我國(guó)水資源利用存在的問(wèn)題及解決途徑探析

摘要：就目前的可用水而言，無(wú)論是從全世界的視角還是從我國(guó)的視角來(lái)看，水資源的稀缺，尤其是以可用水為主的水資源的稀缺足以為我們敲響警鐘，尤其是近些年逐漸惡劣的水資源稀缺情況直接制約了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，本文分析了我國(guó)的水資源特點(diǎn)以及水資源利用中存在的諸多的問(wèn)題，并提出了幾點(diǎn)針對(duì)性的措施。

關(guān)鍵詞：水資源;特點(diǎn);問(wèn)題;對(duì)策

引言：

我國(guó)水資源的主要問(wèn)題表現(xiàn)為一方面嚴(yán)重缺水，另一方面水資源浪費(fèi)和污染的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。我國(guó)城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達(dá)20%以上，全國(guó)每年浪費(fèi)水資源更在100億立方米以上。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年我國(guó)有超過(guò)80%以上未經(jīng)過(guò)任何處理的排污直接排入天然水體，對(duì)我國(guó)的水資源造成了極大的污染。全國(guó)城市90%的水域受到污染，35個(gè)重點(diǎn)城市只有23%的居民飲用水基本符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。水資源的浪費(fèi)和污染進(jìn)一步加劇了我國(guó)水資源的短缺。水是生命之源，如果不珍惜水資源，我們將失去自己賴以生存的家園，那么地球上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚不再成為一種警示，而是現(xiàn)實(shí)。

1.我國(guó)水資源的特點(diǎn)

我國(guó)水資源的特點(diǎn)概括起來(lái)為“五多五少”，即總量多、人均少，南方多、北方少，東部多、西部少;夏秋多、冬春少;山區(qū)多，平原少。具體來(lái)說(shuō)包括如下幾點(diǎn)：其一，我國(guó)的水資源總量大，但人均占有量少。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的淡水資源總量約為28000億立方米，這個(gè)數(shù)字極為驚人，約占全球水資源的6%，淡水資源的總量居世界第6位。但是與其總量相對(duì)應(yīng)的是我國(guó)的人均淡水資源擁有量卻僅為2200立方米，這個(gè)數(shù)字僅僅不足世界人均淡水資源擁有量的1/4，因此我國(guó)是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一;其二，時(shí)間和地區(qū)分布不均衡。從時(shí)間分布來(lái)講，受夏季季風(fēng)氣候的影響，水資源季節(jié)分布不均衡，夏秋多、冬春少;從空間分布來(lái)講，受海陸因素的影響，降水量從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減;其三，水土資源不平衡。即我國(guó)的水資源與我國(guó)的耕地資源匹配度較低。長(zhǎng)江流域和長(zhǎng)江以南耕地較少，但是卻擁有著極為豐富的水資源，黃、淮、海三大流域，水資源量較少，但卻是我國(guó)耕地主要的分布地區(qū)，因此水土資源的分布十分懸殊[1]。

2.我國(guó)水資源利用存在的問(wèn)題

上述闡述了我國(guó)的水資源的特點(diǎn)，本章節(jié)總結(jié)了我國(guó)水資源利用中存在的問(wèn)題：其一，水資源利用率不高，浪費(fèi)嚴(yán)重。我國(guó)水資源存在著極為嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為農(nóng)業(yè)灌溉大多采用漫灌的形式而非滴灌的形式，這直接導(dǎo)致農(nóng)業(yè)用水利用率極低。工業(yè)單位產(chǎn)品耗水率高，居民生活用水浪費(fèi)嚴(yán)重;其二，水資源污染嚴(yán)重，治理不力。由于少數(shù)地方政府過(guò)度關(guān)注GDP增長(zhǎng)，實(shí)行地方保護(hù)主義，監(jiān)管部門(mén)執(zhí)法不力，不法企業(yè)以游擊戰(zhàn)方式違規(guī)排放，將工業(yè)廢水和生活污水不加處理任意排放，使許多水體受到污染。我國(guó)的主要的江河湖海等水域都已檢測(cè)出數(shù)百種有機(jī)污染物，有些是致癌、致畸和致突變有機(jī)污染物;其三，水資源保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，重視不夠。雖然形成了《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)水資源保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)水污染防治法》為主體的水資源保護(hù)法律體系，做到了有法可依，但執(zhí)法偏軟。群眾對(duì)水資源保護(hù)的重要性和嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不足，節(jié)水意識(shí)不強(qiáng)，參與熱情不高;其四，水資源調(diào)度不合理，設(shè)施老化。雖然國(guó)家層面的大型水利設(shè)施建設(shè)投入較大，如南水北調(diào)工程、三峽工程等，在時(shí)間上錯(cuò)峰平谷，在空間上跨地域調(diào)水。但地方上水資源調(diào)度不合理，上游攔河筑壩過(guò)度取水致使下游用水緊張，水利設(shè)施建設(shè)資金投入不足，水利設(shè)施老化，水庫(kù)蓄水能力下降等，均進(jìn)一步加劇了水資源的緊張局面;其五，水資源保護(hù)科研投入不夠，技術(shù)落后。水資源保護(hù)技術(shù)研究投入不足，進(jìn)展緩慢，主要體現(xiàn)在監(jiān)測(cè)設(shè)備落后，分析儀器陳舊，凈化處理和重復(fù)利用技術(shù)落后，海水淡化技術(shù)的市場(chǎng)化尚未取得突破等[2]。

