摘要:本文對舞蹈基本功訓(xùn)練主要內(nèi)容實行研究,對舞蹈基本功、舞蹈教學(xué)間關(guān)系加以分析,然后對舞蹈基本功在舞蹈教學(xué)中重要性主要體現(xiàn)進(jìn)行探究,旨在明確舞蹈基本功于舞蹈教學(xué)中的作用,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。
關(guān)鍵詞:舞蹈基本功;舞蹈教學(xué);重要性
舞蹈,能經(jīng)肢體動作傳遞思想、情感,表演舞蹈作品的時候,表演效果會受到學(xué)生動作、形態(tài),以及表情等因素影響。故此,在進(jìn)行舞蹈教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,從而提高學(xué)生的身體素質(zhì),改善學(xué)生的身體形態(tài),使其合理控制身體和表情,更好地詮釋舞蹈作品。
一、舞蹈基本功訓(xùn)練主要內(nèi)容的研究
(一)協(xié)調(diào)性方面的訓(xùn)練
協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,屬于舞蹈基本功訓(xùn)練的重點部分,實際訓(xùn)練的過程能保證身體系統(tǒng)、運(yùn)動部位的良好配合。舞蹈練習(xí)期間重視動作的轉(zhuǎn)換,利于使學(xué)生更好地掌握節(jié)奏,保證動作的協(xié)調(diào)及靈活。
(二)軟度方面的訓(xùn)練
軟度方面的訓(xùn)練,可直接反映出學(xué)生的身體柔韌度,經(jīng)軟度訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生肌肉、韌帶的拉伸。如此一來,可確保學(xué)生舞蹈動作更加舒展、靈活[1]。
(三)力量方面的訓(xùn)練
舞蹈訓(xùn)練期間,因為學(xué)生對于身體肌肉的控制,需要足夠的力量支持。因此,在訓(xùn)練的過程中加強(qiáng)力量方面訓(xùn)練非常必要,以便促使學(xué)生在表演舞蹈作品時,能有效克服肌肉神經(jīng)系統(tǒng)阻力,更好的掌控舞蹈動作,保證舞蹈動作的強(qiáng)度、完成度達(dá)到要求。
二、舞蹈基本功、舞蹈教學(xué)間關(guān)系的分析
(一)舞蹈基本功和身體形態(tài)的關(guān)系
初期,學(xué)生接觸的舞蹈動作相對簡單,基本功不到位對于技術(shù)水平的影響較小。在學(xué)生達(dá)到一定的水平后,不良的習(xí)慣則會對舞蹈水平、身體形態(tài)造成直接的影響。因此,應(yīng)對學(xué)生舞蹈基本功手形、腳形和身形等方面加以訓(xùn)練指導(dǎo),確保學(xué)生對自身身體有一定的調(diào)控。同時,需要指導(dǎo)學(xué)生實行原地舞蹈訓(xùn)練,在垂直狀態(tài)、放松狀態(tài)下進(jìn)行舞蹈練習(xí),旨在培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)美身形、舞姿,并做好頸部、肩部、背部、腰部等方面的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握正確的訓(xùn)練方法。
(二)舞蹈基本功和身體素質(zhì)的關(guān)系
為促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展,提高學(xué)生的運(yùn)動技能,實行基本功訓(xùn)練極其必要。為促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展,建議施行腳底、髖關(guān)節(jié)內(nèi)部,以及手部等小肌群力量訓(xùn)練,保證身體的平衡性。與此同時,應(yīng)重視髖關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、肩帶柔韌性訓(xùn)練,最大限度拉伸。通過加強(qiáng)舞蹈基本功訓(xùn)練,逐漸提高學(xué)生的身體素質(zhì),使其從聽覺、視覺、觸覺等,感受音樂及舞蹈并將兩者聯(lián)合起來,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)、舞蹈素養(yǎng)。
三、舞蹈基本功在舞蹈教學(xué)中重要性主要體現(xiàn)的探究
(一)在舞蹈教學(xué)地面舞蹈訓(xùn)練中的重要性
舞蹈基本功訓(xùn)練的過程,進(jìn)行地面訓(xùn)練利于學(xué)生和地面直接接觸,保證重心為穩(wěn)定的狀態(tài)。因此,實際訓(xùn)練時要求學(xué)生使身體保持穩(wěn)定,達(dá)到最理想的訓(xùn)練效果。與此同時,進(jìn)行地面訓(xùn)練時學(xué)生應(yīng)作以全身肌肉張力方面訓(xùn)練,如果為男性學(xué)生,則需要重視肌肉、線條、身形的訓(xùn)練,避免肌肉橫向增長[2]。地面訓(xùn)練的重點:收腹、挺胸基礎(chǔ)動作訓(xùn)練、形態(tài)訓(xùn)練,以便通過地面訓(xùn)練改善學(xué)生的身體形態(tài)、不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈美感、提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
(二)在舞蹈教學(xué)扶把訓(xùn)練中的重要性
采用把桿扶把進(jìn)行訓(xùn)練,有助于調(diào)節(jié)學(xué)生的身體形態(tài),建議輔助實行一些轉(zhuǎn)體、下壓、平衡等方面的練習(xí),主要的目的:使學(xué)生更加伸展身體,保證身體的柔韌性、平衡性、協(xié)調(diào)性,以及控制性等。扶把訓(xùn)練期間要求學(xué)生身體重心保持垂直的狀態(tài),然后逐漸脫離把桿施行訓(xùn)練,扶把訓(xùn)練過程可以加強(qiáng)學(xué)生腿部的力量。
(三)在舞蹈教學(xué)旋轉(zhuǎn)跳躍訓(xùn)練中的重要性
旋轉(zhuǎn)跳躍屬于學(xué)生表演期間常見動作,加強(qiáng)該方面旋轉(zhuǎn)跳躍動作的訓(xùn)練,可以促使學(xué)生更好地完成舞蹈動作、提高舞蹈動作的美感[3]。值得一提的是,該方面的訓(xùn)練需在扶把訓(xùn)練后練習(xí),旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練時要求學(xué)生半腳掌支撐地面,確保腳腕保持平衡、身體保持協(xié)調(diào)。在此之后,進(jìn)行正確起落、呼吸,以此培養(yǎng)學(xué)生的身體掌控能力,為更好地完成其他復(fù)雜動作奠定堅實基礎(chǔ)。
(四)在舞蹈教學(xué)肢體語言訓(xùn)練中的重要性
肢體語言即為經(jīng)肢體動作于他人傳遞情感的語言,訓(xùn)練過程通過肢體訓(xùn)練進(jìn)行肢體動作的表達(dá)、傳遞思想和情感,加強(qiáng)舞蹈表演的感染力,給人視覺、心靈方面的沖擊。此外,實行肢體語言方面訓(xùn)練,可側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生肢體動作的靈活、協(xié)調(diào),并加強(qiáng)學(xué)生表情的訓(xùn)練,使觀眾產(chǎn)生舞蹈情感的共鳴。
四、結(jié)語
舞蹈表演需要通過肢體動作、情感表達(dá)完成,為促使學(xué)生更好的表現(xiàn)舞蹈作品,應(yīng)使學(xué)生明確舞蹈基本功在舞蹈教學(xué)的重要性,加強(qiáng)舞蹈基本功的訓(xùn)練,比如:軟度、力量、協(xié)調(diào)性等,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)。
參考文獻(xiàn):
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作者簡介: 劉洋,女, 山西省長治市襄垣縣善福鄉(xiāng)桑家河村96號,本科,學(xué)生,西華大學(xué),研究方向為舞蹈教學(xué),西華大學(xué)