大學生受騙現(xiàn)象及其對策探究

田茂琴?張梅?代青麗

【摘 要】 本文以安順學院為例，分析了大學生受騙特點、受騙類型，并從大學生自身、學校和國家?guī)追矫嫣岢隽讼鄳拇胧捍髮W生要增強自己的防范意識、安全意識；學校要強化宿舍人員管理，嚴格控制非法人員的進入；國家要建立騙術信息庫。

【關鍵詞】 受騙類型及原因；防詐騙教育；對策

當前由于大學生思想單純，涉世未深，又極易受利益的誘惑，越來越多的大學生成為詐騙分子作案的對象。校園詐騙不僅擾亂了校園和社會的秩序，而且給當前大學生的經(jīng)濟財產(chǎn)和精神造成了極大的損害，經(jīng)濟財產(chǎn)的損害輕則讓大學生生活進入困境，重則走向校園網(wǎng)貸或者其他違法道路，精神上的傷害會讓大學生輕則不信任社會，重則抑郁自殺。因此如何防范校園詐騙已經(jīng)迫在眉睫，本文以貴州安順學院為例，在采集第一數(shù)據(jù)的基礎上，嘗試對當前大學生受騙基本情況、受騙類型進行分析，并試圖找出對策，以求為高校防御詐騙做好相關工作借鑒。

一、詐騙的概念

詐騙，是一個法律名詞，它是指以非法占有為目的，用虛構的事實或者隱瞞真相的方法，騙取款額較大的公私財產(chǎn)的行為。這種行為完全不使用暴力，是在一種平靜甚至互相很愉快的狀態(tài)下進行的，這種行為隱蔽性強，作案形式多樣，容易實施。詐騙的行為結構為：行為人實施了欺騙這一行為，這一欺騙行為讓被騙者產(chǎn)生了錯誤的認識，在這一錯誤的認識的誤導下被騙人對財產(chǎn)做出處分，最終行為人獲得被騙者財產(chǎn)并對被騙者造成損失的后果。

二、高校大學生受到詐騙的基本情況

1、高校大學生受騙的現(xiàn)狀

在本次研究中主要采取問卷調(diào)查的方式，一共發(fā)放問卷300份，有效數(shù)據(jù)273份，回收率為91%，在調(diào)查中273名同學中，遭遇詐騙的人數(shù)為68人，占總?cè)藬?shù)的25%，而在遭遇詐騙人數(shù)中大一大二就有42人，占調(diào)研學生總數(shù)的15.38%，由此可以反映出大一大二的學生是最容易受騙的，這是因為在剛開學的時候，學校管理相對松懈，來往人流也較多，許多詐騙分子就抓住這一機會渾水摸魚，喬裝成大三的學長學姐或者學校社團成員推銷一些偽劣產(chǎn)品或者騙取你加入“所謂的創(chuàng)業(yè)協(xié)會”，騙取會費，詐騙分子的手段多樣高超，剛進入學校的新生思想單純、容易信任他人，再加上剛進入學校不熟悉環(huán)境，不清楚商品特性和價值，很容易招架不住詐騙分子的各種手段，最后只能受騙。

在“受騙后你的選擇方式”的調(diào)查中，有25%的學生是沉默不吭聲，就當是買了教訓，有33%是告訴家長、老師、朋友求助，有23%是提醒其他同學，只有19%的同學會選擇報警，這反映出兩個方面，一方面是當前大學生維權意識比較低，在受到欺騙后要么選擇忍氣吞聲，裝作什么都不知道，要么就和父母老師傾訴，或者只是用自己血的教訓提醒一下別人，而不是立即報警，拿起法律的武器保護自己的合法利益，這些行為只會助長犯罪分子的氣焰，認為當前大學生維權意識不足，導致詐騙分子又繼續(xù)犯案，而另一方面也突出當前學校或者相關公共部門的管理不完善，沒有具體部門給予學生救濟渠道，使得學生在遭遇受騙后不知道該向哪個部門反應，最終選擇容忍。

在發(fā)現(xiàn)可疑的人物時有39%的同學選擇視而不見，裝作與自己無關，有11%的同學會詢問情況，有50%的同學會報告給宿管及其他老師，其中有將近有一半的同學安全意識存在不足，這些同學都給詐騙分子提供了一個犯罪的機會，這要求學校要不斷加強學生的安全意識和自我防范意識。

2、高校大學生受騙類型

根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，在大學里面受騙主要是假借推銷、以次充好，招聘兼職、騙取押金，QQ、微信盜取網(wǎng)銀幾種類型，而為什么這幾種在大學生中是最容易受騙的類型呢，因為這幾種很符合大學生的生活方式和心理。

假借推銷、以次充好。這一詐騙手段一般針對于女性大學生，因為女性大學生大多數(shù)愛美妝及穿著打扮，這就給一些詐騙分子抓住“女為悅己者容”這一特點進行下手，許多詐騙分子偽裝成學校社團學姐學長或者家境貧寒打工掙生活費的大學生，然后到宿舍去推銷“所謂優(yōu)惠產(chǎn)品”，據(jù)調(diào)查在很多學校中出現(xiàn)所謂免費提供學美妝的團隊，他們名義上是打著免費交給女生化妝，但實際上在教學中誘惑推銷自己的三無產(chǎn)品，

