近日,教育部、中宣部聯(lián)合印發(fā)了《關于加強中小學影視教育的指導意見》(以下簡稱《指導意見》),對加強中小學生社會主義核心價值觀教育,對落實立德樹人根本任務以及豐富中小學育人手段,都具有極強的指導意義。
現(xiàn)在,影視作品對中小學生的影響可謂無處不在。特別是移動互聯(lián)網(wǎng)時代,中小學生隨處都能看到各種各樣的影視作品和短視頻。來自各種渠道的影視作品中,有些不適合中小學生年齡段,有些價值觀和道德標準嚴重錯亂,有些彌漫著拜物教和消費主義色彩,有些充斥著不良社會情緒,甚至有些還包含著某種極端思想,這類影視作品潛移默化地影響著中小學生,對此我們決不能習焉不察,必須引起高度重視。《指導意見》出臺的必要性和針對性是顯而易見的,對我們深刻認識影視教育對于落實立德樹人根本任務的重要性,更是有特殊意義。
優(yōu)秀影視作品的育人功能,只有通過教育活動才能真正轉化為中小學生的精神營養(yǎng)。《指導意見》對于把影視教育作為中小學德育、美育等工作的重要內容,納入學校教育教學計劃,與學科教學內容有機融合等,都有比較明確的要求。
影視已經(jīng)深度融入了我們的日常生活,無時無刻不以碎片化方式影響著孩子。教育要做的,就是通過優(yōu)秀影視作品的教育,盡力向中小學生賦能,培養(yǎng)學生對是非善惡美丑的鑒別能力,形成對不健康影視作品的免疫力。但這種理想的教育效果,只靠學校教育很難獨立完成。廣大中小學生家長更要自覺提高教育素養(yǎng),在家庭教育中引導自己的孩子多接觸優(yōu)秀影視作品,同時盡力把不良作品的影響降到最低。
中小學生是青少年的主體,是國家的未來和希望。只有不斷強化幫助學生扣好人生第一粒扣子的教育使命感,才能扎扎實實把中小學生影視教育搞好,引領青少年一代自覺加強道德養(yǎng)成,從小就讓社會主義核心價值觀的種子在心中生根發(fā)芽,把國家、人民、民族裝在心中,注重養(yǎng)成健康、樂觀、向上的品格。這是學校、家庭和社會的共同責任。
(來源:《中國教育報》 鐘焦平/文)