□李新建
涵涵家有個養(yǎng)雞場,一天,涵涵的媽媽給涵涵從集市上買回了15只公雞和一些母雞。涵涵可喜歡小雞了,他一看到這些小雞,高興得一蹦三尺高。
涵涵邊數(shù)邊問她的媽媽:“您這次給我買回來多少只母雞呀?”
涵涵的媽媽笑著說:“公雞15只,如果我下次再給你買回6只母雞,這些公雞和母雞就正好成雙成對了。你自己算一算,這次我給你買回來多少只母雞吧!”
“您再買回來6只母雞,這些公雞和母雞就正好成雙成對了,這說明現(xiàn)在母雞的數(shù)量加上6只后,就和公雞的一樣了,也是15只。所以,用15減6算出您給我買回來了9只母雞。”
涵涵的媽媽聽了,有點奇怪,說:“說得不錯,真不簡單?。】赡阍趺催@么快就算出得數(shù)了呢?”

“我有計算妙招??!計算15減6時,可先算15-5=10,再算10-1=9,這樣不就很快知道15-6=9(只)了嗎?”涵涵非常自信地說。
涵涵的媽媽聽了,連連點頭。這時,涵涵說:“我還有一個計算妙招呢!還可以先把15分成10和5,先算10-6=4,再算5+4=9,同樣可以求出15-6=9(只)?!?/p>
涵涵的媽媽摸著涵涵的頭,說:“真是好樣的!真聰明!”涵涵聽了她媽媽的話,覺得可自豪啦!
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