淺談學校后勤管理工作

摘要：俗話說：兵馬未動，糧草先行。學校后勤管理工作是學校管理不可缺少的重要組成部分，做好后勤工作對學校的整體工作帶來很大的促進作用，否則會造成負面影響。因此，學校后勤工作的性質決定了必須要先行一步，要有超前準備。我們在日常工作中注意根據學校整體工作計劃，教育教學工作過程的轉換以及時令季節的變化，提前安排后勤工作，要做到服務工作主動。如何搞好后勤工作？在我的工作實踐中的體會有以下幾點。

關鍵詞：后勤管理;對策;有效方法

一、突出一個中心，即學校后勤工作必須以教學為中心

首先要擺正位置，理順關系。學校管理的內容很多，各種機構各負其責，其中教學工作是學校工作的中心。后勤工作盡管是千頭萬緒，繁雜瑣碎，其出發點和歸宿點都必須落腳到教學這個中心上來。圍繞和服從教學需要，保證和促進教學工作的開展。只有理順這個關系，才能明確后勤工作在學校中的地位和作用，才能更好的處理好后勤部門的輕重緩急。其次，要保證重點，特別是在財力和物力的安排使用上，要確保教學這個中心，在經費緊缺的情況下，對經費的使用方針應有保有壓，有增有減，盡可能增加教學科研經費，對其他可辦可不辦的事要壓縮或削減。

二、搞好兩個服務，這是一句老話，但真正做好是不容易的

要提高服務質量和服務效率，我們感到后勤工作必須要有四性：（一）是要注意超前性。后勤工作的性質決定了必須要先行一步，超前準備。（二）是要增強預見性。常規性的后勤工作可以超前準備，而對一些非常規性的工作，就需要我們多動腦筋，注意觀察，盡可能多一點先見之明。例如學校衛生防疫，我們在防疫部門通知之前，就采取相應措施，在食堂內外環境、餐廳、宿舍、廁所、教室等公共場所噴灑藥物進行消毒，有效地防止了傳染病毒在師生中流行。（三）是要考慮周密性。后勤工作直接關系到師生的工作、學習和生活，直接影響到學校工作的正常運轉，因此要做到周密細致。例如上放學途中的安全等都作了細致的安排，從而穩定了師生的情緒，確保教學工作的正常進行。（四）是要注意教育性。學校是育人的地方，學校一切工作人員都是教育者，一切工作都是為了育人，后勤部門一切工作都必須用育人這把標尺來衡量。因此，我們在總務工作中十分強調服務育人，一方面要求后勤人員對自己的言行舉止，衣著穿戴必須處處為人師表，做學生的表率，另一方面要求后勤人員在各自的工作中注意配合有關年級對學生進行正面教育。在學生勞動管理中，除傳授勞動技能外，還要教育學生從小養成愛勞動的習慣;在食堂管理中，注意教育學生要愛惜糧食，文明就餐，節約水電;在校園管理中，教育學生講究衛生，愛護花木;在公物管理中，教育學生愛護公物，勤儉辦學等。把后勤各項工作都貫穿到育人這個系統工程中去，這樣才能真正實現服務的目的，提高服務質量。

三、強化三項建設，即思想建設、隊伍建設和制度建設

在思想建設方面，首先要強化后勤人員的服務意識，使他們增強服務觀念，明確服務宗旨，這是搞好后勤工作的根本。有的后勤人員認為后勤工作是伺候人，低人一等，有自卑思想，我為教師服務，誰為我服務？有攀比思想，我們通過學習，談心，對話交流等形式，使后勤人員正確認識自身工作的意義，增強光榮感、責任感，提高積極性、主動性和創造性。由于后勤部門直接管錢管物，我們在思想建設上要特別重視廉政教育，要求自覺抵制不正之風，廉潔奉公。

在隊伍建設方面，我們在學校內部管理體制改革過程中，對后勤人員實行優化組合，給后勤工作帶來了活力，使后勤人員有壓力有活力。

在制度建設上，我們從人、財、物、事四方面要建立健全一套比較完整的，行之有效的規章制度。促進了后勤工作的規范化，做到人人有事做，事事有人管，管理有章法，從而提高了后勤工作的效率。

四、抓住四個環節，即財務物資、基建維修、生活服務、校容校貌四個管理環節

這也是后勤工作的基本內容。抓住這四個基本環節，就能促進學校后勤工作有序有效地開展。在財務物資管理上，堅持勤儉辦學的方針，合理使用資金，節約使用物資。盡量做到少花錢多辦事，不花錢也辦事，把有限的資金用在刀刃上，提高教育經費的使用效率。在基建維修管理上，堅持百年大計，質量第一的方針，無論是大工程還是一個門窗桌椅的維修，都要落實責任制，注意嚴格把好質量關。在生活管理上，堅持方便師生，滿足需要的方針，努力辦好食堂，改善師生住宿條件。在校容校貌管理上，堅持綠化、美化、香化、凈化的四化方針，發動師生自己動手，建設一個良好的教學、生活環境。做到春有花、夏有陰、秋有果、冬有青。

后勤工作是辦好學校的重要條件，搞好后勤工作是后勤人員的職責，因此，我們每個搞后勤工作的人要有高度的事業心和責任感，要有超前意識、服務意識和敬業精神，只有這樣我們才能搞好學校的后勤工作，更好的為教學、教師、學生服務。

參考文獻：

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作者簡介：

李開西，貴州省盤州市，貴州省盤州市雙鳳鎮中心校。