語用錯解

【2017—2018學年第一學期期末杭州地區重點中學聯考高二年級語文卷第5題】

下面文段中有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。（4分）

一個人的生長環境與他的成才與否息息相關。只有逆境才能造就人才，貝多芬雙耳失聰，但他憑借堅定的意志，創作出了著名的《第二交響曲》。順境只會消磨人的意志，劉禪安于享樂，結果意志消沉，樂不思蜀。因此，一個人只有多經歷磨難才能成才。

①未必只有逆境才能造就人才。

②________________

③________________

【試題解析】

這道題乍一看覺得很特別，但是稍加思考就能發現，題目考查的是邏輯推理能力以及句式仿用和變化。

題干中明確告訴我們“有三處推斷存在問題”，那么解題的第一步就是將文中屬于“推斷”的句子找出來。

推斷是根據事實或前提推論出的結果。這段話中列舉了貝多芬雙耳失聰和劉禪安于享樂這兩個事實，由這兩個事實推導出的結論便是推斷。文段由此做出的推斷分別為：“一個人的生長環境與他的成才與否息息相關”“只有逆境才能造就人才”“順境只會消磨人的意志”“一個人只有多經歷磨難才能成才”。

解題的第二步是明確推斷中的邏輯，找出存在問題的推斷。觀察例句①與原句，可以發現，推斷“只有逆境才能造就人才”存在過于絕對的問題，“逆境”與“人才造就”之間并不是絕對的條件關系。而同樣存在問題的，還有“順境只會消磨人的意志”“一個人只有多經歷磨難才能成才”這兩處推斷，且同樣屬于過于絕對的問題。

解題的第三步是參照例句中句式變化的特點，指出其他兩處推斷的問題。

例句①用“未必”一詞使原句中的推斷不那么絕對。因此，對于其他兩處推斷，也可運用相同的邏輯進行改寫，在“只會”“只有……才”之前加上“未必”即可。

【參考答案】

②順境未必只會消磨人的意志。

為滿足功能要求，近幾年部分高面板壩采用有壓泄洪放空洞作為樞紐設計配置，控制段設于隧洞末端，并投入運用。如九甸峽有壓泄洪放空洞泄洪歷時約 31天 （2012年 7—8月），最大下泄流量 496 m3/s，共泄流5.7億m3，最大落差近88 m，檢查洞內混凝土（C50）完整性較好，出口段有局部受損。2013年7月貴州某面板壩工程有壓泄洪洞出口段發生整體損毀 （水頭約50 m），我國西部地區20世紀90年代建設的有壓泄洪沖沙洞，由于洞內混凝土設計標準低，運用期發生過較明顯損壞。

③一個人未必只有多經歷磨難才能成才。

（答對一處得2分）

失分示例 1

②一個人的生長環境和他的成才未必息息相關。

③一個人未必只有多經歷磨難才會成才。

【分析】

根據題目要求，應該找出存在問題的推斷句，而“一個人的生長環境與他的成才與否息息相關”這句話表達的觀點是符合事實的，所以這個答案的句②不符合要求，扣2分。

失分示例 2

②并非雙耳失聰才能創作。

③順境未必只會消磨人的意志。

【分析】

文段中并沒有給出“雙耳失聰才能創作”的推斷，只是陳述了貝多芬失聰后創作《第二交響曲》的事實，因此答案的句②不符合題目的要求，扣2分。

失分示例 3

②順境并不會消磨人的意志。

③一個人并不是多經歷磨難才會成才。

【分析】

失分示例1和失分示例2都是沒有找對存在問題的推斷句，而這個答案卻是在說明推斷存在的問題時出了錯。例句是在原句的“只有……才”前加上“未必”，指出了原推斷中過于絕對的問題。而這個答案用“并不會”“并不是”來代替“只會”“只有……才”，完全否定了“順境”與“人的意志”、“磨難”與“成才”之間存在的關系，也是過于絕對、不正確的，因此不能得分。