“螺絲釘”在行動·保護環境你我行——五（4）“學雷鋒中隊”活動主持詞

上海市毓秀學校 朱鳳蓮

（播放歌曲《學習雷鋒好榜樣》）

甲：相信這首歌曲大家都不陌生。它歌頌的是我們心中的榜樣——雷鋒。

乙：雷鋒在他短暫的一生中助人無數，毛澤東同志于1963年親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。從此，3月5日成為“學雷鋒紀念日”。

甲：平日里，我們經常開展“學雷鋒”活動。比如，到公園清掃垃圾，去養老院陪伴老人，進社區弘揚“雷鋒精神”，在街道清理小廣告……像雷鋒那樣為他人服務。

乙：現在，我們就來說說學習雷鋒的“螺絲釘”精神。

甲：什么是“螺絲釘”精神？

乙：雷鋒把自己看成“一架機器上的一顆螺絲釘”，說自己要像一顆螺絲釘那樣，擰在哪里都要閃閃發光。這體現了他強烈的責任感和使命感。

甲：作為祖國未來的小主人，我們要學習雷鋒甘當革命“螺絲釘”的精神，用心去做新時代的“螺絲釘”，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的智慧和力量。

乙：沒錯！只要我們每個人都努力在自己的崗位上發光、發熱，中國就能發展，我們的生活就會更美好。

甲：中國在快速發展，人民的生活水平日漸提高，可一些環境問題也隨之而來。

乙：讓我們聚焦環境問題，從自己做起、從身邊做起，發揚“螺絲釘”精神，盡己所能，為祖國發展貢獻自己的智慧和力量。

節能篇——讓能源更“長壽”

甲：請大家觀看一個視頻《琪琪的假期生活》。

（視頻內容：早上，琪琪出去玩，不關空調，讓屋子保持涼爽；回家后洗水果，任由水龍頭中的水嘩嘩地流；中午吃飯，她嫌媽媽準備的飯菜不可口，買了很多用一次性飯盒裝的菜，吃不完就倒掉……）

乙：隊員們，看了這個視頻，大家有什么想說的嗎？

（隊員們指出琪琪浪費水電能源、食物和紙張，使用一次性用品等不環保的行為）

甲：浪費資源、破壞環境的生活習慣很不好。一個人的惡習看似小事，千萬人都這樣做，祖國將失去無數寶貴資源。

乙：每個人都從小事做起，節約資源，積少成多，就是在為祖國的可持續發展貢獻力量。接下來，有請“向陽小隊”用快板，帶給大家一些節能建議！

快板內容：

隨手關燈，節約用電。

滴水是寶，節約用水。

保護樹木，節約用紙。

糧食為本，節約用糧。

白色污染，絕要不得。

我知曉，我參與，

手拉手，肩并肩，

一起節能！

甲：請“螞蟻兵團小隊”展示他們的“節能小貼士”。

（淘米水用來洗手、洗臉、洗沾滿油污的餐具、擦家具、澆花；廢舊報紙擦拭玻璃，減少使用污染環境的玻璃清潔劑；用節能燈替換普通燈泡等)

乙：感謝兩個小隊隊員們的精彩展示！有時候，生活中的一個壞習慣會導致我們每天在不知不覺中浪費資源。我們要自覺做節約資源的“螺絲釘”，讓祖國的能源更“長壽”。

減排篇——讓祖國“呼吸”更通暢

甲：除了節約資源，我們現在還能為祖國做些什么呢？

乙：我們還能減排，讓祖國“呼吸”更通暢。請隨我參加一場“減排知多少”擂臺賽。

（主持人出題，隊員代表回答）

甲：了解了“減排”的作用，該如何從身邊的事情著手“減排”呢？

乙：請隊員們分小隊討論后，派代表上臺把你們的“減排金點子”寫在“減排對對碰”宣傳板上。

隊員們討論“減排金點子”

甲：群策群議讓我們的宣傳板上布滿了金點子。就讓我們一起來分享吧！

（主持人朗讀隊員們提供的“減排金點子”）

乙：希望大家能夠將“減排”帶到生活里，落實到行動中。

回收篇——讓家園總“年輕”

甲：你們知道嗎？垃圾其實是放錯了位置的財富。

乙：如何“變廢為寶”，讓垃圾消失呢？

甲：讓我們歡迎社區“環保大使”崔阿姨來指導大家分辨能回收再利用的垃圾、并進行垃圾分類方法的學習。

乙：聽完崔阿姨的“微講座”，我來考考大家，垃圾分為幾類？

隊員1：中國的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

甲：垃圾分類是對垃圾收集處置傳統方式的改革，以最大限度地實現垃圾資源回收利用。在投放垃圾時，我們要注意哪些問題呢？

隊員2：投放前，紙類應盡量疊放整齊，不要揉成團；瓶罐類物品應盡可能將容器內產品用盡，清理干凈后再投放；廚余垃圾應做到袋裝、密閉投放。投放時，應按垃圾分類標志的提示，分別投放到指定的地點和容器中，并注意蓋好垃圾桶上的蓋子，以免垃圾污染周圍環境，滋生蚊蠅……

乙：大家說得真好！讓我們共同行動，做好環保“螺絲釘”，養成垃圾分類的好習慣，幫助環衛工作者更方便、有效地回收垃圾，繼而使垃圾物盡其用。

甲：讓我們唱響《垃圾分類，從我做起》之歌，愿我們的家園總“年輕”！

輔導員總結：

在今天的中隊會上，隊員們明確了要學習雷鋒的“螺絲釘”精神，以保護環境為己任，努力增強為祖國發展貢獻力量的責任感和使命感；學到了一些環保知識和方法，提高了環保意識。我相信，在未來的生活中，隊員們一定會發揚“螺絲釘”精神，從我做起，并號召更多人，一起加入到環保行列，做新時代的“螺絲釘”！