軍民融合視域下高校國防教育研究

杜建

摘 要：國防教育是普通高校思想政治教育的重要環節，落實和貫徹大學生國防教育，是培養當代大學生國防意識的有效途徑，軍民融合視域下的大學生國防教育是時代發展的必然要求，本文在對軍民融合社會背景進行詳細分析的基礎上，提出創新大學生國防教育新途徑。

關鍵詞：高校國防教育 軍民融合 教學模式

一、軍民融合視域下國防教育基本內涵

隨著國際競爭的日益激烈，經濟、政治、文化及軍事力量經成為影響各國國際地位的重要因素，尤其是軍事力量，一個國家只有擁有強大的軍事力量，才能在世界強國中取得話語權，維護國家的和平穩定，國防教育是培養民族精神、加強民族凝聚力和團結力的重要方式，是提高國家軍事綜合力量的有效途徑。軍民融合思想是中國軍隊的基本指導思想，在新時期發展下，軍民融合思想達到高度統一的境界，部分國家軍事基地逐漸向普通公民開發，幫助更多的公民了解我國軍事實力，感受我國軍事實力的強大，為實現中國強軍夢貢獻綿薄之力。

軍民融合視域下的國防教育是當前社會主義精神文明建設的重點內容，是弘揚愛國主義精神、培養民族危機意識的有效途徑，在最新召開的黨的十九大會議中，以習近平總書記為首的領導班底，對此提出新時期下加強國防教育的戰略方針，要求全面貫徹和落實黨的十九大精神，認真研讀關于加強軍民融合視域下開展國民國防教育思想的文件和要求，將維護國家主權獨立、領土完整和利益發展融入到國防思想教育中，將國防教育落實到高校思想政治教育中，主動創新國防教育模式，實施涵蓋教育對象、時間、內容、領域和方法五個環節的教育措施，不斷強化國民國防教育思想，以此實現中國夢強軍夢凝聚強大力量。

二、軍民融合視域下大學生國防教育創新途徑

（一）重視高校大學生國防教育，建立國防教育科學發展機制

隨著我國高等教育的普及，大學生人數急劇增加，高校教育質量引起了社會廣泛的關注，大學生作為我國未來社會主義建設和發展的接班人，不僅要加強學生專業知識和實踐能力教學，更加需要提高大學生思想覺悟，讓大學生意識到自身的社會使命感和歷史責任感。國防教育在高校大學生思想教育中占有很大的比重，實施國防教育能夠加強學生憂患意識，激發大學生對國家的歸屬感，引導大學生為提高國家綜合實力而貢獻自己的力量，這就要求高校教育管理者要意識到國防教育的重要性，主動完善大學生國防教育課程設置，將國防教育設置為獨立的課程，并健全國防教育管理機制。

一方面國家教育部要做好宣傳工作，頒布和出臺關于加強高校大學生國防教育的新政策，在高校建立國防教育行政管理部門，對高校大學生國防教育進行專項管理協助高校有效的開展國防教育課程，并在軍民融合思想的指引下，派遣優秀教官為學生開展國防教育實踐活動；

另一方面設置國防教育學科，對高校大學生國防教育思想、內容和方式進行研究和探索，為高校實現大學生國防教育提供優秀的理論指導和實踐經驗；最后建立科學的國防教育評價機制，對高校大學生國防教育水平和質量進行統一的評價，并完善相關的獎懲機制，激發和調動高校大學生國防教育建設積極性。

（二）創新高校大學生國防教育模式，提高大學生國防教育質量

在國家出臺的《國防教育法》中對高校大學生國防教育提出了硬性要求，即普通高校大學生必須在在校期間接受國防教育，高校有權利和義務為大學生接受國防教育創造良好的條件，因此教育部聯合高校不斷改進和完善大學生國防教育體系，結合軍民融合思想，為大學生構建良好的國防教育學習氛圍。

一方面，明確大學生國防教育目標和宗旨，與優化大學生國防教育內容。隨著國防教育在大學生思想政治教育中的開展，當前大部分高校已經將國防教育設置為必修科學，并作為大學生人才保障培養體系的重要環節，嚴格按照國家教育部提出的國防教育教學目標和宗旨，設置符合當代大學生國防教育意識的課程體系，將國際發展格局、社會信息安全、文化發展和影響等概念引入大學生國防教育中，豐富大學生國防教育內容，加強大學生對國防概念的認知和理解，實現大學生綜合素質發展。

另一方面創新大學生國防教育方式，改變傳統單一的教學方法。國防教育涉及的內容和范圍十分廣泛，因此在實際教學過程中，教需要把握國防教育的核心思想，圍繞重點內容所設計教學方法，如可以利用現代多媒體教學設施為學生展示我國強大的軍事力量，結合相關的教材內容為學生播放軍事設備、軍事演習等，以更加直觀的形式幫助大學生了解我國軍事實力；又比如加強學生國防教育實踐活動的開展，組織大學生參觀歷史博物館、軍事基地等，進一步加強大學生與軍隊的的相處。

（三）加強與軍事部門的良好合作，構建雙贏的合作平臺

為進一步提高高校大學生國防教育質量和水平，高校還需要聯合相關軍事部門，通過建立互利共贏的合作模式，為大學生提供形式豐富的國防教育活動，引導大學生在實踐中深入了解我國國防教育實力，激發大學生的民族自豪感和認同感。首先高校可聘請軍事學院優秀學員到校進行國防教育專特講座，讓軍事學院以身作則，為大學生講解國防教育的精髓，由于學員和大學生年級相仿，更加容易進行溝通和交流，對調動大學生國防教育學習積極性有著重要的推動作用；其次建立完善的軍事訓練和演習基地，為大學生提供更多的國防教育實踐教育機會，為此高校要加強和軍事部門的溝通，在其幫助下建立完善的大學生國防教育軍事訓練基地，包含如軍事訓練設備、軍事訓練制度等，真實還原軍隊生活；最后充分發揮軍民融合思想在大學生國防教育中的作用，積極組織和構建各種國防教育課程體系，為我國國防部培養優秀的軍事人才，還可以聯合軍隊共同開展各項文化活動，讓大學生近距離基礎軍隊了，實現軍民友好相處。

三、結束語

綜上所述，軍民融合視域下的國防教育是當前高校大學生思想政治教育的中心環節，是實現中國夢強軍夢的重要途徑，貫徹和落實大學生國防教育，需要從高校、政府和社會三個角度出發，立足于軍民思想下的國防教育，能夠進一步加強國民與軍隊的接觸，幫助人們了解我國軍事實力，從而提高全國人民的自豪感和愛國精神，提高大學生綜合素質，引導大學生樹立正確的社會主義觀念，為我國社會主義建設和發展培養優秀的人才。

參考文獻

[1] 寇偉.我國軍民融合發展研究綜述[J].現代商貿工業.2012（24）