小學生口頭表達書面表達的縮水現象

聶正玉

【摘 要】伴隨著經濟的不斷發展，人們生活條件以及生活水平不斷提高，家長們對于孩子能力方面的培養也是越來越重視。但是，隨著國家科學技術以及經濟的穩步上升，手機的頻繁使用使得學生們在表達能力此方面存在不少的缺陷。

【關鍵詞】小學生；口頭表達；書面表達；縮水現象

【中圖分類號】G648 【文獻標識碼】A

【文章編號】2095-3089（2019）04-0251-01

改革開放四十周年以來，國家對于教育的力度不斷加大，從小學階段開始，在學生們的語言能力表達上也是加大重視。我國目前是處于應試教育階段，導致學生們寫的一手好文章，但是在語言表達能力上有很大的問題，明顯的存在縮水想象。

一、現階段小學生口頭表達和書面表達的能力

國家對于語文的教育可以說是越來越重視，而語文主要學習的就是自身的表達能力以及自身素質的提高，口頭表達能力主要是通過說來詮釋自身的感情，書面表達能力則是口語化的具體化和規范化，把自己想要表達的東西寫下來，其實不管是語文還是其他別的學科，表達能力都是及其重要的，只有你將學到的可以運用各種形式表達出來，才是真正的學懂了，英語的口語發音表達，數學的思維能力表達，科學實驗的觀察能力表達等。口語表達能力要在雙向互動的語言實踐中進行，在動態的口語交流中，不僅能培養學生聽和說的能力，而且在不斷的歸納、分辯、評價中發展思維，提高思維的敏捷性、條理性、深刻性，提高學生的語文素質，促進學生的全面發展，為社會培養高素質的創造型人才。但是現階段，由于多媒體技術的發展，什么都使用手機電腦，使得我們本身的能力得不到的提高和發展。

二、如何培養學生們的口頭表達能力

語文是一門和生活聯系相當緊密的學科，語言和文字結合起來就叫語文，怎樣提高學生們口頭表達以及書面表達的能力？成為老師們教學首要考慮的。

1.營造交流的說話氛圍。

我國現階段的語文課堂有點死板，總是老師一味的在講一味的給學生灌輸，學生們在下面聽，老師們講的津津有味，學生們聽得昏昏欲睡，下一步，我國應該對此種現象進行改革，把課堂真正的交給學生，在課堂上鍛煉學生們的能力，讓他們做到真正的不怯場，敢說敢做。最簡單、最常見的方式就是文章中的段落賞析，比如：朱自清在表達父愛的時候，為什么要用“背影”，試著讓學生們根據自己的理解對文章進行剖析。先在課堂上讓學生們進行小組討論，之后進行闡述，在將自己和他人的闡述相結合起來，寫下來，這樣也同時培養了書面表達和口語表達兩方面的能力。當然，老師也可以使用多提問的教學方式，學生們都是懼怕老師提問的，因為怕站起來說不好遭到大家的嘲笑，但越是這樣越能培養自身表達能力。

2.進行課前的闡述。

這個可以由老師來自行決定，是進行對上節課知識的闡述亦或者是每節課給學生們一個小的主題，圍繞這個主題來進行相關語言的擴充進行口頭能力方面的擴充，表達能力經過長時間的鍛煉是可以熏陶出來的，沒有人天生就是天賦異稟，培養優秀的表達能力，在以后生活工作中都可以起到舉足輕重的作用。

3.多積累經驗知識，多讀書。

俗話說的好，書籍是人類進步的階梯。小學階段也是培養孩子心性以及開拓孩子視野的重要階段，多讀書，讀好書，能帶給孩子的不僅僅是書本上的知識那么簡單，更重要的是培養自己的生活情趣，提高自身的素質以及內涵。一個人知識的積累、心靈和思想的成長上升，都離不開各種課外讀物，在各種不同的課外讀物中汲取自己所需要或者說需求的東西，提高自身表達能力，提高自身素質教養。小學恰逢學習語言的階段，誦讀訓練是有意識地進行說話訓練的基礎，是最重要、也是最基本的語文能力訓練。通過朗誦、背誦，訓練語感，學生不斷積累詞匯和句式，豐富口頭語言，培養學生說普通話的習慣和能力，這樣有意識的提高其口頭以及書面表達能力。

三、小學生口頭書面表達的縮水現象

科技在不斷的進行，帶來的確實是飛速發展的社會以及經濟水平的不斷的提高，但是同時也帶來的不少的問題，比如科學技術的不斷發展，人民對于手機的使用，現在手機幾乎是取代了人們之前交流的種種方式，許多人都漸漸的不會的寫漢字了，但是只要能打字的時候打出來就可以了，甚至有的小學設計了什么電腦班，從剛開始接觸語文，接觸漢字的時候就使用電腦，實在不是什么好的對策，本來可以通過電腦計算機提高的是小學生們其他方面的能力，挖掘他們別的方面的潛能，但是這樣的方式方法破壞了學生們正常的學習能力。學生們提高口頭語言能力和書面表達能力的方式方法是多種多樣的，勤動手，多動腦，所謂勤能補拙嘛。教師在此過程中也是發揮著重要的作用，積極幫助和鼓勵每個學生，幫助他們解決表達能力上的種種問題。

四、小結

經濟的發展帶來的人們生活觀念的改善，以及科技的發展，帶來能力的改變。我國是一個科技強國也是一個科技大國，科技的發展也導致了人們動腦動手的時候越來越少，本人結合多年實踐經驗，就小學生口頭能力書面能力的縮水現象做出研究和分析，提出意見，但是由于本人經驗不足，沒有做到面面俱到，希望通過此文引起人們的廣泛關注。

參考文獻

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