招聘兼職、騙取押金。這一詐騙手段在大學里面是最普遍的，由于許多大學生剛進入大學，急于進入社會證明自己，或者希望通過自己的努力完成學業(yè)，并為以后找工作積累經(jīng)驗，所以許多大學生都會選擇空閑的時候去做各種各樣的兼職，在現(xiàn)在社會最普遍的就是建立一個兼職群，外面需要兼職的就會在里面發(fā)布招聘及條件，詐騙分子就利用這一平臺在里面招聘學生兼職，最典型的就是網(wǎng)上兼職“刷信譽”，招網(wǎng)絡打字員、調(diào)查員詐騙，網(wǎng)上刷信譽主要是騙取學生不斷買充值卡，剛開始做單的時候詐騙分子一般都會先按照要求返回本金并給與報酬，等買了很多后她就會以各種理由不返還，并讓你再買多少完成相應任務才會返還給你，然后就會越買越多到最后無法達到他所謂的任務，更不用談返還了。

QQ、微信騙取網(wǎng)銀。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，當今世界已經(jīng)進入電子貨幣時代，而在電子貨幣時代中消費群體最集中的就是大學生，大學生許多消費方式都是在網(wǎng)上或者各種電子貨幣消費，這也導致許多大學生將自己的支付寶、網(wǎng)銀同QQ、微信綁連在一起，而詐騙分子對于學生這一方式也采取了兩種方式；一種就是盜取學生的微信、QQ后，冒充學生本人在外遇到急事，然后在同學或者家人那兒騙錢；另外一種更高明的就是利用軟件病毒，盜取別人的微信、QQ，然后將帶有病毒信息鏈接偽裝成問卷調(diào)查或者投票發(fā)給Q主好友，讓其幫忙，然后木馬病毒自動安裝到手機上，有時候直接跳出輸入受害人手機號、QQ賬號和密碼、銀行卡賬號和密碼輸入，誘惑受害人輸入，另外一種是植入木馬程序?qū)е率謾C黑屏，轉(zhuǎn)而攔截并接收銀行的驗證碼，實現(xiàn)對用戶銀行卡的盜刷，或者將手機綁定的支付寶上的資金迅速轉(zhuǎn)移。

三、當前大學生防詐騙教育策略

1、大學生要增強自己的防范意識、安全意識

當前大學生要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，樹立正確的三觀，用社會主義核心價值觀來引領自己的人生，從根本上消除貪圖小便宜，易受利益驅(qū)動這一缺點。要不斷加強自身的學習，積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動，增強自己的防范意識、安全意識，做好自己的防范工作；要注重課外實踐，理論與實踐相結合是馬克思主義理論的本質(zhì)和特征，要求積極參加學校及政府所提供的社會實踐活動，進入社會，在實踐活動中去認識社會、了解社會，從而提高自己對事物的辨別能力；要服從學校管理，遵守校規(guī)校級，不隨意出席一些不安全的場所，不給詐騙分子提供機會；要組織防騙策略方面的社團，在調(diào)查中有33%同學在受騙后愿意將自己的遭遇講述給老師和同學，有23%是愿意提醒其他同學的，這表明成立一定的宣傳安全意識社團是具備條件的。剛進大學時老師都會做一些安全的講座或者班會，但中國學生慣性思維都不會認真聽取，相反學生更加相信和自己年齡相差不大的學長學姐，“宣傳安全意識社團”可以經(jīng)常定期給學生開展如何加強安全意識、辨別騙局，總結出詐騙手段特點規(guī)律，提出有效的措施。

2、學校要強化宿舍人員管理，嚴格控制非法人員的進入

實施電子門禁和安防監(jiān)控系統(tǒng)，規(guī)范外來人員的身份登記及核對；發(fā)揮輔導員和班主任的作用，在大學里面學生接觸的最多的就是輔導員和班主任，輔導員和班主任要多與學生交流，注意觀察學生的學習和生活狀態(tài)，在發(fā)現(xiàn)學生有受騙的情形一定要加以阻止，學校要強化學生保護個人信息意識，利用法律等課堂提醒學生在辦理相關業(yè)務提供身份證標注“只用于某某”，同時定時在班群給學生更新受騙案件及防騙教育策略；發(fā)揮學校勤工助學部門和學生就業(yè)部門的作用，配置專門工作人員負責更新兼職信息，創(chuàng)立一個學校兼職群，由學校助學部門工作人員管理，使學生能夠得到準確無誤的兼職信息，為學生提供一個高質(zhì)量的兼職平臺；學校積極發(fā)揮學校保衛(wèi)部門的作用，加強校園巡邏，為學生提供一個安全的校園管理。

3、國家要建立騙術信息庫

騙術信息庫的存在會調(diào)動公民舉報的積極性，當公民遇到詐騙進行舉報后，騙術信息庫的運行商應馬上將這一號碼作為關注對象，如果在短時間內(nèi)撥出多個號碼將他標記在騙術信息中，并且可以對他進行關停幾天或者采取經(jīng)濟處罰手段，一條電話為多少錢計算；國家還要加強防止信息泄露。詐騙的源頭就是信息泄露，國家應通過立法的形式，對于倒賣公民信息者以及為詐騙分子提供公民個人信息的電信員工、銀行、其他具有個人信息單位，只要沒有經(jīng)過公民本人同意隨意販賣信息的一律進行經(jīng)濟處罰，對于一些情節(jié)嚴重的給予停業(yè)整頓。國家應積極研發(fā)新技術，加大對技術的規(guī)范，應鼓勵相關通信公司進一步加強與相關部門合作，加大對“APK”反編譯（主要出賣個人信息的工具）的打擊和攔截，對于使用“VIOP”網(wǎng)絡電話技術任意改號軟件，冒充銀行、司法、行政等單位人員進行詐騙的，應將它定性為擾亂國家機關正常工作行為。

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【作者簡介】

田茂琴，女，土家族，貴州安順學院思想政治教育專業(yè)本科生.