暑期，讓孩子與“繆斯”對話

新華

12歲的安徽男孩浩浩這個暑假跟媽媽再次來北京逛博物館，“國博地下一層古代中國文物展，我最喜歡了！”

同樣著迷此展的7歲北京女孩點點，尤愛古典紋飾，“我喜歡鳳凰、荷花、波浪線，想把它們畫到玉上。”

博物館，英文即Museum，源于古希臘語，意為“繆斯（Muse）的殿堂”。神話中，繆斯是掌司藝術和科學九女神的總稱。隨著被賦予文化復興的重任，中國的博物館正變得生動親民，吸引越來越多像浩浩、點點這樣的孩子來與“繆斯”對話。暑期，更是如此。

為青少年而展

中國國家博物館官網的“公共教育”欄中，“暑期特別活動”宣傳頁頗顯眼。“小小講解員”“國博里的夏令營”等活動吸引了許多孩子參加。

國博網站上有義務講解員的日程安排，被稱為“朋朋哥哥”的張鵬是其中一位“明星義工”。除定期到現場授課，文博專業出身的他還創辦了微信公號“耳朵里的博物館”，用孩子聽得懂的聲音導覽，開辦一年多有了數十萬追隨者。

隨著兒童教育意識的提升，中國的博物館逐漸重視下一代觀展者的培養，設兒童活動專區，為青少年定制藝術教育活動等，正成為潮流。

在廣東博物館歷史展廳，孩子們可在嶺南古陶器小作坊制作創意陶器、猜古陶紋飾。“嶺南古陶，既提煉了青銅器的器形美，又融合發展了獨特的裝飾美學。”該館館長魏峻說，“光靠講解，小朋友很難理解。但當他親手體驗后，就會有不一樣的收獲了。”

河北博物院篩選“北朝壁畫”中兒童感興趣的神獸、儀仗人物形象，推出“小小美術家？ 快樂臨壁畫”活動，讓孩子自選臨摹對象，充分發揮想象去創作，然后加以展覽。

該館工作人員說，活動的主旨并非讓孩子掌握知識或技能，而是希望他們在經歷感知與體驗、創作、表達等過程后，真正感悟到“美”，激發觀察、思考與探索的精神。