多元化的“獅城”

宮之涵

假期里，我有幸參加了“蘇州教育國際交流協會”組織的赴新加坡的修學游，度過了愉快的六天時光。

在短短的一周里，我們游覽了這座聞名遐邇的花園城市，造訪了全球頂尖級的國家科學館、美術館，探索了天然和諧的動物園和海洋公園，還特別和新加坡的崇輝小學的同學們一起進行了豐富多彩的友好交流活動。新加坡給我留下了整潔宜居、文明環保、科技發達的印象，不過在這其中，我最深的感觸還是：新加坡真是一個包羅萬象的“多元化”國家！

我們第一天選訪的“小印度”是新加坡最有活力，也是最具不同種族宗教、文化的地區之一。在這里，興都廟（印度）、千燈寺（泰國佛寺）、華人寺廟（佛寺）、回教堂和基督教堂，令人眼花繚亂卻和諧并存。每個寺廟都有各自不同的宗教建筑特色，風格完全不一樣。像印度廟的屋頂就和回教堂的屋頂設計不一樣。印度廟的屋頂上是一層一層、一圈一圈、排列整齊的小神像的浮雕，十分壯觀、華麗；回教堂的房頂則是圓圓的、光滑的，好像一滴飽滿的金黃色水滴，在陽光下閃閃發光，很是好看。

街道上隨處可見飯館或小吃店，里面坐滿了不同膚色的人，他們都來自不同的國家，但彼此卻很親和，那熱鬧融洽的氣氛好像一個大家庭的聚會。

新加坡，它的多元化可不僅僅只體現在來參拜各類寺廟的成年人，還表現在新加坡崇輝小學的小朋友們身上。

我們去新加坡崇輝小學參觀時，和那里四年級的同學們一起上了幾堂課。我發現，在新加坡的課堂上，也有著華人、馬來西亞人、印度人、歐美人，但是無論同學們來自任何地方，也不管你的膚色、種族，是否富有，在崇輝小學的課堂上，人人都是平等的，老師關愛每一個人，同學們也都能和諧相處，以禮待人。小組合作時，大家都會齊心協力地完成任務。在后來小組取得成績時，那一張張深棕色、黃色和白嫩嫩的臉龐上，都綻放出同樣自豪的笑容！

這就是我眼中海納百川的地方，無論你來自哪里，只要你能寬容平等待人，都能融入這個國家。“獅城”新加坡，就是這樣一個兼容東西方、熱情好客的多元文化的國家！

（指導教師：李怡梅）