妙用聯想

葉圣陶曾說：“訓練學生寫作，必須注重于傾吐他們的積累。”運用學生積累，靠的就是聯想。種種聯想的遷移、擴散、引申，常常使文章避免了枯燥乏味，變得生動，有感染力。

片段示范

“哇，下雪啦！”隨著一聲呼喊，我們朝天空看去，只見密密麻麻的白色小點，看起來那樣的輕盈柔軟，紛紛從空中緩緩降落，仿佛一群雪白的小精靈，在空中翩翩起舞，落在地上、車上、身上。雖然落到的地方各不相同，但最后還是化成了一顆顆小水珠，像每天清晨樹葉上那脆弱的水珠，一碰就碎。

——樓俊滔《下雪啦》

名師點評

看到雪，仿佛能聽到孩子們的歡呼聲！小作者也難以抑制興奮的心情，從雪花的“密”“白”“輕盈”“易化”等特點描寫，結合自己的感受，運用豐富的聯想“仿佛一群雪白的小精靈”“像每天清晨樹葉上那脆弱的水珠”，字里行間流露出孩童對雪那份特殊的情感。