后續服務進校園 打通創業路上“最后一公里”

文/張璐

11月5日，成都大學，創業精英成長訓練營如期開營，創業者們從項目啟動到團隊組建、從項目亮點到市場開展、從理論支撐到實踐體驗紛紛交流發言；11月6日，成都理工大學，“股權與知識產權”專題講座和“創業計劃書與團隊建設”大講堂同時進行，為創業者送上創業“真經”……

為進一步幫助有意愿創業或正在創業的青年學生開拓創新思維、深層次了解創業知識、提升創業能力，成都市就業創業培訓指導中心結合職能職責，開展了“2019成都市創業培訓后續服務進校園”系列活動。一場場根據各高校師生創新創業需求且主題不同的進校園活動，旨在推動更多優質創業項目落地，讓更多有夢創客躋身雙創，更好促進創新創業與更高質量的就業工作。

針對性服務效果最優化

2019年10月至11月，2019成都市創業培訓后續服務進校園共走進成都市技師學院（成都工貿職業技術學院）、成都紡織高等專科學校、成都大學、成都理工大學、四川國際標榜職業學院、成都文理學院6所高校。而在后續服務進校園活動開始前，成都市就業創業培訓指導中心根據需求導向、問題導向、效果導向的“三導向”原則，特制定了成都市創業培訓后續服務需求征集表，采集高校參與創業培訓學生的創業服務需求，6所高校共搜集問卷1957份。

“問卷數據里67%的學生沒有仔細了解創業扶持政策，更不知道如何申報，僅有3%的學生熟悉并獲得了創業政策的幫扶；還有76%的人想要獲得跟蹤幫扶，比如網絡交流平臺、‘一對一’輔導、配備幫扶團隊實時跟蹤和集中答疑等。”成都市就業創業培訓指導中心負責人介紹，問卷從高校創業教育工作者、參加創業培訓學生兩個角度綜合分析后續服務需求，并根據需求擬定活動主題，而在每場活動結束后，還會持續跟蹤有創業意愿的大學生動態，了解其創業進展，并對其及時進行創業幫扶。

11月27日，后續服務進校園活動來到最后一站——成都文理學院。活動邀請了四川省創業服務指導中心特約研究員曾志剛和創業導師黃洪康，分別為學生介紹了全省大學生就業創業主要扶持政策，傳授創新創業思維、方法與實踐；邀請金堂縣就業局、工商局、稅務局還在中心現場設置了咨詢點，為同學們提供政策咨詢及指導服務，吸引了該校不少師生進場學習、咨詢。

賈志濤是成都文理學院的一名大三學生，今年10月免費入駐到學校的大學生創新創業活動中心，創辦的新媒體公司“九零傳媒”致力于孵化有才藝的網絡達人。由于還未畢業，創業正處于起步階段，賈志濤和團隊對今后的規劃以及創業貸款申請有不少困惑。當天的活動，賈志濤從創業導師那里吸取了成功經驗，現場的創業補貼和創業政策宣講，讓賈志濤很是受益。“創業補貼、小額擔保貸款貼息這些措施都是給我們的各種創業優惠，以前不熟悉流程，也不太懂怎么去申請，雖然我們現在還沒有畢業，但是提前了解，可以做更好的準備，非常有幫助。”

專場沙龍

“世界咖啡屋”項目輔導活動

創業校友“創業青年說”

聚創業所需 解創業所難

自2018年起，成都市就業創業培訓指導中心以“大學生創業培訓后續服務進校園”為主題，面向社會、高校不同人群，開展創業培訓后續服務。活動開展的第一年，以成都高等紡織專科學校、西華大學、西南交通大學三所不同特點的高校為試點，以服務特色學科創新創業，落地更多優質創業項目，進一步帶動大學生就業創業。

2019年，成都市就業創業培訓指導中心再次創新活動方式，首次采用最前沿的活動開展方式——“世界咖啡”，以“多對一”+“一對多”結合的方式，全方位診斷創業項目。在多元化意識培訓方面采用了“朋輩+專家”的方式，根據服務對象特點進行大范圍的創新創業意識培養、小范圍的創新創業專題輔導，所配備的專家導師資源為四川省優秀創業導師、天使投資人、行業專家等，擁有豐富的項目指導經驗。

“青年大學生在就業創業領域中扮演著重要力量，希望通過此類活動搭建就業創業服務平臺，讓青年大學生更加了解創新創業，根據自身條件合理選擇是創業還是就業。”成都市就業創業培訓指導中心負責人表示，目前創業培訓后續服務進校園活動已形成以創業培訓為基礎，創業幫扶和后續孵化相結合的工作機制，有利于引導并扶持大學生充分就業、積極創業，在助力大學生實現“個人夢”的同時，為區域社會經濟的發展貢獻力量。