校醫務室對于流感學生的護理探討

摘要：目的：探討校醫務室內針對流感學生的有效護理措施及應用效果。方法：對照組流感學生開展常規護理，觀察組流感學生則開展優質護理。結果：觀察組流感學生的康復總有效率為97.62%，對照組為88.10%，且P<0.05;觀察組學生護理滿意度95.24%，對照組85.71%，且P<0.05。結論：在校醫務室內對于流感學生開展優質護理可有效提升其康復效果，并提高學生的護理滿意度。

關鍵詞：校醫務室;學生;流感;護理

流感即流行性感冒，該疾病的傳播速度快且具有極強的傳染性，多是感染流感病毒后所誘發的急性呼吸道癥狀，患者的典型癥狀表現為突發性高熱、乏力、周身疼痛以及呼吸道癥狀等。流行性感冒在校園學生中具有較高發病率，若不能采取科學有效的防護措施，容易對學生身心健康以及學校的正常教學秩序產生嚴重影響^[1]。因此做好校醫務室的流感學生護理工作至關重要，本文將著重探討對于流感學生有效的校醫務室護理方法和應用效果。

1資料、方法

1.1線性資料

隨機抽取2018年1月～2019年5月我校醫務室的84例流感學生病例，以其就診順序為標準分組，觀察組（42例）：性別比，男∶女=23∶19;就診時年齡12～20歲，均值（14.4±0.2）歲。對照組（42例）：性別比，男∶女=20∶22;就診時年齡12～20歲，均值（14.2±0.3）歲。2組線性資料在比較中P>0.05。

1.2方法

對照組流感學生開展常規護理，即常規的藥物治療以及輸液治療等;而觀察組流感學生則開展優質護理，方法如下：（1）生活護理：流感學生普遍伴隨著不同程度的發熱癥狀，在發熱過程中機體所需的水分量增加，因此在護理期間需要確保學生能夠攝入足量的溫水。同時流感學生患病后食欲減退，可指導其實用豆腐湯、稀飯以及面湯等流質或半流質食品，同時多食用新鮮果蔬，避免食用生冷、油膩以及辛辣等食品，保持飲食的清淡以及營養的均衡。同時確保校醫務室內的空氣流通以及光照充足，對室內環境進行清潔和消毒，維持良好的溫度與濕度;（2）心理護理：由于流感學生年齡偏低，患有感冒后容易產生緊張、擔憂等負性情緒。對此需要做好與學生間的有效溝通及交流，可通過分享生活當中的有趣事來幫助消除學生的負性情緒，同時也可為其播放節奏舒緩的音樂來使其心情放松，并能夠樹立康復信心;（3）發熱護理：許多流感學生存在著發熱癥狀，一方面需要指導其多飲用溫水來促進機體細胞代謝實現降溫效果。除此之外，還可通過物理降溫法來幫助降溫，可采取溫水擦浴以及局部散熱降溫法等幫助降溫。例如常用的局部降溫法有額頭敷冷毛巾、水袋/冰袋放于腋下或頸部等;（4）健康宣教：在為學生提供護理服務的同時，還需要加強健康教育，向其講解流感的常見病因、治療方式以及日常生活中的注意事項等。同時告知學生流感高發季節需要特別關注氣溫變化，同時向其講解科學的物理降溫措施、家中常備感冒藥物等;（5）預防保健：針對已經確診的流感學生需要開展呼吸道隔離，特別是對于學生的衣物及用具等嚴格消毒。叮囑患病學生避免出入人流密集的公共場所，防止交叉感染并減少流感的傳播，同時叮囑其日常生活中注重體育鍛煉來提升機體免疫力。

1.3評估指標

（1）比較兩組學生的康復效果，顯效：即發熱、咽喉腫痛、畏寒等癥狀消退，能夠恢復正常的生活與學習;有效：即發熱、咽喉腫痛、畏寒等癥狀顯著緩解，但仍需要繼續接受治療;無效：即癥狀未改善，仍需治療。（2）采用問卷調查法的方式開展兩組流感學生的護理滿意度調查，分為非常滿意、滿意以及不滿意。

1.4統計學方法

本文數據以SPSS17.0分析，標準差以（）描述，行t、χ²檢驗，P<0.05為2組差異有統計學意義。

2結果

2.1兩組康復效果比較

觀察組流感學生的康復總有效率為97.62%，對照組為88.10%，且P<0.05。

2.2兩組學生護理滿意度比較

觀察組學生護理滿意度95.24%，對照組85.71%，且P<0.05。

3討論

流行性感冒具有傳染性、高發病突然以及波及面廣等顯著特征，特別是秋冬季節是流感的高發時期，學校內的人流密集流感容易通過空氣飛沫傳播，因此學校也是流感的高發區域。對于校醫務室的護理人員來說，需要積極做好流感學生的科學護理來幫助學生及早康復，另一方面還需要做好學生的隔離措施，抑制流感的繼續傳播，維護全體院校師生的健康和安全^[2]-[4]。優質護理是臨床中的科學護理模式，能夠以患者為中心進一步提升護理質量。本次研究中在校醫務室中開展優質護理從比較結果來看，觀察組學生的康復效果優于對照組，同時觀察組學生的護理滿意度高于同期對照組。這提示，在校醫務室內采取優質護理，可有效提升流感學生的護理質量，并更好地促進其康復。

綜上所述，在校醫務室內對于流感學生開展優質護理，可有效提升其康復效果，并提高學生的護理滿意度。

參考文獻：

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作者簡介：白蕓 "女 "1982.11 "山西省晉中市太谷縣 "北京農業職業學院北京市房山區中級主管護師從事北京農業職業學院醫務室藥房管理及護理工作102442