教練——高績效的“催化劑”

“教練”的概念最早出現在體育界——教練幫助選手消除內心的障礙，選手就能釋放驚人的潛能，創造前所未有的奇跡。同理，管理者也可以使用同樣的方式激發團隊潛能，對于教師和家長而言，“教練”這個概念同樣適用。

早在20世紀80年代初，惠特默便率先將教練方式引入企業組織，并在全球范圍內對教練和領導力進行闡述與強調，由此推動了很多組織的變革和轉型。通過著作、工作坊和演講，他定義了績效教練的原則，并催生出績效教練這一新的專業。

《高績效教練》以GROW模型為教練邏輯，清晰闡述了教練的理念和技巧。在過去的20多年里，它激勵了數百萬的經理人、領導者幫助自己和他人。本書歸納起來有三個主要特點：

第一，權威性。本書是全球銷量排名第一的教練書籍，被國際教練界譽為“教練領域的‘圣經”和金牌標準，是全球數萬教練和百萬領導者的必備參考書。惠特默爵士開創性地提出了GROW模型，成為教練領域的奠基性模型，今天的很多教練模型都源于GROW模型。在流派紛紜的教練界，本書可謂“正本清源、大道至簡”。

第二，系統性。本書建立了教練職業的基本原則，分析了一個人改變的本質和作為教練的領導者的角色，系統闡述了教練的價值、教練的原則、教練的實踐流程、教練的特定應用、教練的投資回報及成為大師級教練之路徑，提出了教練的本質是提升客戶的覺察力、責任感和自信心，進而闡述了一個完整、系統的教練體系。

第三，實踐性。本書補充了作者和其同事們為全球大量客戶提供教練的寶貴實踐經驗，增加了績效曲線、組織發展的幾個階段、正式的一對一教練、團隊績效教練、精益績效教練、安全績效教練、衡量教練的收益和投資回報、如何影響文化變革、領導者的品質、成為大師之路、高階教練等非常具有實踐性的內容。附錄的教練詞匯匯總、教練提問工具包等非常具有實操性，是教練日常工作的必備工具。