沐蘭
有時候因為工作外出開會,我會在下午三點多鐘坐地鐵。那個時間段的地鐵看不到多少上班族,經(jīng)常能看到放學(xué)的小學(xué)生,穿著神氣的校服,戴著小黃帽,三五成堆,一個人獨自坐車的也不少見。一開始我覺得很稀罕,每次遇見都仔細打量他們的校服、書包,心里總覺得有一點“違和”,卻又說不出是哪里。
終于有一天我意識到了:我不習(xí)慣在公共交通工具上看到這么多年紀這么小的孩子,而且是獨立行動,沒有老師也沒有家長陪伴。我習(xí)慣的是什么呢?是在國內(nèi)幾乎每天都會上演的站在校門口翹首以待的家長,就像寒風(fēng)中孵卵的帝企鵝。每個人都是一樣的姿勢,眺望著一個方向。當孩子們像潮水一樣涌出校園,家長們急切地迎上去,然后帶著孩子走向人群后長長的小轎車隊伍,后者早已把周邊交通堵得水泄不通。路過的司機當然抱怨,但是誰能不理解呢?誰家的孩子不得這樣每天迎送著呢?
直到看著日本地鐵上的小學(xué)生,我才想起,其實在我小時候,也是這樣獨自回家的。雖然那時候沒有地鐵,但是和小伙伴步行上下學(xué)往往是一天中最快樂的時光。而現(xiàn)在的孩子,不管坐私家車還是乘坐公交地鐵,或是幸運地住在步行可到學(xué)校的距離,大多數(shù)都是在父母或者祖父母的護送下往返于學(xué)校。
日本地鐵上這些小學(xué)生是家里經(jīng)濟條件不好,所以沒有私家車接送嗎?恰恰相反,他們都是家庭可以負擔(dān)私立小學(xué)學(xué)費的“有錢人”的孩子?!?br>