛好者，他們以為學(xué)習(xí)行書是比較容易的，掌握起來較快，又可以自由發(fā)揮，于是不想寫楷書，直接奔行書來。寫出來的作品，也不符合規(guī)范，更談不上藝術(shù)性，更無神采和氣韻。有些人則是先從行書人手，專心臨摹范帖，但因?yàn)闆]有堅(jiān)實(shí)的楷書基礎(chǔ)，所以寫起來結(jié)構(gòu)并不能把握好，雖然寫得有幾分像，但不能做到形神兼?zhèn)洌瑒?chuàng)作出優(yōu)秀的書法作品來。

同楷書相比，行書具備以下幾個(gè)特點(diǎn)：

第一，行書可以減省筆畫，增加牽絲連帶。行書減省了點(diǎn)畫，而且筆畫之間有了牽絲連帶，起筆、行筆、收筆變化較豐富，或牽絲連帶，或筆斷意連，既有明連，又有暗連，便顯得筆勢(shì)流動(dòng)，意態(tài)活潑。比如四點(diǎn)底，由四點(diǎn)變?yōu)橐还P完成;三點(diǎn)水，由三點(diǎn)變成了兩筆完成。

第二，行書可以改變書寫筆順，打破楷書的筆順規(guī)則。楷書嚴(yán)格按筆順要求進(jìn)行，行書則可以顛倒筆畫順序，自由發(fā)揮，字形較之楷書出現(xiàn)了不規(guī)整、多形態(tài)，體現(xiàn)線條與線條的穿插和避讓關(guān)系等，這也是行書的魅力所在。楷書的字形大多是方正的，顯出一種謹(jǐn)嚴(yán)之美，行書的筆畫和結(jié)構(gòu)有所刪減，筆意連帶外露，又在章法上講究疏密錯(cuò)落有致。

第三，行書的用筆更靈活流暢，更富有變化。行書用筆比楷書靈活，同樣的點(diǎn)畫寫法可以大不相同，同一幅作品中的相同字或相同筆畫變化各異，王羲之的《蘭亭序》中二十一個(gè)“之”字，個(gè)個(gè)形態(tài)各異，體態(tài)多變，這一點(diǎn)楷書是不具備的。張懷灌在《六體書論》中還說：“大率真書如立，行書如行，草書如走，其于舉趣蓋有殊焉。”意思是說：從大體上講，楷書像人正立不動(dòng)，行書像人在信步行走，草書像人在快速奔跑，指出了楷書、行書、草書的書寫風(fēng)格不一樣。

第四，行書更具有實(shí)用性，更便于日常的工作、學(xué)習(xí)和生活交流。行書因?yàn)闀鴮懰俣认鄬?duì)較快，所以大多人很喜歡行書，動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)相間、氣韻生動(dòng)。行書比楷書放縱，靜中有動(dòng)。行書的牽絲連帶運(yùn)筆使線條更具美感，其筆法與結(jié)體更加豐富多變。

綜上所說，楷書和行書各有特點(diǎn)，楷書體現(xiàn)的是一種靜態(tài)的美，端莊大方，行書體現(xiàn)的是一種流動(dòng)的美，行云流水;楷書的“靜”與行書的“動(dòng)”是相對(duì)而言的，行書靈活的運(yùn)筆來源于穩(wěn)健的楷書基礎(chǔ)，這一點(diǎn)應(yīng)該不用懷疑的。想要真正把字練好，筆者認(rèn)為高中生還是先學(xué)楷書比較好，楷書基礎(chǔ)扎實(shí)了，才能寫好行書，從而提高自己的書寫水平。

參考文獻(xiàn)：

袁津琥.試論劉臥載及其《藝概》[J].四川旅游學(xué)院學(xué)報(bào)，2009（2）.

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