摘要:少數民族音樂是民族的獨家記憶,是民族文化的傳承,是一種特有的音樂表現形式。在少數民族音樂中,還同時融合了多個民族的信仰、風俗,以及生活方式,是我國音樂文化的巨大財富,也是中國文化傳承中不可或缺的一部分。然而,隨著世界范圍內的文化交流,讓民族音樂徘徊在遺失的邊緣。因此,長久性、持續性的發展,成為了少數民族音樂傳承的發展目標,本文通過對少數民族音樂發展的現狀進行了分析與研究,進而描繪少數民族音樂發展軌跡。
關鍵詞:少數民族音樂;文化交流;音樂傳承
在傳統的文化背景下,少數民族音樂的主要傳承形式是口口相傳,隨著社會的不斷發展,與流行音樂的推廣與普及,使得少數民族音樂漸漸地失去了往日的光澤。少數民族的年青一代,因各種原因不愿意對加入少數民族音樂活動,更使得音樂傳承模式承受重壓。在這樣的背景下,創新傳承模式成為了一種趨勢,它關系到了民族音樂藝術的傳承與民族精神的凝聚,為可持續發展具奠定了堅實的基礎。
一、少數民族音樂發展現狀
(一)民族音樂的優缺點
少數民族分布在祖國的各個地區,不同的民族間也有著不同的文化底蘊,不同的生活習慣,因此,少數民族的音樂發展會受到各方面的制約,進而形成了不同特色的音樂形式。例如蒙古族的呼麥,苗族的山歌,都體現出了鮮明的色彩,讓我們較為容易地判斷出音樂出自哪個民族。然而,少數民族音樂的傳承依靠的是口口相傳,且沒有理論基礎,給音樂的學習帶來了一定的難度[1]。
(二)少數民族音樂的處境
隨著世界文化交流的多元化,越來越多的文化交流橫跨各個國家,這也間接地給民族音樂提供了一個充分展示的機會,可以通過吸取對方的精華,去其自身的糟粕,來充實自身的音樂底蘊與激發少數民族音樂的創作靈感。隨著人們物質生活的不斷充裕,人們開始提升了對精神生活的享受,這也是流行音樂盛行的原因,但最貼近生活的少數民族音樂卻被人們遺忘,因此,實現少數民族音樂的持續性發展,首先要燃氣人們對少數民族的熱情。
二、文化交流視角下少數民族音樂發展軌跡
(一)確立少數民族音樂的主體性
少數民族音樂是一種傳統文化,這是大眾給少數民族音樂最初的定義,他們將少數民族音樂簡單地理解為民族特色,僅以音樂文化的附屬形式存在。殊不知,少數民族音樂也是音樂的一種形式,因此,我們一定要加強少數民族音樂的主體性,不要將其當作民族文化的附屬品進行傳播,否則,少數民族音樂會在傳播過程中被人們慢慢遺忘,漸漸地被現有的主體音樂所代替。
(二)增強少數民族音樂與其他文化的信息互換
少數民族音樂是一種沒有被特殊雕琢的音樂形式,且有著深厚的歷史底蘊,但通常情況下,少數民族音樂的自我完善只是在區域內進行,很少與其他形式的音樂進行溝通與交流,造成了少數民族音樂的發展受到了制約。所以,增強少數民族音樂與其他文化的信息互換,將適合自身的優點融入音樂體系中,進而促進少數民族音樂的發展[2]。
(三)搭建少數民族音樂文化的交流平臺
樸實、自然是少數民族音樂的特點,是民族風俗文化長期沉淀的結晶,同時也受到了民族人文地理的影響,使其音樂中包含了特有的文化底蘊。因此,搭建少數民族音樂文化的交流平臺,讓各個民族之間的文化進行滲透,不僅能將優質的文化融入到自身音樂中,也能知曉自身音樂文化的不足之處,通過自我完善與融合創新,進而加快少數民族音樂的發展步伐。
(四)扛起民族特質的大旗
民族音樂價值主要體現在兩個方面,其一,它的藝術性,其二,它的民族價值,作為一種主體音樂形式,具備了延續與發展的基本因素,也是可持續發展的關鍵所在。只有具備民族價值的音樂形式,才能成為獨立的音樂形式,而民族價值是有民族的特性與音樂充分的融合,發展成一種獨有的藝術形式。例如,高亢清亮是西藏的民族特色,豪爽壯懷是蒙古的藝術特點,也正是這些獨一無二的特質,才給了少數民族音樂強大的背景支持[3]。
(五)引導社會的廣泛參與
民族藝術源于民間,源于生活,最終為民族大眾服務。經濟與社會服務由政府參與,而少數民族音樂的可持續發展需要學者來推動與促進。少數民族音樂的發展不能依靠某一個人或者某一個團隊,而是需要各方面的促進,才能使少數民族音樂更具生命力。因此,民族音樂的持續發展需要靠社會的廣泛參與,需要全民共同促進,才能使其蓬勃的發展。
三、結束語
在不斷創新的社會背景下,少數民族音樂也要跟上時代的步伐,采用科學的方式對民族音樂進行合理的創新,才能使其符合社會的發展。可持續發展是少數民族音樂的愿景,也是一種理想的發展形勢,更是民族文化傳承的一種基本方式。在創新的基礎上,弘揚民族音樂特色,圍繞著可持續發展的基本路徑,通過科學的手段實施過程,通過傳統音樂與少數民族音樂相互滲透,讓少數民族音樂邁開的更加堅定的步伐。
參考文獻:
[1]艾子洋.少數民族音樂文化產業發展的措施研究[J].現代營
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[2]吳桂華,鄒俊杰,王狄.城鎮化影響下齊齊哈爾地區少數
民族音樂文化生存發展途徑研究[J].理論觀察,2017(3):
146-148.
[3]曾禎.視角、途徑、意義——讀樊祖蔭等著《我國少數民
族音樂資源的保護與開發研究》有感[J].藝術品鑒,2019
(1Z):113-114.
作者簡介:齊艷紅,遼寧民族師范高等專科學校。