2019年3月18日,習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話,為做好高校思想政治理論課教學指明了方向。近年來,西南林業大學注重總結學校思想政治理論課建設長期以來形成的一系列規律性認識和成功經驗,科學分析開展思政課教育教學所面臨的新情況、新挑戰,著力推動思政課改革創新,全面提升學校思政課教育的水平和質量。
明確目標,牢記育人使命。思想政治理論課要解決培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人的根本性問題,其作用發揮的好壞,關鍵在教師。學校堅持遵循育人者必先受教育理念,旗幟鮮明地將堅持不懈傳播馬克思主義理論,堅持不懈推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心,堅持不懈弘揚社會主義核心價值觀和教育引導青年大學生樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”作為思想政治理論課教學的根本目標,牢記培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的歷史使命,致力于打造一支素質過硬的思政課教師隊伍。將思想政治理論課教師隊伍建設納入學校教育事業發展和人才隊伍建設總體規劃,制訂《西南林業大學思想政治理論課教師隊伍培養規劃(2018—2022年)》,統籌規劃思想政治理論課教師隊伍的建設發展。聘請符合條件的專家學者、教學名師、黨政干部、勞模先進群體、輔導員班主任骨干、哲學社會科學教師等兼任思想政治理論課教師。吸引、鼓勵校內相關學科專業學術帶頭人和教學骨干專職或兼職承擔思想政治理論課教學任務。按照教育部思想政治理論課特聘教授任職標準,設立思想政治理論課特聘教授崗位;單獨制定實施符合思想政治理論課教師職業特點的職稱評聘標準,實行計劃單列。引進教授2人,新進教職工21名,不斷充實思政課教師隊伍。實施學校優秀中青年思想政治理論課教師“擇優資助計劃”,搭建中青年思想政治理論課骨干教師成長發展平臺,培養熱愛思想政治理論課教學和馬克思主義理論研究、教學業績突出、具有發展潛力的青年領軍人才。

校黨委理論中心組學習習近平總書記3·18座談會上的重要講話精神

黨委書記張昌山講思想政治理論課

學習習近平總書記3·18重要講話精神師生座談會

校長郭輝軍講黨課
強化支撐,加強學科建設。把馬克思主義理論一級學科作為學校重點學科建設,在人才引進、資金保障、招生等方面給予傾斜支持。以馬克思主義理論學科優先發展、優先建設帶動學校哲學社會科學繁榮發展。圍繞我國重大理論和現實問題展開深入研究;圍繞進一步辦好高校思想政治理論課,深入研究思想政治理論課教學重點難點問題和教學方法改革創新。支持馬克思主義理論學科與其他學科開展交叉研究,充分發揮哲學社會科學育人功能,注重哲學社會科學研究成果在思想政治理論課教學中的應用。按照“學校抓學科、學科立團隊、團隊聚人才、人才出成果”思路,整合學科資源,聚集科研力量,組建科研團隊,打造特色科研創新平臺,強化成果考核,構建隊伍建設與成果產出雙向互動激勵機制,不斷提高學科和學院建設質量和水平。舉辦與馬克思主義理論學科相關的國際性、全國性、區域性學術會議,提高馬克思主義理論學科的學術影響力和社會影響力。
勤于研討,夯實理論功底。上好思政課,功夫在課外,必須拓寬視野,將思想小課堂與現實大社會有機結合起來,增強針對性和現實性,將大道理變成家常話,以理服人、以情動人,讓思政教育真正入腦入心。學校認真落實習近平總書記“思想政治理論課要堅持在改進中加強、在創新中提高,及時更新教學內容、豐富教學手段,不斷改善課堂教學狀況,防止形式化、表面化”的要求,在教學準備上狠下功夫。認真組織學習討論,深入開展多種形式的教學辯論,在越辯越明中理清授課思路,形成一批精彩教案、精彩課件,打造精彩課堂。加強集體教學攻關活動,進行重點問題研究,建立教學熱點難點定期搜集解答制度,為深化教學改革、增強教學效果提供有力支撐。
注重教學,堅持守正創新。嚴肅課堂教學紀律,保證思想政治理論課教師在課堂教學中始終堅持馬克思主義立場、觀點、方法,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅守思想政治教育主渠道。增強授課教師責任心,積極維護課堂教學秩序,確保學生到課率。積極探索教學方法改革,鼓勵思想政治理論課教師結合教學實際、針對學生思想和認知特點,探索行之有效的教學方法。把實踐教學寫入本科生培養方案和進入教學計劃,覆蓋全體學生,結合不同學院的專業特點,體現專業特色,豐富實踐教學內容,構建理論教學與實踐教學、課堂教學與網絡教學相互支撐,理念手段先進、方式方法多樣、組織管理高效的思想政治理論課教學體系。

舉辦生態文明科普夏令營

赴井岡山開展思政課實踐教學

馬克思主義學院教師上思政課

馬克思主義學院教師上思政課