3.解決我國(guó)水資源問(wèn)題的對(duì)策

針對(duì)上述我國(guó)水資源存在的問(wèn)題，本文主要提出如下幾點(diǎn)對(duì)策：其一，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化水資源供給，加強(qiáng)環(huán)境治理，提高植被覆蓋率，維護(hù)生態(tài)平衡，增強(qiáng)水源的涵養(yǎng)能力，提高水資源供給的總量和質(zhì)量;其二，嚴(yán)格水資源管理，促進(jìn)合理開(kāi)發(fā)和利用，加強(qiáng)水資源統(tǒng)一規(guī)劃、配置、調(diào)度，努力實(shí)現(xiàn)從供水管理向需水管理、從無(wú)序開(kāi)發(fā)向有序開(kāi)發(fā)，從過(guò)度開(kāi)發(fā)向合理開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)變;其三，加大污染治理力度，營(yíng)造全民治污氛圍，嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊各類(lèi)水污染的違法行為，強(qiáng)化公眾參與和社會(huì)監(jiān)督，營(yíng)造全民治污的氛圍;其四，優(yōu)化工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工藝，提高水資源利用效率;其五，工業(yè)方面，從技術(shù)、工藝和管理三方面入手，重視節(jié)水技術(shù)，優(yōu)化生產(chǎn)工藝，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，淘汰高耗水項(xiàng)目和設(shè)備。農(nóng)業(yè)方面，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，升級(jí)灌溉工程和灌溉設(shè)施，推廣節(jié)水灌溉技術(shù)，提高灌溉效率。居民用水方面，完善管網(wǎng)系統(tǒng)，防止跑冒滴漏，倡導(dǎo)節(jié)約用水，減少浪費(fèi)現(xiàn)象;其六，加大宣傳力度，提高水源保護(hù)意識(shí)和公民節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)環(huán)境和水資源保護(hù)宣傳教育，結(jié)合當(dāng)下信息時(shí)代的諸多技術(shù)手段進(jìn)行有效的宣傳，使得全社會(huì)關(guān)心水、愛(ài)惜水、保護(hù)水和水憂患的意識(shí)能夠得以提高，并間接的促進(jìn)水資源的合理開(kāi)發(fā)和利用;其六，引入市場(chǎng)機(jī)制，實(shí)行科學(xué)管理，建立科學(xué)的水價(jià)體系，發(fā)揮水價(jià)杠桿作用，引導(dǎo)節(jié)水及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。注重涉水經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)，提高水資源綜合利用效率[3]。

結(jié)論：

綜上所述，隨著人類(lèi)社會(huì)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，不論是我國(guó)還是全世界都面臨著水資源緊缺的危機(jī)，因此需要針對(duì)水資源緊缺的問(wèn)題而采取有效且具有可實(shí)施性的措施，這樣才能實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用的同時(shí)，保障人類(lèi)的長(zhǎng)治久安。

參考文獻(xiàn)：

[1].李浩然，郝瀅潔，路紫.我國(guó)水資源特點(diǎn)及其對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響[J].國(guó)土與自然資源研究，2007 （4）：63-65.

[2].趙洪武.淺析我國(guó)水資源現(xiàn)狀與問(wèn)題[J].才智，2012 （16）：284.

[3].邱燕.中國(guó)水資源問(wèn)題及對(duì)策[J].西部皮革，2017，39 （10）：92-92.

作者簡(jiǎn)介：吳桐憬（2001.10.18）男，民族：漢，學(xué)校：湘潭縣一中。