魏唯 孟愛玲
摘要:青年興則國家興,青年強則國家強。青年是國家的希望,是民族的未來。中國共產黨的各個時期都十分重視青年的地位和作用,也十分關注青年的成長成才。在當今時代,總書記在新的歷史時代的背景下,通過對于新時代青年的獨有特點和地位作用、新時代青年的社會責任和歷史使命,新時代青年的成長培養和成才途徑等一系列問題進行了實踐探索和理論創新,形成了內容豐富、特點鮮明、具有著重大理論價值的中國特色的馬克思主義青年觀。它豐富了馬克思主義青年觀和中國特色社會主義青年觀的理論內容,為新時期黨的青年工作指明了方向,為新時期青年的成長成才提供了重要的理論依據和行動指南。
關鍵詞:新時代青年觀? ?內涵解析? ?理論價值
總書記的青年觀是在新時代的背景下,總結中國實踐的基礎上的馬克思主義青年觀中國化的最新理論成果,是對馬克思主義青年觀的繼承與發展。它深刻地回答了培養青年的深層原因、培養青年的具體要求,培養青年的方法途徑這三大基本問題。我們應該在貫徹新時代中國特色社會主義思想的過程中,不斷加深對于新時代青年觀的學習和精神的體會,充分堅持其在思想上的指導地位,有力地發揮其在青年培養實踐中的重大作用,推進新時代青年工作的順利進行,著力提升青年培養的工作實效,為社會主義建設和人民事業的持續推進培養合格以及優秀的建設者和接班人。
一、新時代青年觀的內涵解析
(一)準確定位新時代青年的地位和作用
1.肯定青年的地位。 青年是我們祖國和民族的未來和希望。馬克思通過長期的生活觀察和對于青年成長成才的考察,他認為青年群體是實現工人階級活動人類未來的重點。在中國歷史的各個時期,重視青年的歷史傳統一直得以繼承和發展,黨都充分認識到青年身上富有活力和創造力的獨特優點,一直相信并肯定青年群體,在黨的正確領導下,中國青年順應時代的潮流,緊跟國家發展的步伐,樹立正確的個人理想,并且將個人的追求與社會理想相互結合,在實現自身價值的同時,也實現了社會價值,對于社會的持續進步和國家的平穩發展做出了巨大的貢獻。
2.發揮青年的作用?!爸袊奈磥韺儆谇嗄辏腥A民族的未來也屬于青年?!盵1]當今的時代,是信息爆炸的時代,知識以及科學技術對于國家的綜合發展有著舉足輕重的作用。推動社會的發展和進步,創新精神必不可少,而青年正處于自身學習能力和創新能力的巔峰時期,對于新知識有著較為強大的吸收能力,對于新技術的應用等方面有著較為高校的操作能力,如果將這些潛能得以發掘并且合理利用,將對于社會的整體推進有著決定性的作用。因此,中國新時代青年觀高度肯定了青年群體在時代發展中的作用,充分肯定了當代青年對于時代發展的特殊意義,并且相信青年群體也是實現中華民族偉大復興的不可或缺的重大力量。
(二)明確賦予新時代青年的責任和使命
總書記提出“國家的前途、民族的命運和人民的幸福是當代中國億萬青年必須和必將承擔的重任?!盵2]從總書記的多次強調中可以看出,青年個人的成長成才與國家的整體發展壯大和民族的前途命運息息相關,青年群體應該勇于承擔起新時代所賦予的社會責任和歷史使命。青年要牢固樹立著實現“中國夢”的理想信念,樹立和踐行社會主義核心價值觀,養成正確的世界觀、人生觀和價值觀。在實際工作生活中,要把學習當成第一要務,在實踐和生活中不斷練就本領,要扎實肯干,不斷提高自身的知識水平和綜合修養,努力爭當行業中和領域里的精英人才,做好中國特色社會主義事業的建設者和接班人。
(三)正確引導新時代青年的成長和成才
新時代青年成才觀是總書記在新的歷史時代背景下,準確把握青年的特點和成長規律的前提下,緊密聯系當代青年肩負的歷史責任和時代使命基礎上,關于如何更好的實現青年成長成才這個問題所提出的基本觀點和具體要求。對于青年的成長成才,總書記曾提出“五點希望”,“八字真經”,“十六字訣”體現出總書記對于青年成長成才的殷切企盼和要求。
