壓縮餅干讀書(shū)法

楊揚(yáng)

說(shuō)起來(lái)真是奇怪，雖然實(shí)體書(shū)店一個(gè)接一個(gè)倒閉，我卻覺(jué)得中國(guó)人的讀書(shū)和學(xué)習(xí)熱情比什么時(shí)候都高。

讀書(shū)學(xué)習(xí)熱的第一大群體是幼兒繪本的讀者。繪本在幼兒教育里起的作用，從來(lái)沒(méi)有像今天這樣被人重視。國(guó)內(nèi)的出版社像一群餓狼一樣，幾年之間把西方百年來(lái)的經(jīng)典之作一網(wǎng)打盡，再轉(zhuǎn)手賣(mài)給嗷嗷待哺的貓爸虎媽。

讀書(shū)學(xué)習(xí)第二狂熱的群體在職場(chǎng)上。人類(lèi)的知識(shí)從未像今天這樣，以如此高頻率的速度更新迭代，所以大家極其恐慌，不敢也不允許浪費(fèi)時(shí)間。等車(chē)、等人、散步、健身……所有的時(shí)間都恨不得掰成兩半兒，身體在活動(dòng)的時(shí)候頭腦也不清閑，所以“聽(tīng)書(shū)”現(xiàn)在很洋氣！你不是說(shuō)沒(méi)時(shí)間看書(shū)嗎？我是找人幫你看，看完提煉精華，用20分鐘給你樹(shù)好框架，畫(huà)好重點(diǎn)再講出來(lái)。

從未有過(guò)這么一代人，愿意用金錢(qián)買(mǎi)知識(shí)，特別是“筆記體、精華體知識(shí)”。我的一個(gè)朋友，在付費(fèi)課程遠(yuǎn)未火熱的時(shí)候，就花了五六千元買(mǎi)了初代的“一對(duì)一大師課”。現(xiàn)在因?yàn)槭袌?chǎng)擴(kuò)大，賣(mài)課的價(jià)碼猛跌，只要花上20塊錢(qián)，就能聽(tīng)大師的一門(mén)課，在學(xué)術(shù)界到此一游。要是花200塊錢(qián)訂閱一年專(zhuān)欄，就能投到北大清華教授的門(mén)下，彌補(bǔ)當(dāng)年學(xué)渣的遺憾。

所以，一些粘上毛比猴兒還精的音頻網(wǎng)站、出版社都紛紛開(kāi)啟了音頻內(nèi)容。他們先拋出一些似是而非的理念，讓你覺(jué)得不學(xué)習(xí)就要被時(shí)代淘汰，然后再順勢(shì)捧出藥方。這些賣(mài)家就像賣(mài)耗子藥的，首先在你家放進(jìn)去一只老鼠，然后挑著貨郎擔(dān)子恰到好處地出現(xiàn)在你的門(mén)前。

結(jié)果現(xiàn)在的都市白領(lǐng)過(guò)的都是游學(xué)生活：早上起來(lái)先打開(kāi)音頻網(wǎng)站聽(tīng)人生管理課，在開(kāi)往公司的地鐵上聽(tīng)理財(cái)投資進(jìn)階課，午飯的時(shí)間聽(tīng)人文藝術(shù)鑒賞課，睡覺(jué)前還要聽(tīng)一聽(tīng)心靈雞湯……

在這種思潮下，許多莫名其妙的專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)始出現(xiàn)，30天就能讀懂中國(guó)歷史，60天了解世界文明，90天已經(jīng)可以探索月球。還有許多面目可疑的APP，也不知道這些開(kāi)發(fā)者是從哪里偷來(lái)的盜版書(shū)，中東關(guān)系、中美矛盾、中日之戰(zhàn)、臺(tái)海危機(jī)，上知天文，下知地理，中間還知道白宮的小心機(jī)。曾國(guó)藩看到都怕你，你飽覽群書(shū)后能和出租車(chē)司機(jī)舌戰(zhàn)三百回合不落下風(fēng)。

這是一種壓縮餅干式的讀書(shū)，你省略掉了上下求索的過(guò)程，只需端正地坐好，張開(kāi)嘴巴，自會(huì)有勺子送一坨碾壓成泥的知識(shí)進(jìn)來(lái)，短平快地一路推到大腸，很少有人能欣賞到食物在唇齒之間被擠碎迸發(fā)的香氣和口感。

我們?yōu)槭裁醋x書(shū)和學(xué)習(xí)？為了心靈的自由？為了不掉隊(duì)的恐慌？還是為了自我的拓展？無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō)，壓縮餅干和暫時(shí)的飽脹感是無(wú)法滿(mǎn)足長(zhǎng)遠(yuǎn)需求的。許多人都有這樣的經(jīng)歷，看到一篇文章，拇指一劃，把它收入收藏夾，日后卻再也不會(huì)去閱讀。人不可能靠學(xué)別人給你捋過(guò)一遍的精華取得質(zhì)的提升，正如壓縮餅干永遠(yuǎn)抵不上美食。