海洋兒童文學走向“深藍”的一大步

鄭敏

“他的講述是深藍色的，仿佛魚餌，付初就像一只好奇的小魚兒，被牽引著，越潛越深，直到陽光都無法抵達的地方。”當小說主人公付初沉浸在“蛟龍號”潛航員付云濤的講述中不可自拔時，我也隨著作者的講述，慢慢潛入了海平面以下的深海世界。

中國是陸地大國也是海洋大國。如今，實施海洋戰略、建設海洋強國已成為時代強音，“海洋文學更要與時俱進，與海洋事業一樣大步走向‘深藍” 。作為中國首部“蛟龍號”主題兒童小說，于瀟湉充分發揮自己兒童文學作家的優勢，編織了一張細密的敘事之網，通過一群來自不同家庭、為了同樣的夢想而走向“蛟龍號”的青少年們自己的敘說，帶領小讀者一起深入“蛟龍號”的世界。這顯然為海洋兒童文學走向“深藍”，邁出了堅實的一大步。

小說主人公付初之名，耐人尋味。既可以理解為“付出”，又有“不忘初心，方得始終”之意。這也是蛟龍號團隊精神的一個縮影。“蛟龍號”能夠成功挑戰“第四極”，創下世界同類型載人潛水器的最大下潛深度紀錄，與“人”息息相關。這里的“人”當然有總設計師、潛航員這樣的“聚光燈下的英雄”，但不能忽視的是，團隊的每一個人都廢寢忘食地為中國載人深潛事業付出一切。正如作者在小說中提到的那樣：“整艘船如同巨大的工房，每個人都是工蜂，每個人也都是蜂王，每個人的工作都是為了成就彼此。”以付初的爸爸老付為例，老付并不是深潛英雄付云濤，他只是“向陽紅”母船上的大廚：他一年出海200多天，回來不到100天，還要忙著去菜市場“考察”，他知道所有隱藏在犄角旮旯里的菜市場，知道所有蔬菜的儲存周期和營養搭配;而“向陽紅”母船上必須24小時供應餐食，等到老付自己能吃時，只剩幾口涼飯了，這使得他的胃常年不好——這是一個極具“付出”精神的大廚。付初一開始看不起爸爸的工作，他向往的是像潛航員那樣的“聚光燈下的英雄”，他甚至想換個爸爸。但隨著對“蛟龍號”整個工作團隊的了解，付初的認識發生了變化，他和爸爸在一個深深的擁抱中達成了和解，他也獲得了心靈的成長。

在這部小說里，涉及大量科學知識和專業名詞，但讀起來卻絲毫不覺晦澀，這也體現了于瀟湉極深的敘事功力：她不僅精心設計了“蛟龍號”總設計師、“蛟龍號”潛航員與孩子們的對話，還獨具匠心地設計了媽媽都蘭在科考船上的來信和“少年潛航員選拔考試”環節。都蘭的來信既深情又專業，她娓娓道來的敘述，將大海的美、科考的魅力與風險、海洋生態問題的嚴峻……一一展現出來;而小讀者跟著付初、唐冉等人的一次次闖關，經歷的每一項測試：體質體能測試、聽力測試、專注力測試、協作力測試、醉氧測試、幽閉測試……幾乎是“在現場”地了解科研團隊的訓練和工作流程。

于瀟湉的寫作，是海洋兒童文學第一次觸碰“大國重器”這個主題，習近平總書記指出：“要堅持與時代同步伐……從當代中國的偉大創造中發現創作的主題、捕捉創新的靈感，深刻反映我們這個時代的歷史巨變，描繪我們這個時代的精神圖譜，為時代畫像、為時代立傳、為時代明德。”在這一本充滿了海的味道的小說里，于瀟湉將“嚴謹求實，團結協作，拼搏奉獻，勇攀高峰”的中國載人深潛精神第一次淋漓盡致地展現在小讀者面前，寫出了海洋兒童文學的深度、溫度和力度。

王泉根教授說：“無論是地面的、空中的、海底的童話世界，也無論是擬人體、常人體、超人體童話形象，都有一個面對兒童世界的價值承諾問題。”《深藍色的七千米》的故事情節傳達的是積極、熱情、向上的精神狀態，嚴謹、認真、刻苦的科學氛圍，相信一定能夠喚起小讀者的向往之心、參與之心，喚起小讀者挑戰深海的勇氣，也許在不久的未來，中國新一代深海探測的領軍人物，將從這本書的小讀者中產生。