文|肖菁予 雅禮中學

大抵人的一生中總有這么一個人,站在時間長河的一邊,用她寬厚而溫暖的手掌緊緊地握著你稚嫩的小手,送你渡河。漸漸地,她的眉角生出了許多細密的紋路,手開始變得枯黃無力,脊背也像是被河面上的風愈吹愈彎……
她渡你成人,自己卻快被溫柔的時間長河所淹沒。
冰涼的空調風吹在身上,本就感冒的我微微一顫,從煽情中驚醒。我倚在公交車的欄桿上,微不可聞地嘆了口氣。抬眼望了望寧靜的夜幕,又垂頭看了眼手表,7:35。擁擠的車流在這座城市似乎永遠是主流,看著緩緩移動的大大小小的車輛,我心中不禁有些發悶:也不知道奶奶他們吃飯沒有。這么晚了,大概吃了吧。
終于,7:45,我下了這讓人透不過氣來的公交,急急往家中趕。
路過立交橋下的花園時,馬路對面忽地傳來一聲呼喚,喊的是我的小名。我側頭一看,只見一個十分熟悉的身影朝我這邊張望著,努力地睜大雙眼,在夜幕下卻有些迷茫。我快步穿過車流,喚了聲“奶奶”,她一臉笑意地挽著我的手,說:“一看那身影便是我的孫女,沒想到真是。”是了,奶奶老花眼嚴重,也沒戴眼鏡,能認出我的身影來已是幸運。我嗔怪道:“您怎么又不帶拐杖出門啊?大晚上的,來接我做什么。萬一出了事,怎么辦?”她只是挽著我的手往前走,有三分之一的力量倚靠在我身上,輕輕地說:“你是個女孩子,大晚上的,怪不安全。再說了,這回去的路上,不還有你嗎?”溫熱的手掌輕輕挨著我的手臂,我心中突然涌起一個念頭:若是有一天,無人再挽著我,把我當她的拐杖了……我不敢想象,這為我織衣做飯、為我遮風擋雨、為我抹藥擦汗的手若是有一天冰冷了、僵硬了,我會如何。
路燈拉出長長的影子,一如當年我小學放學時,奶奶背著書包,我拉著她的手。昏黃的燈光涼涼的,緊挽的手掌卻溫暖入心。
她渡我從出生到高中,我在這船上吵鬧了十幾載,在這船上烙下了各樣的痕跡。如今我快要成人,她卻逐漸變老,視線模糊。
溫柔的河水隨著船兒搖晃,這河上擺渡之人無數,無數之心卻如一。
點評
“她渡你成人,自己卻快被溫柔的時間長河所淹沒。”作者將奶奶長久以來的陪伴比喻成了擺渡,給文章定下了溫柔又哀傷的基調。接下來選取了奶奶接我這樣一個日常又典型的場景,動作、語言、心理描寫的綜合運用,讓這個場景十分豐滿生動,生活實景與擺渡的河的虛景在文中形成了似實似幻的強烈對比。最后一段從個人擴寬到普遍的廣泛的親情,處處顯露出作者熟練的筆法以及凝練的文字功底。