云陽
2019年12月11日,由美國教育考試服務中心(ETS)主辦的“育變求新,同行致遠”第二屆托福中國年會在京成功舉行。在此次年會上,教育部考試中心和ETS共同主辦新聞發布會,宣布托福iBT正式與中國英語能力等級量表成功對接。
教育部考試中心領導和ETS托福項目負責人聯合發布了對接研究結果,并現場回答了記者的提問。中國教育部考試中心于涵副主任表示,托福iBT考試成績對接中國英語能力等級量表研究工作的順利完成,對提升我國語言能力標準的國際影響力,推動教育技術標準的國際對接具有重要意義,有利于推動我國外語教育的開放與發展。
“長期以來,美國教育考試服務中心的研究部門致力于提高語言測評水平,為第二語言習得提供幫助,包括為托福考試提供大力支持。”美國教育考試服務中心研究部門副總裁Joanna Gorin說,“我們感到十分榮幸能夠與中國教育部考試中心合作,一起完成托福與中國英語等級量表對接這樣一項重要的研究項 目。”
“托福考試一直致力于為全球考生提供最優質的學術英語能力測評服務。托福iBT考試成績對接中國英語能力等級量表,將有助于中國學生更好地評估自身英語能力,理解托福考試成績的含義和應用,以及幫助他們提升使用英語的自信。” 美國教育考試服務中心托福項目總經理Mohammad Kousha先生表示。此外,Mohammad Kousha先生還回顧了托福考試為提升考試體驗、滿足考生需求在2019年推出的十項變革,包括提供“個人最佳成績”(MyBest Scores)服務、縮短考試時間、縮短兩場考試間隔時間、推出下午場考試、縮短出分時間等。
ETS中國區總經理王夢妍總結了2019年托福項目在中國的運營發展情況,她說:“托福考試的一系列改革體現了我們對考生反饋的持續關注和持續促進考試創新的積極意愿。中國是全球托福考生人數最多的國家,我們將繼續與教育部考試中心通力合作,不斷提升中國考生的考試體驗。”
年會還邀請了外研在線、廣州外國語學校、浙江大學等學術研究機構領導,與新東方、新航道、考滿分、小站教育等品牌教育機構以及王府學校、上海協和雙語、北京加拿大學校等學校一道,通過主旨演講和圓桌討論等形式,圍繞全球化背景下托福考試的持續變革及如何在外語教學測評領域加強合作等話題,為中國學生的英語能力認定和提升建言獻 策。
新東方教育科技集團董事長俞敏洪分享了他對科技進步對英語教育產生影響的觀察心得,并展望了中國英語教育的未來。他說:“托福考試是最早進入中國的具有全球影響力的學術英語測評,在過去一年中,我們欣喜地看到了ETS對于考試變革的決心,以及對中國市場的高度重視和提升考試體驗方面的努力。新東方教育科技集團在未來將繼續深入和ETS在各領域的全面合作。”