【摘要】高校人才培養模式的構建是我國高等教育改革發展的需要,房地產開發與管理專業高素質應用型人才培養模式的構建是在高等教育規律指導下進行的,不僅是我國房地產產業市場發展的需要,同時也是當前房地產開發與管理專業培養目標的需要。
【關鍵詞】房地產開發與管理專業 高素質應用型人才 培養模式
【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2019)07-0041-01
一、房地產開發與管理專業高素質應用型人才培養模式構建的必要性
隨著城鎮化建設的提出和不斷推進,我國房地產行業高速發展,與此同時,對于房地產開發與管理專業的人才培養也有了更高的要求。總的來說,當前房地產行業的人才培養模式需要滿足高素質、應用型、綜合型的標準,這樣才能為房地產行業的發展提供人才保障。而房地產開發與管理專業高素質應用型人才培養模式構建的必要性主要包括以下幾個方面:
(一)滿足我國房地產產業市場發展的需要
高素質應用型人才指的是具備一定程度的復合型、綜合型實踐能力和扎實的理論知識功底的人。這種應用型人才的內在特性是具有職業崗位群能力、綜合能力以及一定的創新創造能力,能帶動他們所服務體系的發展。當前進行的比較活的房地產項目主要有老城區的棚戶區改造、城中村建設以及對現存居住區的重新升級等,這些都需要高素質應用型人才的保障。而且為了保證房地產行業也能跟隨時代的腳步穩步發展、與時俱進,同樣也需要人才指引房地產行業從粗放的開發經營管理模式逐步向精細化、有序化、現代化的模式轉變,這樣才能保持房地產行業的生命力經久不衰。
(二)滿足當前房地產開發與管理專業培養目標的要求
全面而綜合性的人才是社會發展的中流砥柱,傳統單方向領域的研究范圍基本飽和,如果想再次有所突破,就必須打破常規,向周邊行業交叉發展。而要想實現這樣的目標,同時需要相關的人才保駕護航。房地產開發與管理專業人才培養目標很明確,就是能夠讓這些人才具備相應的能力和知識儲備,并且具有自我提升、自我發展的能力,這樣才能讓人才在不斷的實踐操作中,讓自己的價值得以升華。房地產開發與管理并不是一件簡單的事情,其涉及到的內容很多、范圍很廣,這都需要高素質應用型人才才能從容地處理實際問題,保證房地產行業能夠穩步發展。
二、構建房地產開發與管理專業高素質人才培養模式的策略
為了能夠給房地產行業提供更多保質保量的高素質人才,我們必須首先構建符合實際情況的人才培養模式,在這種較為標準的模式下開展人才培養工作,保證相應工作能夠高效開展。當然,為了保證所培養出人才具備實用性的特征,還要考慮當地的相關政策,以政策引導人才培養模式的構建,完善對房地產開發與管理專業高素質應用型人才培養模式的構建工作。
(一)遵循相關地方性政策的要求
為了使我國高校的學生向應用型人才方向發展,吉林省地方性政策明確指出,“要盡可能地采用試點推動、示范引領的方式,逐步引導一批普通本科院校向應用型高等院校轉型。在開展獨立學院轉型為獨立設置高等院校時,盡可能地將其定位為應用技術類型高等學校。構建高等院校分類體系,采取分類管理的措施,使招生、投入等政策向應用技術類型高等院校傾斜”。地方所出臺的這些政策對于房地產開發與管理專業高素質應用型人才培養模式的構建很有幫助,同時也符合我國教育發展規律。遵循這些地方性政策的指示,能夠使人才培養工作少走彎路,提高人才培養模式的構建效率和構建質量。
(二)重視對人才實踐能力的培養
教授學生理論知識的最終目的也是為了能夠讓他們應用,能夠將知識轉化為生產力,所以教育的最終目標就是培養應用型人才。要使學生向高素質應用型人才的方向發展,首先要重視對他們實踐操作能力的培養,讓他們在不斷的實踐中提高自己的能力。同時,還要加強對學生職業道德素質的培養,發揮素質教育的優勢,促進學生全面發展。對于房地產開發與管理專業學生來說,除了要具備專業能力以外,還需要他們有很好的與人溝通、與人協作的能力。房地產開發與管理工作往往需要一個團隊來運作,單純地依靠個人幾乎是不可能實現的。因此,還要加強對學生的思想政治教育,保證他們形成正確的競爭與合作意識,一方面要居安思危,不斷通過學習提高自己的能力;另一方面也要善于與他人合作,學習他人的長處彌補自身的不足。
三、結束語
房地產開發與管理專業高素質應用型人才培養模式的構建不僅是當前房地產開發與管理專業培養目標的需要,同樣也是我國房地產產業市場發展的需要。由此可知,房地產開發與管理專業高素質應用型人才培養模式的構建具有其必要性。
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作者簡介:
郝利光(1974.2-),男,漢族,吉林梨樹人,本科,講師,研究方向:房地產經濟,房地產營銷策劃與企業管理。