1.青年要將個人理想同社會理想相結合??倳浿赋?,“沒有理想信念,就會導致精神上‘缺鈣?!盵4]中國青年的特殊地位以及對于時代發展的特殊意義,就要求青年在樹立個人理想的同時,要將其與中國特色社會主義共同理想相結合,牢固樹立共產主義遠大理想,只有這樣,才能更好的做好中國特色社會主義的建設者和接班人。不斷提升青年自身的綜合素質,認真學習知識技能,練就實際本領,為“兩個百年”目標和“中國夢”的偉大實現,貢獻自己的力量。
2.青年要樹立社會主義核心價值觀。廣大青年要樹立文化自信和文化自覺??倳涍€將青年正確價值觀的培養和樹立比作“扣扣子”,由于西方文化的沖擊和一些傳統落后思想的殘余,比如西方的資本主義思想、拜金主義、自私主義等成為廣大青少年正確價值觀形成和樹立過程的“絆腳石”。因此,新時代青年必須要在思想上樹立社會主義核心價值觀,在行動上要從自己做起,從身邊小事做起,從中國傳統文化中汲取營養,在形形色色的文化沖擊中,能夠明辨真偽,樹立文化自信和文化自覺,逐漸養成高尚的品格,。
3.青年要培養創新意識和能力。總書記還指出“青年學生富有想象力和創造力,是創新創業的有生力量”[5]。廣大青年應該不斷學習,在生活實踐中培養自身的創新意識,提高自身的創新能力,腳踏實地干好事業、堅持求真務實,勇于創新創造,積極投身創新實踐。
二、新時代青年觀的理論價值
(一)繼承和發展了馬克思主義青年觀
新時代青年觀進一步豐富和發展了馬克思主義全面發展的理論和馬克思主義青年觀理論。新時代青年觀是在結合中國實踐,在把握青年特點和內在規律的基礎上,對于青年的勞動能力和道德發展提出了具體的要求,這是對于馬克思主義青年觀的繼承與發展。通過一系列的思考和實踐,總書記對中國當代青年的全面發展提出了深切的期望許多具體的要求。在新時代青年觀的指導下,當代青年要通過結合自身實際,樹立正確的觀念,艱苦奮斗,練就真實本領,實現自身全面發展,才能實現人生價值。
(二)豐富和發展了中國特色社會主義青年觀
中國共產黨始終保持重視青年的歷史傳統。中國在成立以來,各屆領導人對于青年的特殊地位以及青年的獨有特點都作出過正面的評價以及高度重視青年的成長成才,在實踐的過程中不斷進行理論的摸索,形成了具有時代特征的中國化的馬克思主義青年觀。新時代青年觀立足于當代中國最大的實際即全國各族人民都在努力實現全面建設小康社會的目標,奮力實現中華民族偉大復興的時代,通過肯定青年的歷史地位,發揮其不可代替的歷史作用,關心青年成長的基礎上,正確認識和把握青年成長的規律,對于青年的發展提出具體要求的青年觀,它具有時代性和科學性,豐富好和發展了中國特色社會主義青年觀。
新時代青年觀是在當今時代背景下,結合中國實踐,把握青年成長成熟的規律的基礎上,符合中國青年特點,具有創新意義的馬克思主義青年觀中國化的最新理論成果。新時代青年觀不僅具有深遠的理論價值,而且還具有著重大的實踐價值。它在當代青年的成長成才的過程中發揮著理論指導的作用,對于高校思想政治工作也有著十分重要的借鑒價值。高校作為培養青年的教育陣地,應該深刻領會新時代青年觀的科學內涵,做好青年思想政治工作,在實際工作中,更加積極地開展創新創業教育和道德教育,提高思想政治教育的實效,促進青年學生的全方面發展,使其在積極的社會實踐中不斷提高自身本領,提高青年的道德修養,塑造青年的高尚人格,培養出合格的社會主義建設者和接班人,為全面建設小康社會,實現中國夢的偉大目標和中華民族的偉大復興做出積極的貢獻。
參考文獻:
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(作者單位:太原理工大學馬克思主義學院)