信息化背景下黨校圖書資料管理路徑優(yōu)化的研究

陳玲順

摘 要：近年來，黨校全面貫徹落實全國黨校工作會議精神和《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨校工作的意見》精神，堅持“質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新強校、從嚴治校、開放活校”辦學(xué)方針，致力于打造紅色學(xué)府。黨校堅持正確的辦學(xué)方向，全力聚焦主業(yè)主課，主動服務(wù)中心工作，充分發(fā)揮了干部培訓(xùn)主渠道。而完善的圖書資料管理工作是保障黨校核心工作開展的基礎(chǔ)條件，信息化背景下本文針對目前圖書資料存在的問題和原因進行分析，提出了相關(guān)的優(yōu)化路徑，促進圖書資料管理工作的有效開展。

關(guān)鍵詞：信息化；黨校；圖書資料；路徑

1 信息化背景下黨校圖書資料管理發(fā)展中存在的問題和原因

1）停滯不前的服務(wù)理念。服務(wù)是現(xiàn)在圖書資料管理中的永恒主題，圖書資料管理與服務(wù)的質(zhì)量關(guān)系密切，和諧社會的基礎(chǔ)就是服務(wù)理念。服務(wù)理念是內(nèi)心最底層的改變，是源頭上改變對事物的想法，切實有效地促進事物的發(fā)展。現(xiàn)在科技發(fā)展迅速，圖書資料管理思維局限，導(dǎo)致圖書資料的發(fā)展停滯，跟不上新時代下的“創(chuàng)新”“以人為本”的服務(wù)理念。個性化，差異化的服務(wù)是社會的普遍需求。而當下的黨校圖書管理員服務(wù)還是被動的，機械的，是不完善。

2）專業(yè)人才缺失。培養(yǎng)一個人才需要大量的社會資源投入，這對于一個普通的工薪家庭來說，無疑是一筆不小的開支，因此專業(yè)人才的培養(yǎng)是具有一定的難度。目前，圖書資料管理主要缺少的是懂計算機、懂英語的專業(yè)性復(fù)合人才。但圖書資料專業(yè)發(fā)展前景不明朗，人才沒有競爭優(yōu)勢，尤其是體現(xiàn)在單位的評獎評優(yōu)上和職稱評定上。大多數(shù)的黨校是比較重視人才的，但主要是在培養(yǎng)黨校的教研人員選拔上，對黨校圖書資料管理根本不重視，致使黨校圖書資料管理人員的缺失，圖書工作難以有序開展。

3）針對性資源的不足。黨校的老師是以教學(xué)和科研為主課，他們所面對的學(xué)員一般也都是領(lǐng)導(dǎo)干部，他們具有較強的知識和能力，對事物的辨析上也具有自己的想法。面對這些使用者，黨校圖書資料需儲備專業(yè)知識強，知識面的圖書，為廣大的學(xué)員提供服務(wù)。同時，黨校的圖書館資源主要以黨政資源為主，它的范圍和局限性是顯而易見的，黨政資源的書籍是非大眾化的，是特殊的。因此，對于黨校圖書管理員和資源的要求和能力要更嚴格，只有針對性強的資源才可以更好地服務(wù)于黨校。

4）較低的圖書資源利用率。在對基層黨校圖書館的探究中發(fā)現(xiàn)，黨校的學(xué)員基本上都是黨員干部，他們往往對圖書資料的重視度不高，加之自己平時也忙于其他工作瑣事，來黨校深造時間短，根本都沒有時間去圖書館借閱。而且，黨校中的教職工一般都忙于自己手上的活，沒有時間去圖書館，就算有什么材料需要查找，直接可以通過互聯(lián)網(wǎng)進行查找。這些個種種，長期下去都將導(dǎo)致黨校圖書資料的利用下降，影響黨校圖書資料的發(fā)展和相關(guān)工作的有效開展。

5）落后的管理方式方法。在對眾多黨校的普遍調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在黨校圖書館基本上都是沿用老式的方式方法進行管理，這種管理手段不僅會影響到圖書管理的工作效率，也會影響到借閱者對于來借閱的信心。例如過來一個學(xué)員，他們急需要借閱一本書，但館員只能通過最傳統(tǒng)的方式進行查找，且不說時間和精力上的消耗，單單就速度上來比較，等找到的時候都浪費了多少時間。另外，對于信息的深層次挖掘，傳統(tǒng)的管理方式也是不占優(yōu)勢的，直接影響到黨校圖書資料管理的效率。

