張 娜
由共青團貴州省委、貴州省教育廳、貴州省少工委主辦的貴州省少先隊示范活動,在遵義市匯川區第三小學舉行?;顒悠陂g,觀摩活動的中小學校長參加了“聚焦主責主業,落實立德樹人根本任務,把少先隊工作納入中小學整體教育之中”座談交流會,并在討論中紛紛圍繞主題發言,陳述了自己的想法、做法。

貴州省六盤水市鐘山區第十五小學少工委主任、常務副校長黃貴分享了學校少先隊工作的一些具體做法。
鐘山區第十五小學是全國首個“少年硅谷創客中心”,學校少先隊曾被評為全國優秀少先隊集體、六盤水市優秀少先隊大隊。學校將少先隊工作納入整體規劃,納入輔導員績效考核,注重“啟三蒙”(對少先隊員進行政治啟蒙、信仰啟蒙、民主意識啟蒙),“樹三感”(幫助少先隊員樹立民族自豪感、組織歸屬感、集體榮譽感),以“黨建+團建”“黨建+隊建”“黨建+關鍵”為抓手,讓社會主義核心價值觀扎根少先隊員心中。在實踐中,學校探索總結出了“12345”少先隊工作模式,即以堅持黨的領導為主線,規范少先隊組織建設和紅領巾社團活動;根植創新意識,夯實創新基礎,點燃創新激情;開展好少先隊組織教育活動、陣地教育活動、主題教育活動和紅領巾社團活動;落實靈魂任務——切實用習近平新時代中國特色社會主義思想教育引導少先隊員,落實根本任務——立德樹人,落實基礎任務——堅持不懈抓好少先隊基層組織建設,落實戰略任務——堅定不移地圍繞保持和增強思想性、先進性、自主性、實踐性,落實改革任務——逐項落實少先隊改革任務清單,為少先隊思想引領工作打下扎實的根基。
貴州省貴陽市白云區沙文小學少工委主任、校長晉松介紹了學校少先隊創建“貴州省優秀少先隊集體”的經驗和做法:

1.明確“黨支部書記—德育副校長—思教主任—大隊輔導員—中隊輔導員”的管理模式,整合多方資源,成立學校少工委;每學期由學校行政會研究通過學校少先隊大隊工作計劃,將少先隊活動課程納入學校課表。
2.加強輔導員少先隊專業知識和技能培訓,通過“請進來”“走出去”“自己學”“比一比”“賽一賽”“幫一幫”等方式,提升輔導員的專業素質;對輔導員實行“雙項考核、雙項享受”標準,規定在同等條件下,輔導員優先進崗。
3.加強隊前教育,堅持全童入隊;規范入隊程序,建立隊籍管理制度;民主選舉大、中、小隊干部,定期召開學校少代會;大力開展“學英?!薄邦I導人的童年”“最美少先隊員”等榜樣教育活動。
4.采用積分獎章制,評選在“五小”活動和志愿服務、閱讀、文明、學習等方面表現突出的隊員,頒發學?!吧茞邸睒s譽章。
5.廣泛開展紅領巾小社團活動,引導隊員們在其中提升自我管理能力,獲得進步和成長。

貴州省遵義市匯川區第三小學少工委主任、校長黃建軍介紹了學校以少先隊組織建設為抓手,建立以“為未來社會主義中國培養支撐性人才”為目標的教育體系,引導隊員們在少先隊組織中煥發出積極向上活力的經驗。
將政治啟蒙植入辦學思想,主要領導親自抓少先隊改革。2017年10月12日,學校在貴州省率先召開了少代會,成立了學校少工委,并成為全國少工委少先隊改革直接聯系校。
將政治啟蒙植入教師培育體系,創新中隊輔導員成長引領方式。學校將中隊輔導員納入黨支部學習人員范圍,加強對他們的思想引領。2017年5月,學校全面鋪開紅領巾“動感中隊”創建工作,“紅領巾小書蟲”和“紅領巾小健將”等活動多次被全國少工委辦公室微信公眾號推送,5個“動感中隊”受到全國少工委表彰;少先隊輔導員多次被市、區團委表彰,其中2人獲貴州省少先隊輔導員風采大賽一等獎,1人獲全國少先隊輔導員風采大賽一等獎。
將政治啟蒙植入組織培育體系,規范少先隊組織建設。在全國重點課題“貴州省少先隊基層組織建設全覆蓋的實踐研究”的引領下,學校逐步完成少先隊改革任務清單;將少先隊組織建到各類社團中,實現全覆蓋;規范少先隊禮儀標志,精心組織少先隊儀式教育活動;成立“培根小隊”,在把政治啟蒙根植于家庭的同時,影響家長的思想觀念。
將政治啟蒙與學校其他課程相融合。學校把政治啟蒙融入各學科課程,比如,少先隊活動與品德等國家課程對接,“培根教育周”與“課程成果展示”活動對接,主題隊會與語文、音樂等學科課程及綜合實踐對接。