學習貫徹全國教育大會精神促進學生健康成長全面發展
——第四屆加強學校體育衛生工作中小學校長研討會在重慶召開

本刊記者 向邦卓

為深入學習貫徹全國教育大會精神，落實習近平總書記在全國教育大會上關于“要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志”的重要講話，交流貫徹落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》（國辦發〔2016〕27號）等文件的經驗與做法，由中國教育學會體育與衛生分會等主辦，重慶市教育科學研究院、重慶市教育學會、重慶市綦江區教育委員會承辦，重慶市綦江區教育科學研究所協辦的全國第四屆加強學校體育衛生工作中小學校長研討會于2018年12月7日—11日在重慶市綦江區召開。教育部關心下一代工作委員會常務副主任、中國教育學會體育與衛生分會理事長、教育部體育衛生與藝術教育司原司長楊貴仁，中國教育學會副會長、重慶市教育學會會長鐘燕，廣州商學院院長、國家教材委員會專家委員會委員楊文軒，重慶市綦江區委常委、區委宣傳部部長朱川，重慶市教育科學院黨委副書記、副院長李常明，全國高校體育科技期刊理事長、綦江區委教育工委書記、區教委主任劉成，中國教育學會體育與衛生分會常務副理事長兼秘書長耿培新，中國教育學會體育與衛生分會顧問陳永利，首都體育學院現代教育技術中心副主任、中國教育學會體育與衛生分會副秘書長劉海元，重慶市教育學會秘書長粟梅等領導，及來自“全國學校體育工作示范校”的部分校長，各省、自治區、直轄市教育學會、教研室、教科院（所）相關代表，以及綦江區教育系統相關工作負責人350余人參加了研討會。

楊貴仁在開幕式上作了講話。他表示，本次會議的主要任務是深入學習貫徹全國教育大會精神，落實習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，交流做好學校體育衛生工作的經驗與做法。他指出，我們應充分認識學校體育在新形勢下的極端重要性、戰略定位。從建設健康中國、教育強國和體育強國的高度，深刻理解學校體育的重要作用。要深入學習貫徹全國教育大會精神，扎實推進學校體育工作。學校體育要幫助學生“在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志”，這既是學校體育的育人功能和健身育人宗旨，也是學校體育的目標要求。他強調，要充分發揮校長在加強學校體育“最后一公里”的作用。校長是履行學校管理職責的第一責任人，在規劃學校發展、營造育人文化、實施課程教學、引領教師成長、優化內部管理、調適外部環境等方面具有重要作用；決定著黨的德智體美勞全面發展教育方針的落地、落實、落細，決定了祖國未來的強盛，決定著學生的身心健康、全面發展。希望參加這次會議的各位校長牢記使命、不忘初心，明確責任、勇于擔當，務必使加強學校體育的各項工作落到實處，切實成為學校體育工作的示范校，成為加強學校體育工作的帶頭人。

在為期5天的會議中，大會主要設有以“新時代學校體育改革與發展的解讀與指引”為主題的專題講座、“全國學校體育工作示范學校”的工作經驗分享與交流討論、重慶體育特色校展示等內容，旨在通過本次研討會啟迪思想、統一認識、明確方向，推動學校體育工作再上新水平，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出應有的貢獻。

作為本次活動的承辦方，重慶市向來自各地的中小學校長展示了他們學校體育工作取得的成果，尤其是重慶市綦江區趕水中學和東溪書苑小學2所百年農村老校別具特色的體能課展示活動，給與會人員留下了深刻的印象。據朱川介紹，近年來，綦江區在深入推進教育綜合改革的過程中，把強化學校體育教育教學改革作為重要抓手，樹立了“健康尊嚴，張揚個性”的區域辦學理念，把“健康”作為區域育人的重要內容和要求，通過配齊配足體育教師、開齊開足開好體育課程、因地制宜開發特色體訓育人模式、強化教學督導確保課程實施等多項措施，實現了學生學業成績和綜合素質明顯提升。李常明告訴記者，重慶學校體育教研一直以學校體育工作改革為動力，以落實每生每天1小時體育鍛煉為重點，以推進課程改革為基礎，以營造體育文化為特色，旨在把體育改革推向一個新的層面。由此可見，學校體育教育教學改革的扎實開展，對重慶市素質教育的深入推進，起到了重要的作用。

作為本次會議的重要內容，來自全國各地的27名中小學校長作了學校體育衛生工作經驗分享，其中與會校長紛紛表示深受啟發，為回校更好地開展學校體育衛生工作拓展了思路。同時，與會的300多名中小學校長圍繞“貫徹全國教育大會精神，促進青少年健康成長、全面發展”這一主題展開了討論，并向全國中小學校長發出以下倡議。

切實加強學校體育衛生工作倡議書

為貫徹落實全國教育大會精神和習近平總書記的重要講話，以及黨中央、國務院關于加強青少年體育衛生工作的一系列重要指示，從實現中華民族偉大復興、民族興旺發達和對學生健康成長全面負責的高度，深感保障青少年身心健康成長的責任重大，使命光榮。一定把“健康第一”的教育理念落實到學校教育的各個環節，全面關心學生的健康，全力做好體育衛生工作，確保黨和國家的各項政策、措施得到落實。為此，我們向全國的中小學校長倡議：

一、推進體育教學改革，確保教學質量

嚴格按照國家要求開設體育課，執行國家課程標準，積極推進體育教學改革，不斷提高體育教學質量。確保學生掌握體育知識，學會體育技能，養成鍛煉習慣。校長要經常深入體育教學第一線，了解情況指導教學。

二、開展群體活動，保證學生全面發展

落實學生每天一小時體育鍛煉時間，堅持每天開展大課間體育活動。定期舉辦形式多樣、豐富多彩、學生全員參加的體育活動。大力營造校園體育氛圍，打造校園體育文化，使學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。

三、關心體育教師，激活工作內驅動力

配齊配強體育與健康教師，加強師德師風建設，尊重教師勞動，鼓勵、支持、幫助體育教師參加進修培訓和教研活動，不斷提高體育教師專業水平。落實有關規定，妥善解決體育教師課時、訓練以及組織體質測試等待遇，培養一支優秀的體育教師隊伍。

四、落實考核辦法，形成良好工作機制

認真實施《國家學生體質健康標準》，確保各項測試數據真實可靠，嚴格檔案管理，充分運用測試數據指導學生體育鍛煉，建立學校、家庭、社區聯動的關心學生身心健康的良好機制。

五、做好健康教育，促進學生健康成長

認真執行《中小學健康教育指導綱要》，上好健康教育課，做到有教師（含兼職）、有計劃、有內容、有教案，堅持做好學生體檢，做好常見病防治，指導用眼衛生，保障學生睡眠時間，為學生的健康成長保駕護航。

希望全國的中小學校長積極響應我們的倡議，讓我們牢記使命、不忘初心，履職盡責、勇于擔當，共同為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人而努力奮斗。

參加“第四屆加強學校體育衛生工作中

小學校長研討會”的全體校長

2018年12月10日于重慶

校長，是學校體育衛生工作的“領頭羊”。要想數以萬計的青少年能夠健康成長全面發展，就需要校長將立德樹人、“健康第一”的教育理念貫徹、落實到學校教育的各個環節，將“強健學生體魄、促進身心健康成長”的各項政策制度落地生根、發芽生長，這是一名合格校長應有的責任和擔當。