2 信息化背景下圖書資料管理的優(yōu)化路徑

1）改善圖書資料管理人員創(chuàng)新服務(wù)思想。傳統(tǒng)下，人們對圖書資料的需求是模糊的。信息化背景下，對圖書資料需求有了明顯的變化，主要有“經(jīng)濟性”、“技術(shù)性”、“普適性”、“可操作性”和“共享性”等需求。需求的改變促使服務(wù)的轉(zhuǎn)變，事物的發(fā)展必須以創(chuàng)新為基礎(chǔ)，只有改變才能前進，創(chuàng)新性的服務(wù)理念是行業(yè)發(fā)展的前提。現(xiàn)在，必須培養(yǎng)每一個圖書管理人員的多重服務(wù)思想，用創(chuàng)新的理念和手段去改變，用特有的視角去觀測，用專業(yè)的技術(shù)方式和方法去執(zhí)行，為促使圖書資料管理工作順利實施提供有效事實依據(jù)。

2）加大重視對黨校圖書資料專業(yè)性人才引入。黨校目前的從事圖書資料這塊的人員，一般都是非專業(yè)的，只有很少是專業(yè)人才。現(xiàn)在是信息化膨脹的時代，互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展在方便人們的同時，也對各類人員的要求提高了。當下，黨校的圖書館需要的是兩類人員：具有專業(yè)性較強的專業(yè)性人才和具有全方位意識的復(fù)合型人才。但這兩類人員有共同的特點，那就是計算機、英語和專業(yè)知識的組合體。黨校可以通過選拔的形式從外部引入專業(yè)的人才，也可以對校內(nèi)有意向從事圖書資料專業(yè)的人員進行專業(yè)培訓(xùn)，讓他們有專業(yè)的知識同時也具有熟練的操作能力。

3）建立健全有效合理的管理機制。建立健全有效合理的管理機制才能確保工作落于實處，并不斷的加以強化。在機制的建立方面，主要注重全面、完善、普遍的特點，設(shè)立自我評估機制、量化評估機制、依法管理機制等多種管理機制的有效結(jié)合，促進黨校圖書資料的發(fā)展。有效的管理機制，可以促使工作更高效發(fā)展，設(shè)立了獎懲制度后，在一定程度上可以規(guī)避圖書資料管理人員的犯錯誤，有錯有罰，有對有獎，也可以在一定程度上激發(fā)圖書資料管理人員的斗志，促進整個行業(yè)的高速發(fā)展。但在建立管理機制的同時必須時刻保持更新，只有跟上新時代快速發(fā)展的腳步，才可以更有效的管理，促進圖書資料管理的高效發(fā)展。

4）加大圖書資料管理資金投入。任何項目的開展都是需要大量的經(jīng)費的投入和運作。在黨校，教學(xué)和科研是第一位，也是經(jīng)費投入的主要模板，相比較而言，對于圖書資料投入是少之甚少，這也導(dǎo)致圖書資料專業(yè)沒能很好的發(fā)展。資金的投入，從源頭上需要改變執(zhí)行者對于圖書資料的想法，他們往往認為這塊在黨校的整體發(fā)展上是無關(guān)緊要的，是不需要重視的。但其實這個想法是有欠缺性的，是很片面的，圖書資料的投入看起來是一件小事，其實不然，專業(yè)的書籍和專業(yè)人員對書籍的引導(dǎo)，都將使事情事半功倍。另外，當下比較熱議的圖書聯(lián)盟，就是將所有的黨校圖書館進行聯(lián)盟，在一定程度上可以有效的解決由于資金不足所帶來的發(fā)展停滯，促進圖書資料的發(fā)展。

3 結(jié)束語

互聯(lián)網(wǎng)時代下黨校圖書資料管理的輔助作用是明顯的，隨著黨校越來越被重視，黨校圖書資料管理也必須跟上節(jié)奏，有效突破傳統(tǒng)的管理模式，為黨校教學(xué)和科研提出最堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。綜上所述，黨校圖書館在發(fā)展的同時，會遇到很多不可避免的問題，這些問題影響著基層黨校圖書資料的管理，是必須要有效地進行梳理和整合，并進行針對性的突破，為黨校新的發(fā)展提供更強更穩(wěn)的鋪墊。本文提出當前信息化背景下黨校圖書館發(fā)展中存在的問題，并提出了相應(yīng)的管理優(yōu)化路徑，以便其能更有序開展。

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