○邢臺縣龍泉寺鄉中心學校 武慶河
“民族和民族的較量,也往往是母親和母親們的較量。”梁曉聲的這句話很精辟,母親的素質很大程度上決定了孩子的素質,決定了祖國的未來。《好媽媽,有“四鏡”》是張麗鈞校長在《河北教育》(綜合版)2018年第11期上寫的隨筆,我讀了以后,深有感觸。
第一是望遠鏡。好媽媽不應該短視,對孩子愛的越深就應該為孩子思考得越長遠。曾經,“不讓孩子輸在起跑線上”這句口號,讓多少家長對奧賽班、特長班等趨之若鶩。但為什么孩子跑著跑著就落后了?為什么失望的家長總是大多數?因為許多媽媽把望遠鏡換成了近視鏡。主要體現在家長對子女過分溺愛,生活中百依百順、過分遷就,一味追求孩子的學習成績,而忽視了孩子健全人格的培養。其實,“成人”比“成才”更重要,很多媽媽本末倒置了。
第二是廣角鏡。每個兒童的優點都很多,這些優點是貯藏在兒童心中的種子,需要合適的時候給予適當的栽培、適當的滋潤,才能萌芽、生根、開花、結果。智慧的媽媽能準確地看到孩子的長板和短板。可惜的是很多媽媽把廣角鏡變成了窄角鏡,只擅長發現孩子的缺點,對孩子的優點卻很遲鈍,整天對孩子充滿了批評和命令,把孩子的很多優點扼殺在搖籃里。
第三是透視鏡。好媽媽應該具有透過蕪雜的生活事件,發掘出真正意義的能力。在孩子幼小時,每一個生活細節都可能成為蘊含重大教育意義的事件,每一件小事都是“大事”,都可以發展為孩子的一個好習慣或壞毛病。好媽媽對此應該敏感,要善用透視鏡把每天遇到的瑣碎小事,變成砌筑孩子美好情操的磚石。
第四是哈哈鏡。快樂的家庭一定是溫馨的、民主的,家中沒有控制欲極強的人,也沒有自以為是真理化身的強權人物。就像偶爾放任女兒和鄰家小孩穿鞋在床上亂蹦亂跳的尹建莉;就像為了呵護小豆豆的好奇心,聽任女兒在籬笆底下鉆來鉆去,把棉衣弄成一縷一縷的黑柳朝;就像夸獎在自家潔白的墻上寫下11個漢字的5歲兒子的張麗鈞……
只有擁有了這四面鏡子,你才能懂孩子,才能很好的教育孩子,才能有質量地愛孩子,你才可以底氣十足地宣稱:我,是個好媽媽!
